Помощь по Теле2, тарифы, вопросы

Общая характеристика розыскной деятельности. Розыскная (оперативно-розыскная) деятельность - один из наиболее сложных видов правоохранительной деятельности, предъявляющий к осуществляющим ее лицам специфический комплекс требований. Ее необходимость обусловлена самим фактом существования противоправной, прежде всего преступной, деятельности, со свойственным ей тайным, скрытным характером подготовки, совершения преступлений, сокрытия их следов. Без розыскной деятельности практически невозможным стало бы раскрытие многих преступлений и привлечение к ответственности виновных.

Структура розыскной деятельности достаточно сложна, составляющие ее действия и операции разнообразны и зависят от характера решаемых с их помощью задач. В целом для розыскной деятельности эти задачи определены в законе и сводятся к выявлению, пресечению, предупреждению, раскрытию преступлений, а также к розыску различных категорий лиц - уклоняющихся от следствия и суда, отбытия наказания, пропавших без вести и некоторых других.

Мотив оперативно-розыскной деятельности придает смысл осуществляемым действиям, тем самым определяя качество их проведения и возможность достижения цели. Являясь видом правоохранительной деятельности, оперативно-розыскная деятельность социально мотивирована потребностями борьбы с преступностью, но ее индивидуальная мотивация может быть различной. Наиболее существенным здесь выступает познавательно-деятельный мотив к обнаружению скрытых и намеренно скрываемых фактов и установлению истинных источников криминальных событий.

Составляющие оперативно-розыскную деятельность розыскные действия разнообразны и могут разворачиваться в весьма сложные самостоятельные виды деятельности в тех случаях, когда на пути их осуществления возникают препятствия, затрудняющие достижение цели. Эти препятствия связаны с условиями, в которых осуществляются действия. Существует множество ситуаций, для которых заранее предвидеть изменение условий невозможно. Поэтому как сами действия, так и их операциональный состав нередко выбираются и изменяются «на ходу», оперативно. Последнее обстоятельство предъявляет особые требования к лицам, осуществляющим оперативно-розыскную деятельность.

Требования к профессиональным качествам оперативных работников. Специальные исследования позволили построить психограмму оперативно-розыскной деятельности и определить основные требования, которые она предъявляет к оперативным работникам. 1 Поиск ответа на основной вопрос оперативно-розыскной деятельности - кто совершил то или иное преступление? - представляет собой процесс оперирования мысленными образами людей, действующих в определенных обстоятельствах. В зависимости от особенностей конкретной ситуации элементами этой модели могут быть, например, общие представления о мотивах поведения, индивидуально-психологических особенностях какой-то категории лиц, образные, более или менее конструктивные представления о самих категориях лиц, от которых можно ожидать совершения таких действий. Во многом содержание оперативно-информационных моделей криминальных событий или иных оперативно-розыскных ситуаций формируется в практическом опыте сотрудников. Его значение проявляется как в содержании мысленных моделей ситуаций, так и в степени конкретности их элементов. В идеальном случае оперативный сотрудник мыслит образами конкретных лиц с их полными установочными и идентификационными данными. Сказанное означает, что психологическую основу оперативно-розыскной деятельности составляет специфическая база знаний, содержанием которой является система конструктивных динамических моделей людей и механизмов их поведения.

Основным интегральным психическим процессом, лежащим в основе данного вида деятельности, является оперативное мышление осуществляющих ее сотрудников. Его содержание в основном сводится к построению идеальных оперативно-информационных моделей ситуаций, на основе которых формулируются оперативно-розыскные задачи и пути их решения. В отличие от других видов психического моделирования, имеющих место в иных видах предметной, например педагогической, деятельности, элементами оперативно-информационных моделей являются динамические образы людей как субъектов противоправных действий: от общих представлений о человеке как субъекте преступного поведения и его механизмах до образов конкретных лиц, действующих в конкретных условиях.

Оперативное мышление, являясь стержневым психическим процессом; обеспечивающим розыскную деятельность, непосредственно «вплетено» в практику этой работы, прямо связано с ее результатами и составляет основу профессиональной квалификации оперативника. Если исходить из содержания оперативно-информационных моделей, то основу успешности оперативно-розыскной деятельности составляет профессиональный опыт осуществляющих ее лиц, приобретаемый только на практике.

Оперативно-розыскная деятельность является государственно-правовым видом деятельности, поэтому реализация ее внутреннего, психологического содержания во внешних действиях сопряжена с рядом весьма существенных условий и ограничений. Одним из наиболее важных является преимущественно негласный характер этого вида деятельности. Поскольку розыскные действия часто связаны с вторжением в охраняемые права людей, подозреваемых в причастнорти к преступлениям (когда их действительная вина еще не доказана), они могут осуществляться только уполномоченными на их проведение должностными лицами, которые должны скрыть не только характер своих действий как розыскных, но и их цели, а также свою принадлежность к правоохранительным органам.

Конспиративность розыскных действий - их важнейшая характеристика, без ее соблюдения достичь нужного результата часто бывает невозможно. Суть конспиративности состоит в преднамеренном сокрытии истинных целей

осуществляемых оперативным сотрудником действий или создании у других лиц иллюзорных представлений об этом, тем более об общей структуре деятельности, в которую они включены. Именно поэтому закон строго регламентирует использование специфических методов оперативно-розыскной деятельности исключительно в целях борьбы с преступностью.

Конспиративный характер оперативно-розыскных действий требует от осуществляющих их лиц высоко развитых навыков постоянного контроля за всеми деталями своего поведения при решении служебных задач, особенно в контактах с другими лицами, т. е. высоко развитой рефлексии. При этом жесткий самоконтроль не должен оказывать влияния на естественность, спонтанность поведения оперативного сотрудника и вызывать какие-либо подозрения со стороны иных лиц о его истинных намерениях.

Общение в розыскной деятельности. Общей задачей, решаемой посредством осуществления розыскных действий, является добывание различного рода информации о фактах, событиях, предметах, лицах, имеющих то или иное отношение к подготавливаемым, совершаемым или совершенным преступлениям, к причастным к ним лицам, а также сведений, которые могут иметь значение для установления места нахождения разыскиваемых лиц. Могут быть и иные, частные, задачи, решаемые посредством розыскных действий. Их содержание изложено в различных служебных документах, предназначенных для использования только специально уполномоченными на это лицами, и является предметом служебной и государственной тайны.

Психологическая составляющая этих действий весьма значительна. Прежде всего осуществляющие розыскную деятельность сотрудники должны знать множество способов установления источников необходимой им информации, а также самих источников. Эти знания приобретаются в специальных учебных заведениях. Однако в практической деятельности часто складываются ситуации, когда источники информации заранее не известны и должны быть установлены. Решение этой задачи иногда требует от сотрудников незаурядных аналитических способностей, логического мышления и интуиции.

Существенной особенностью многих задач, возникающих в розыскной деятельности, является неизвестность или высокая степень неопределенности самих объектов розыска. Если таким объектом является конкретное лицо, то одним из путей формирования источника информации о нем может быть разработка психологической модели (портрета) предполагаемого преступника, на основе которой строится тактика его розыска. Решение этой задачи предполагает наличие довольно глубоких, не академических, а основанных на практическом опыте знаний человеческой психологии.

Сходна с ней и другая важнейшая задача розыскной деятельности - установление местонахождения определенного лица. Ее решение во многом зависит от того, в какой степени точно удается построить прогностическую модель его поведения, на основе которой можно было бы выдвинуть продуктивные предположения о вероятном месте его нахождения. Здесь в основе также лежит знание психологических механизмов поведения, выбора лицом тех или иных его вариантов в зависимости от конкретных условий.

Самостоятельный комплекс психологических по своей сути проблем розыскной деятельности связан с необходимостью выработки способов «снятия» необходимой информации с ее источников. Решение этой задачи зависит от характера как самого источника-носителя, так и самой информации. Такими

источниками могут быть предметы, документы, люди, обстоятельства интересующих событий. Работа с каждым из них требует своих приемов и методов, предусмотреть которые заранее практически невозможно. Несмотря на широкое применение технических возможностей в оперативной работе, основным все же остается получение необходимых сведений от конкретных лиц путем их опроса. В какой бы форме он ни проводился, оперативному работнику необходимо установить специфические отношения с опрашиваемым лицом, мотивировать его или создать специальные условия, в которых данное лицо сообщит нужную информацию, иногда - скрыть истинные цели опроса, не породить у опрашиваемого лица подозрений в нежелательном для него направлении использования сведений и др.

В процессе осуществления оперативно-розыскной деятельности сотрудники выполняют множество действий, вступают в контакты с различными людьми. Их главная задача при этом - умение отбирать во всем потоке воспринимаемой информации непосредственно интересующие его сведения, а также любые сведения, которые он должен фиксировать как сотрудник оперативной службы милиции.

Наиболее сложны ситуации, в которых носителями значимой информации являются люди, а специальный интерес к ним со стороны оперативного работника не может быть раскрыт. Здесь возникает целый ряд самостоятельных, психологически насыщенных задач, например, определение способов и путей установления контакта с интересующим лицом, получение от него нужных сведений, использование этих сведений в дальнейших розыскных действиях, соблюдение конспиративности и др. Их решение может потребовать от сотрудника реализации навыков различных видов ролевого, игрового поведения, соответственно предварительного выбора и «репетирования» роли, в которой наиболее легко вступить в контакт и получить нужные сведения, оставшись нерасшифрованным. Оперативная работа требует определенных артистических склонностей или способностей от выполняющих ее людей. Поэтому методы подготовки актеров могут быть применены в практике профессиональной подготовки сотрудников оперативных служб.

Общей предпосылкой успешной реализации многих розыскных действий является способность сотрудников к установлению доверительных отношений с различными людьми и в первую очередь - с преступниками и лицами из их окружения. Именно в этой среде зарождаются и отсюда управляются криминогенные процессы, принимаются все меры к их скрытности, тайности. Преступники, как правило, хорошо осознают противоправность своих действий, поэтому особенно чувствительны ко всяким попыткам как-либо ее обнаружить.

Навыки установления межличностных отношений являются базовыми, лежащими в основе продуктивной оперативной работы. Оперативный сотрудник должен знать механизмы установления контактов и, что наиболее важно, доверительного отношения со стороны других лиц. Необходимо создать у другого человека уверенность, что сообщенные им сведения не будут использованы против него, более того, его собеседник сможет принять заинтересованное участие в реализации сообщенного или в решении иных проблем сообщившего их лица. Мотивация доверительности основывается на ожидании поддержки, помощи или просто понимания. Иногда она имеет в основе материальный интерес или носит характер сделки, при которой лицо получает какие-либо льготы в обмен на сообщенные сведения. Задача оперативного работника - распознавание психологической основы установления доверительных отношений и построение тактики контакта с ее учетом.

В любом случае оперативный работник несет ответственность за безопасность тех лиц, с которыми вступает в контакт. Планируя и реализуя определенные действия, в выполнение которых включаются другие люди, он должен предусмотреть меры к обеспечению их безопасности. Это предъявляет специфические требования к оперативным сотрудникам: умение работать в условиях высоких нервно-психических нагрузок, сохраняя при этом способность быстрого реагирования на изменения ситуации и принятия адекватных решений. С этой стороной оперативно-розыскной деятельности связана готовность осуществляющих ее сотрудников к риску, т.е. к действиям в ситуациях с высокой (но не полной!) вероятностью неудачи, проигрыша. Эти действия совершаются под влиянием чувства долга и обусловлены выполнением обязанностей по защите прав и законных интересов людей. Как правило, действия в ситуациях риска могут осуществляться только тогда, когда они не ставят в эту ситуацию других людей. Поэтому оперативно-розыскная деятельность требует от ее субъектов постоянного анализа и оценки складывающихся ситуаций с точки зрения безопасности участвующих в ней лиц, но не в ущерб достижению целей. Ситуации постоянного риска здесь также не нужны, как и в любой другой профессиональной деятельности.

Задачи и пути развития оперативно-розыскной психологии. В целом не будет преувеличением сказать, что оперативно-розыскная деятельность - это практическая психология борьбы с преступностью. Психологическая наука является для нее базовой дисциплиной, оказывающей прямое влияние на качество решения стоящих перед ней задач. Особенно продуктивным может быть восприятие теорией и практикой оперативно-розыскной деятельности психологических концепций о механизмах поведения людей, в том числе преступного, условиях и механизмах криминализации людей, мотивации осуществления ими конкретных видов преступной деятельности, процессах «запечатления» признаков лица в результатах его действий, психологических теорий ролевого поведения. Полноценное создание специальной научной дисциплины - оперативно-розыскной психологии - дело будущего.

1 См.: Основные виды деятельности и психологическая пригодность к службе в органах внутренних дел. - М., 1997.

Необходимость использования результатов психологических исследований в сфере ОРД определяется следующими ее специфическими особенностями.
Во-первых, ОРД носит характер постоянного и скрытого конфликтного взаимодействия с преступной средой, лицами, замышляющими, подготавливающими или уже совершившими преступления. Вследствие этого ОРД: осуществляется конспиративно; является деятельностью рефлексивной, т.е. характеризуется воздействием в отношении проверяемых и разрабатываемых лиц; связана с определенным риском из-за недостатка исчерпывающей информации о преступных событиях и причастных к ним лицах и, следовательно, в определенной мере зависит от случайностей; объективно содержит в себе возможность неудачного исхода проводимых OPM и наступления нежелательных, а порой и опасных последствий из-за постоянного противодействия криминальных элементов; экстремальна вследствие постоянного разнообразия организационных форм и тактических приемов, постоянного дефицита времени, наличия факторов профессионального риска и физической опасности.
Во-вторых, ОРД характеризуется: имитацией решений, принимаемых проверяемыми и разрабатываемыми лицами, и выработкой с этим учетом собственных оперативно-тактических решений; постоянным анализом и прогнозированием результатов своей деятельности и деятельности криминальных элементов; использованием разнообразных мотивировок и игры ролей с целью обеспечения скрытности проводимых мероприятий, эффективности получения и использования оперативно-ценной информации о проверяемых и разрабатываемых лицах;
постоянной оперативной готовностью к действиям в экстремальных ситуациях; жестким эмоционально-волевым контролем.
В-третьих, ОРД: строится на нормативно-правовой основе, т.е. регламентируется действующими нормами права и морали; связана с привлечением многообразных сил, средств и методов, т.е. осуществляется как деятельность комплексная и коллективная; всегда согласуется с оперативной обстановкой и конкретными оперативно-тактическими ситуациями; отличается высоким динамизмом из-за постоянного изменения среды функционирования.
Перечисленные специфические особенности ОРД не являются, конечно, исчерпывающими, Ho относятся к наиболее существенным. Даже неполный перечень этих особенностей убедительно свидетельствует о том, что эта деятельность, как и любая другая, имеет существенные психологические компоненты, а человеческая психика представляет ее постоянный, необходимый и весьма динамичный элемент.
В этой связи в рамках общей теории ОРД зарождается и получает свое обоснование оперативно-розыскная психология. Предметом оперативно-розыскной психологии следует считать закономерности и механизмы психики людей, выступающих в качестве субъектов ОРД, и противостоящих им криминальных элементов, т.е. лиц, занимающихся противоправной деятельностью, и их окружения. При этом к предмету оперативно-розыскной психологии, по нашему мнению, следует отнести не только закономерности психики отдельного индивида, но и психологию оперативно-розыскных коллективов, психологию преступных групп и преступных сообществ, а также психологию их конфликтного взаимодействия между собой в соответствующих объективных условиях.
Для теории ОРД первостепенное значение приобретает психологическое обоснование: закономерностей психики субъектов ОРД: оперативников и конфидентов; психологических компонентов преступной деятельности отдельных лиц, ОПФ, особенно их мотивации, психологии преступной субкультуры, динамики мотивов под влиянием различных объективных факторов и т.д.; специфических закономерностей психологии борьбы (конфликтного взаимодействия) субъектов ОРД с лицами, совершающими преступления;
психологических способов и приемов получения субъектами ОРД оперативной информации в процессе проведения OPM по борьбе с преступностью; психологических аспектов проведения различных ОРМ. Оперативно-розыскная психология призвана вооружить теорию
ОРД знаниями логико-психологических закономерностей: протекающих в связи с получением первичной информации о замышляемых, подготавливаемых или совершенных преступлениях и находящих свое проявление в построении оперативнорозыскных версий и прогнозов; связанных с анализом проблемных ситуаций в условиях информационной неопределенности и оперативного риска; связанных с применением эвристических методов оперативнорозыскного мышления, определением природы, источников, возможностей и пределов использования в оперативно-розыскной практике интуитивных знаний.
На современном этапе возрастает значение социально-психологических аспектов ОРД на ее организационно-управленческом уровне. Речь идет об использовании данных психологических исследований при изучении и отборе кадров в OPO (профессиональный отбор), о разработке путей и методов профессиональной подготовки и повышения морально-психологических возможностей личного состава OPO с учетом специфики решаемых ими задач,
о повышении качества управления силами и средствами ОРД на основе использования психологических познаний при принятии управленческих решений, в организации и совершенствовании информационно-аналитической работы, прогнозирования и планирования, организации координации и взаимодействия, поддержании оперативной готовности сил и средств, стимулирования усилий сотрудников в борьбе с преступностью путем оценки результатов их ОРД на основе научно обоснованных критериев и т.п.
В целом дальнейшее становление и развитие оперативно-розыскной психологии в рамках теории ОРД обеспечивает разработку и внедрение в практику эффективных рекомендаций применительно к организационно-управленческому и оперативно-тактическому уровням ОРД.
ОРД как специфический вид деятельности детерминирует психическую активность осуществляющих ее лиц, влияет на их психологические характеристики, предполагает реализацию современных научных методик и технологий.
Теоретико-эмпирический анализ ОРД свидетельствует о том, что се участники систематически осуществляют психологическую интерпретацию событий и явлений своей многогранной деятельнос
ти, применяют конкретные психологические умения и навыки. В свою очередь, психологические аспекты ОРД в значительной степени влияют на ее эффективность, вызывают практический и научный интерес. Психологическое обеспечение ОРД осуществляется в четырех направлениях: методолого-теоретическом, личностном, межличностном и операциональном.
Методолого-теоретическое направление предполагает: разработку теории и методологии междисциплинарного подхода к исследованию психологического содержания оперативнорозыскной деятельности; систематизацию имеющихся психологических знаний об ОРД; определение ее психологического механизма (психологической структуры); анализ психологических аспектов этического содержания ОРД; осуществление структурно-психологического анализа профессиональной деятельности оперативников, конфидентов; изучение социально-психологической характеристики ОРД; создание психограммы личности оперативников и конфидентов и профессиограммы ОРД; разработку диагностической модели определения психологической пригодности оперативников и конфидентов к ОРД.
К основным аспектам психологического обеспечения на личностном направлении относятся: выявление и описание психологического содержания, элементов и особенностей мотивации оперативников и конфидентов, ее развития и изменения на различных этапах ОРД, классификации потребностей, мотивов и целей, личностей субъектов ОРД, критериев мотивационной направленности, создание методик формирования и коррекции мотивации; изучение психологических характеристик сотрудников и конфидентов, влияния этих характеристик на эффективность ОРД; усиление позитивных и преодоление негативных психических познавательных процессов, психических состояний; развитие эмоционально-волевой регуляции, ролевой деятельности, психологической включенности в ОРД, преодоление профессиональной деформации, анализ органических предпосылок развития личности субъектов ОРД, влияния половозрастных и индивидуально-типичных особенностей личности на эффективность ОРД; исследование психологических механизмов социализации оперативников и конфидентов, их характерологических и национальных особенностей и т.д.; психологическое портретирование участников ОРД.

При реализации межличностного направления психологическое обеспечение концепции ОРД может осуществляться в следующих формах: поддержание оптимальных отношений в системах «оперативник-конфидент», «оперативник-проверяемый», «конфидент- проверяемый»; изучение психологических характеристик объектов ОРД, определение приемов и методов психологического воздействия на них, преодоления криминальной активности (в том числе в отношении оперативников и конфидентов); психологическое обеспечение подбора, расстановки и деятельности конфидентов, их обучения и воспитания; рассмотрение психотехники общения оперативников с конфидентами, а также субъектов и объектов ОРД; рассмотрение психологических моделей ролевой деятельности конфидентов и оперативников при осуществлении ОРМ; предотвращение негативных психических состояний у участников ОРД; предупреждение и разрешение психологических конфликтов в ходе осуществления ОРД; психокоррекция оперативников и конфидентов; психологическое обеспечение отдельных ОРМ.
Важное место в психологическом обеспечении на межличностном уровне занимает поддержание оптимального взаимодействия оперативников со следователями, другими службами и подразделениями правоохранительных органов, субъектами ОРД. Операциональное направление предусматривает: организацию и проведение психологической подготовки оперативников и конфидентов; использование прикладных психологических знаний, методик и технологий в ОРД.
Психологические знания активно используются при осуществлении нетрадиционных методов раскрытия преступлений.
В качестве рабочей гипотезы, заложенной в концепции применения нетрадиционных методов при раскрытии преступлений, используются широко известные научные факты о том, что противоправные действия совершаются человеком, находящимся в «особом» психическом состоянии, на фоне выраженного эмоционального и нервно-психического напряжения, которое, в свою очередь, обусловливает его поведенческие реакции. Изучение этих «особых» психических состояний, их систематизация, поиск взаимозависимости и взаимообусловленности этих состояний с факторами внешней среды и функциональным статусом, криминалистическими признаками преступления на практике позволяют существенно сузить круг
подозреваемых и с большей эффективностью использовать имеющиеся силы и средства при розыске преступника.
Основными научно-практическими направлениями, рассматриваемыми в данном контексте, являются: использование регистраторов психологического стресса (полиграфов, детекторов лжи) для оценки выраженности психофизиологических реакций в процессе опроса с целью выявления скрываемой информации; анализ преступного поведения и построение информационной модели преступника при раскрытии серийных, особо тяжких преступлений против личности; использование психологического феномена активации памяти потерпевших и свидетелей с целью воспроизведения деталей происшествия, по тем или иным причинам не зафиксировавшихся в памяти.
Каждое из указанных направлений имеет достаточно прочную теоретическую базу, разработанную и нашедшую подтверждение в трудах таких крупнейших специалистов из смежных областей знаний, как академики А.К. Анохин (физиология), В.П. Казначеев (философия, физика), Б.Ф. Ломов (психология).
В.А. Образцов и С.Н. Богомолова, обобщив огромный зарубежный и отечественный опыт использования психологических знаний в раскрытии и расследовании преступлений нетрадиционными способами, выделяют следующие основные направления этой деятельности: составление поисковых психологических портретов серийных преступников; психолингвистический анализ как метод идентификации преступника; применение полиграфов (детекторов лжи); применение гипноза при раскрытии преступлений; использование хронобиологии (биоритмологии) в оперативнорозыскных и следственных целях и т.д.
Концепция использования психофизиологических реакций человека для раскрытия преступлений основана на том, что любая деятельность человека, в том числе и противоправная, осуществляется на фоне более или менее выраженного эмоционального напряжения, т.е. имеет психофизиологическое подкрепление. Чем более значима для субъекта ситуация, в которой он находится, тем выраженнее психофизиологическая реакция. Наиболее остроакту- ализированными для человека являются факты совершения преступлений или причастности к ним.

Моделирование такой ситуации или ее элементов при проведении по специальной методике опроса с использованием полиграфа позволяет выявить наличие так называемых виновных знаний в 86-92% случаев (т.е. установить причастность к совершенному преступлению) или отсутствие таких знаний в 95-98% случаев (т.е. непричастность к преступлению).
Личность виновного нередко так «закодирована» в признаках события, что их дешифровка и, следовательно, точное определение поисковых признаков требуют применения специальных «ключей».
Их разработка - актуальная задача новых направлений криминалистики и теории ОРД (полиграфные обследования при проведении OPM используются в большинстве развитых стран, а в США и Японии принимаются судами первых инстанций в качестве доказательства виновности или невиновности подозреваемого в совершении преступления лица).
Практика формирования розыскного психологического портрета предполагаемого преступника по серийным убийствам и изнасилованиям широко распространена в США, Великобритании, Голландии и других странах, причем имеются уже сформированные компьютерные базы данных, позволяющие в короткий срок создать психологический портрет подозреваемого с указанием его вероятного возраста, рода профессиональной деятельности и других оперативно значимых признаков. Например, созданная во ВНИИ МВД России автоматизированная система «Монстр» в значительной степени упрощает работу по составлению психологического портрета предполагаемого преступника, а алгоритм, разработанный ее создателями, нашел свое подтверждение на практике.
Перечисленные нетрадиционные методы криминалистики и ОРД не противопоставляются традиционным криминалистическим и оперативно-розыскным методам, а служат дополнением к ним. Полученная с их помощью информация имеет не доказательственный, а ориентирующий характер и может быть использована в процессе проведения OPM для формирования и выдвижения оперативно-розыскных и следственных версий.

Метелёв Александр Валентинович
В России в настоящее время, к глубокому сожалению, психологические знания недостаточно востребованы непосредственно в практической деятельности по раскрытию преступлений, хотя в зарубежных странах полицейский психолог уже давно перестал восприниматься как нечто экзотическое, а специальные психологические методы широко используются в оперативно-розыскной деятельности.

С точки зрения юридических психологов перед психологией оперативно-розыскной деятельности стоят три взаимосвязанные важные задачи:

1. изучение психологических особенностей ОРД и проведения оперативно-розыскных мероприятий, выработка профессионально-психологических требований к оперативным работникам, учитываемых в процессе их профессионального отбора и расстановки;
2. разработка с учетом результатов исследований ОРД эффективных психологических технологий, приемов и методов, позволяющих повысить уровень оперативно-розыскной деятельности;
3. внедрение психологических рекомендаций и предложений в деятельность органов, осуществляющих оперативно-розыскную деятельность.

Исходя из задач, первая проблема заключается в том, что сотрудники правоохранительных органов не обладают специальными психологическими знаниями, что не позволяет им эффективно применять новые, нестандартные психологические методы в раскрытии и расследовании преступлений. Между тем, практика показывает, что применение этих методов влияет не только на эффективность и результативность проведения отдельных оперативно-розыскных мероприятий, (например, при определении наличия или отсутствия признаков серийности в отдельном преступлении), но и повышает уровень раскрытия тяжких, и особо тяжких преступлений; увеличивает процент раскрываемости преступлений прошлых лет совершенных в условиях неочевидности, либо прекращенных за сроком давности; сокращает время раскрытия преступлений имеющих широкий общественный резонанс, в том числе экстремистской и террористической направленности , что, безусловно, способствует укреплению авторитета сотрудников правоохранительных органов в целом.

В настоящее время к специальным методам оперативно-розыскной психологии относятся:

• опрос с применением полиграфа,
• построение розыскного психологического портрета преступника,
• психологический анализ материалов уголовного дела и составление рекомендаций для оперативно-следственных работников;
• метод гипнорепродукции оперативно значимых сведений («следственного» и «розыскного» гипноза),
• применение психографологического метода наряду с почерковедческим,
• использование экстраординарных психофизиологических способностей человека для раскрытия преступлений или поиска пропавших,
• психологические особенности внутрикамерной разработки задержанных и арестованных и некоторых других.

Владение этими методами позволяет правильно выделять и оценивать оперативно-значимые признаки характеризующие личность преступника, мотив преступления, прогнозировать его поведение и отдельные действия тем самым раскрывая субъективную сторону состава преступления.

Вторая проблема заключается в обучении сотрудников правоохранительных органов специальным методам оперативно-розыскной психологии, и привлечения самих психологов к раскрытию преступлений. Этому препятствует их допуск к государственной тайне.

Дело в том, что по своим целям и задачам оперативно-розыскная психология (ОРП) является прикладной, практически ориентированной отраслью психологического знания. Ее систему можно представить структурой состоящей из двух основных разделов.

Раздел первый ОРП, именуемый «общей» частью, представляет собой исходные теоретические положения, комплексно характеризующие ее, как особую самостоятельную отрасль научного знания. Она посвящена исследованию основных идей, терминов, понятий, принципов, определений и теоретических концепций, которые распространяются на оба ее направления и позволяют решать специфические правовые, организационные, методические и тактические задачи оперативно-розыскной и служебной деятельности. По этой причине «общая» часть ОРП, как правило, на уровне теории изучает и раскрывает лишь психологические механизмы и закономерности присущие негласной деятельности.

К базовым психологическим знаниям «общей» части оперативно-розыскной психологии, например, относятся знания о психологии личности преступника и механизмах преступной деятельности. Основное требование к таким знаниям - их конструктивность в раскрытии субъективной стороны состава преступления. Таким образом, «общая» часть ОРП не содержит фактических данных, раскрывающих государственную тайну и для ее использования специалистами-психологами нет необходимости в форме допуска к гостайне.

Содержание второго раздела ОРП как науки - «специальной» ее части - основано на анализе практической деятельности оперативных подразделений по раскрытию и расследованию конкретных преступлений происходящих в реальном времени. Здесь психологические знания и специальные методы ОРП применяются и рассматриваются в структурно-содержательном механизме оперативно-розыскной методики и тактики применения негласных сил, средств и методов борьбы с преступностью субъектами, осуществляющими оперативно-розыскную деятельность.

В связи с этим, полагаю, что «закрытый» режим исследований должен применяться строго в соответствии с Приказом МВД России № 750дсп от 25.08.2007 г. в случаях угрозы расшифровки конспиративных средств и методов оперативно-розыскной деятельности, а также подлинных участников оперативно-розыскных отношений, не получивших публичной их оценки в юридически значимых решениях уполномоченных органов. Вместе с тем, оперативно-значимая информация, полученная в ходе совместной аналитической работы психолога и оперативного работника, не является предметом обсуждения с третьими лицами, не допущенными в установленном законом порядке к раскрытию и расследованию конкретного уголовного дела.

Использование специальных методов оперативно-розыскной психологии в правоохранительной деятельности носит комплексный характер. Зависит от таких факторов как: специальное образование, научно-теоретическое осмысление прикладных проблем оперативно-розыскной и служебной деятельности, проведение качественных научно-практических разработок и авторского сопровождения по внедрению их результатов в практическую деятельность.

В качестве одного из вариантов решения проблем применения специальных психологических знаний и современных психотехнологий в практике раскрытия преступлений приведу пример работы психолога с применением метода психологического портретирования неустановленного преступника (серийного убийцы).

Методика психологического портретирования как специального научного метода оперативно-розыскной психологии основана на аналитико-психологическом подходе выделения оперативно значимых признаков, характеризующих личность преступника. Сам метод нацелен на вскрытие субъективно-личностного содержания действий преступника, исходя из чего, выдвигается аргументированная версия о его психологическом портрете. В моей практике были случаи, когда круг подозреваемых в совершении преступления лиц, можно было сузить до одного человека, и даже заставить отказаться от продолжения преступных действий.

Пример психологического портрета неустановленного преступника (серийного убийцы) в условиях неочевидности совершения преступления (в сокращенном варианте):

Заключение специалиста - психолога

Для психологического анализа в распоряжение специалиста-психолога предоставлены материалы 1 том оперативно-поискового и 2 тома уголовного дела № 00/000 от 16.00.2003 года.

Фабула

Из специального сообщения известно, что 16.00.2003 года на площадке возле чердачного помещения в подъезде дома № 13 по ул. Г-на, г. N-ска обнаружен труп гражданки Ов-вой Ж.Г., 24.08.1958 года рождения с признаками насильственной смерти.

Вопрос, вынесенный на заключение-специалиста-психолога:

1. Составление поискового психологического портрета неустановленного преступника.

Исследовательская часть

В ходе оперативно-розыскных мероприятий и предварительного следствия установлено:

Место и время обнаружения трупа: чердачное помещение одноподъездного жилого дома возле моторного отделения лифта. Труп обнаружен 16.00. 2003 г. около 9 часов утра уборщицей.

Труп лежит на спине, брюки спущены вниз, ноги согнуты в коленях и разведены в стороны. На трупе имеются два проникающих ножевых ранения в область груди, одно из них в сердце.

Смерть наступила от удара ножом в сердце. Имеются посмертные манипуляции преступника с телом жертвы: отрезаны обе молочные железы, соски брошены к ногам, вскрыта брюшная полость, от левой молочной железы до половых органов с «пробитием» лобковой кости. На внутренней стороне бедер нанесено по 6 разрезов (насечек) с каждой стороны (всего 12). Место обнаружения трупа совпадает с местом убийства. Следов борьбы не обнаружено. Из протокола места осмотра явственно не следует, были ли похищены у потерпевшей какие-либо вещи.

Дополнительная информация:

1. Характеристика потерпевшей - Ов-ва Ж.Г., 24.08.1958 года рождения, ранее судимая, склонная к злоупотреблению спиртными напитками, имеющая непостоянный источник дохода, проживающая с ранее судимым сожителем.
2. По заключению медэкспертов брюшной разрез нанесен ножом, имеющим клинок от 3 см вначале до 7 см. в ширину у рукоятки.
3. По заключению медэкспертов смерть наступила с 1 часа ночи до 5 часов утра этого же дня.
4. На месте преступления обнаружены осколки из под пивной бутылки с отпечатками пальцев потерпевшей, а также пустая пачка от презервативов. Отпечатки пальцев преступника не обнаружены.
5. Свидетели, находящиеся в подъезде примерно в это время утверждают, что никакого подозрительного шума они не слушали, один или два раза ездил лифт, но из подъезда никто не выходил.
6. Поквартирный опрос жильцов подъезда результатов не дал. В части квартир на момент опросов жильцов не было дома.
7. Продавец круглосуточного киоска находящегося недалеко от дома показала, что в 12-ом часу ночи мужчина в кожаных перчатках покупал пиво. Обратила на него внимание, потому что обычно покупатели перчатки снимают.

Аналитическая часть

Психолого-криминологический анализ позволяет утверждать, что преступление совершено серийным преступником. Мужчина в возрасте от 40 лет (ближе к 43-45 годам и выше), имеющий среднее образование, проживающий в данном доме и/или в жилом микрорайоне, либо командировочный, снимающий временное жилье. Возможно ранее судимый. Интроверт, замкнутый, одинокий, с заниженной самооценкой, своей семьи не имеет. С жертвой не знаком, но имеет определенные критерии выбора жертв. В психике имеются патологические мотивировки удовлетворения некросадистских потребностей.

Способ совершения преступления свидетельствует о целенаправленности и мотивосообразности поведения, полного охвата и контроля ситуации, прогноза последствий, осознанного выбора средств и способов достижения цели. Преступление совершено умышлено. Нанесение ножевых ударов, разрезов и «насечек» (по шесть с обеих сторон) на внутренней стороне бедер может расцениваться как «избыточность действий». Данные избыточные действия могут быть связаны, как с определенным эмоциональным состоянием, так и стремлением преступника (мотивом) нанесения не столько «морального (психологического) вреда, сколько физического (телесного) ущерба. Это может свидетельствовать о наличии у преступника какого-либо физического недостатка, «ущербности» (не обязательно инвалидности). Либо, о наличии органического психического расстройства, особенности которого проявляются в ригидности психических процессов, вязкости и обстоятельности мышления, склонности к застреванию переживаний. Такие люди, как правило, протоколируют свои преступления, ведут дневник, делают фото- видеозаписи с участие своих жертв. Возможно, посещают психиатра.

Разыскиваемый преступник имеет криминальный опыт, связанный с совершением агрессивно насильственных преступлений. Избыточные действия в совокупности со способом совершения преступления и механизмом нанесения повреждений могут расцениваться как определенный ритуал посмертных манипуляций с телом жертвы, «почерк» преступника. В отечественной и зарубежной криминалистической литературе это иногда называется «подписью», «визиткой», «автографом».

Существенную роль в мотивации поведения преступника играет стремление подчинить жертву, властвовать над ней, привычка к насилию, концентрация на проблеме утверждения своей личностной значимости в обществе. Целью и мотивом преступного поведения является умышленное лишение жизни потерпевшей с последующими манипуляциями с телом жертвы и удовлетворением некросадистских потребностей. Факт изнасилования не установлен.

Можем предположить, что скрытым мотивом может явиться проявление аффективных следов, сохранившихся в психике в неосознанной форме. Эти следы остались в связи с психотравмирующими обстоятельствами, связанными с взаимодействием с конкретными девочками или женщинами в детском или подростковом возрасте. В данном случае характерно снятие фиксированного аффекта, отсроченного во времени. При идентификации личности преступника в его биографии необходимо установить данный психотравмирующий фактор.
Выбор жертвы не случаен. При выборе жертвы он руководствуется следующими критериями: социально-дезадаптированные личности, склонные к злоупотреблению спиртными напитками, занимающиеся попрошайничеством на улице, легко вступающими в половой контакт с незнакомыми мужчинами, проявляют рискованное поведение, оказываясь ночью в одиночестве на улице».

1. Проверить на возможную причастность к совершенному преступлению ФИО 00.00.1958 года рождения, прописанного (проживающего?) по адресу: ул. Г-на д. 00 кв.____ г. N-ска.
2. Запросить информацию по учетным базам данных МВД России по следующим параметрам преступлений: а), б)…
3. Для уточнения поискового психологического портрета неустановленного преступника необходима указанная выше дополнительная информация.

В заключение статьи отметим, что решение указанных проблем внедрения специальных психологических методов в оперативно-розыскную деятельность носит комплексный характер и зависит от научно-теоретического осмысления прикладных проблем оперативно-розыскной и служебной деятельности сотрудниками правоохранительных органов, проведения качественных научно-практических разработок и главное - авторского сопровождения по внедрению их результатов в практическую деятельность.

Литература:

1 . Папкин А.И., Папкин И.А. Юридическая психология: Учебное пособие. - 2-е изд., перераб. и доп. - Домодедово: ВИПК МВД России, 2006. - 228 с.

2 . Казберов П.Н., Майдыков А.А. Об актуальности сотрудничества МВД России и ФСИН России в борьбе с экстремизмом и терроризмом.

3 . Образцов В.А., Богомолова С.Н. «Криминалистическая психология». «Закон и право». Москва - 2002 г.

4 . Метелев А.В. Психологическое обеспечение оперативно-служебной деятельности в условиях реформирования системы МВД России. Социальный мир человека. - Вып. 3: Материалы III Всероссийской научно-практической конференции «Человек и мир: конструирование и развитие социальных миров» 24-25 июня 2010. - Часть II: Прикладная социальная психология / Под ред. Н.И. Леонова. - Ижевск: ERGO, 2010. - С. 229-231.

Введение

1. Правовые основы оперативно–розыскной деятельности

2. Психологический контакт

3. Использование психологии в получении информации

4. Психологическое воздействие на личность

Список использованной литературы

Введение

Для того, что бы понять любое поведение, преступное в том числе, необходимы знания психологии личности, психологических механизмов и мотивов, социально-психологических явлений и процессов. А такие знания ни в коем случае не могут быть получены только путем изучения научных работ и уголовных дел, при игнорировании «живого» преступника со всеми его страстями и нуждами, с его сложным и неповторимым жизненным путем, подчас трагической судьбой, спецификой индивидуального облика.

Знание психических закономерностей, применение в процессе оперативно-розыскной деятельности определенных психологических методов облегчает труд сотрудника, помогает ему регулировать и строить взаимоотношения с заинтересованными людьми, глубже понимать мотивы поступков людей, познавать объективную действительность, правильно оценивать ее и использовать результаты познания в практической оперативно-розыскной и следственной деятельности.

Все больше осознается, что психология - не отвлеченная наука, посвященная решению тонких и сложных теоретических вопросов, а важное и необходимое звено в образовании всякого культурного специалиста. Практически нет вида деятельности человека, где вмешательство психологической науки не привело бы к его облегчению и упорядочению.

Без знания психических закономерностей нельзя руководить людьми. Поэтому среди наук, оказывающих помощь правоохранительной деятельности в стране, немаловажное место занимает и психологическая наука. Она вскрывает закономерности, знание которых необходимо каждому, кто призван воздействовать на людей, направлять их усилия, воспитывать их и т. д.

1. Правовые основы оперативно-розыскной деятельности

Федеральный Закон «Об оперативно-розыскной деятельности» 1995 года в статье первой определяет оперативно-розыскную деятельность как вид деятельности уполномоченных на то органов государства, осуществляемую гласно и негласно в целях защиты жизни, здоровья, прав и свобод человека и гражданина, собственности, обеспечения безопасности общества и государства от преступных посягательств. Закон указывает, что этот специфический вид деятельности в интересах борьбы с преступностью осуществляется в двух взаимодополняющих формах - гласно и негласно.

Все действия оперативного работника должны отвечать требованиям Федерального Закона «Об оперативно-розыскной деятельности» и соответствовать положениям морально-этического кодекса оперативного работника. В федеральных законах, подзаконных актах невозможно учесть все нюансы личных взаимоотношений оперативного сотрудника, на первый взгляд не касающихся его служебной деятельности, в частности, связанные с взаимоотношениями оперативного работника с руководством отдела, с прокурором, судьей, следователем, сослуживцами. Также невозможно детально регламентировать взаимоотношения с агентами, резидентами, доверенными лицами. И практически не поддается всеобъемлющему правовому регулированию весь спектр взаимоотношений с гражданами, вовлекаемыми в сферу деятельности оперативного сотрудника.

Общепризнанно, что принципами оперативно-розыскной деятельности являются законность, конспирация, сочетание гласных и негласных методов и средств, используемых в оперативно-розыскной деятельности. Поэтому одно из непременных условий оперативно-розыскной тактики производство всех действий, мероприятий, комбинаций, операций и т.п. на основе строжайшего соблюдения требований закона. Принцип законности наряду с другими общеправовыми принципами (уважения и соблюдения прав и свобод человека и гражданина) тесно увязывается со специальными принципами (конспирации и сочетания гласных и негласных методов и средств достижения цели).

Согласно ст. 6 Федерального Закона «Об оперативно-розыскной деятельности», к оперативно-розыскным мероприятиям относятся:

· опрос граждан;

· наведение справок;

· изъятие образцов для сравнительного исследования;

· исследование предметов и документов;

· наблюдение;

· отождествление личности;

· обследование помещений, зданий, сооружений, участков местности и транспортных средств;

· контроль почтовых отправлений, телеграфных и иных сообщений;

· прослушивание телефонных переговоров;

· съем информации с технических каналов связи;

· оперативное внедрение;

· контролируемая поставка;

· оперативный эксперимент.

Этот перечень - исчерпывающий. Изменить или дополнить его возможно только путем принятия соответствующего закона на федеральном уровне. Необходимо иметь в виду, что в оперативно-розыскной деятельности практикуется, как правило, проведение комплекса мероприятий, позволяющих изучить интересующий вопрос всесторонне. Так, наблюдение зачастую осуществляется совместно с прослушиванием телефонных переговоров, контрольная поставка - совместно со сбором образцов для сравнительного исследования и т.п.

По тем же основаниям, указанным в ст. 7 Федерального Закона «Об оперативно-розыскной деятельности», проводятся оперативно - розыскные мероприятия по запросам других органов, осуществляющих оперативно-розыскную деятельность на основании следующих правовых актов:

· Закон Российской Федерации " О федеральных органах государственной безопасности"";

· Закон Российской Федерации " Об учреждениях и органах, исполняющих уголовные наказания в виде лишения свободы ";

· Закон Российской Федерации " О внешней разведке ";

· Закон Российской Федерации " О государственной границе Российской Федерации "";

· Закон Российской Федерации " О государственной охране высших органов государственной власти Российской Федерации и их должностных лиц ";

· Закон Российской Федерации " О частной детективной и охранной деятельности в Российской Федерации ";

· Закон Российской Федерации " О Федеральных органах налоговой полиции ".

2. Психологический контакт

Процесс общения, как правило, начинается со знакомства.

Успешное знакомство обеспечивается тщательным планированием данного процесса. При планировании учитываются индивидуально-психологические особенности объекта, заинтересованность его, психологический и социальный тип, а также мотивация поведения.

Первое впечатление о вступающем в контакт сотруднике играет очень большую роль в установлении и развитии контакта с объектом. Первое впечатление, как показывают исследования, складывается на основе восприятия: а) внешнего вида человека; б) его экспрессивных реакций (мимики, жестов, походки); в) голоса, речи. Психологические особенности интересующего лица, безусловно, накладывает свой отпечаток на этот процесс. Внешний вид: рост, телосложение, пол, цвет кожи - вот те признаки, которые лежат в основе первого впечатления о человеке. В формировании первого впечатления большую роль играет привычный для объекта стереотип внешнего облика. Несмотря на тот факт, что, в конечном счете, в действие вступает аналитико-синтетическая деятельность людей, стереотипы все же дают знать о себе очень сильно. Нужно научиться подходить под эти стереотипы, исходя из особенностей культуры, реальной обстановки и психологии объекта нашего интереса.

Проявление интереса к конкретному человеку связано с явлениями симпатии и антипатии, которые складываются между общающимися обычно на подсознательном уровне. Развитие контакта продолжается только при наличии положительного отношения друг к другу, т. е. когда имеет место взаимная симпатия.

Люди всегда тяготеют к тому, кто рассматривает их как положительную личность, наделенную определенными ценными качествами. Когда один человек искренне хочет понять другого, последний как бы допускает этого человека в мир своих переживаний и симпатизирует ему.

Симпатия объекта к сотруднику возникает на основе действия закона реципроксности ; в частности, действие одного человека порождает ответную реакцию другого. В данном случае ответная реакция выступает в виде сложного, психологического образования. Интенсивность этой реакции во многом зависит от личности того, на кого она направлена, то есть от конкретного сотрудника.

Доверие и доброжелательность со стороны объекта - это самые существенные условия в развитии отношений. В связи с этим формирование доверительности и доброжелательности как фазы общения должно быть предметом особого внимания сотрудника. Практически доверительность начинает формироваться с заведения знакомства и устанавливается при обособлении объекта и данного сотрудника в диаду.

3. Использование психологии в получении информации

Общепсихологической основой, на базе которой возможно получение интересующих сведений, является теория бессознательного. Термин «бессознательное» употребляется для обозначения таких явлений, которые протекают в психике человека, но не осознаются им. Смысл получения информации путем выведывания заключается в том, чтобы, опираясь на общие закономерности психической деятельности субъекта нашего интереса, побудить его к передаче информации в той или иной форме сотруднику. Поскольку этот субъект, как правило, сознательно передать эту информацию не хочет, его необходимо побудить к неосознанной ее передаче.

Исходя из общих теоретических положений и практического опыта, выработанного человечеством можно выделить два основных способа получения необходимой информации.

Первый - это побуждение субъекта к непроизвольным высказываниям фактов, представляющих интерес для сотрудников.

Второй - побуждение интересующего лица к непроизвольным физическим и экспрессивным действиям, содержащим соответствующую информацию. Внутри названных способов выделяется ряд конкретных приемов, с помощью которых и осуществляется получение необходимой правоохранительным органам информации.

Демонстрация конкретных предметов, «оживляющих» в памяти заинтересованного лица, соответствующие образы и побуждающих его непроизвольным высказываниям.

Использование смежной темы разговора. Этот прием дает в целом возможность вести целенаправленную беседу, не прибегая к постановке вопросов.

Использование чувства значимости конкретной личности. Люди, как правило, стараются сохранить и повысить чувство собственного достоинства. Затронув это чувство, можно добиться того, что интересующая личность, защищая свой престиж, выскажется по вопросу, представляющему интерес для сотрудника.

Обращение к чувству собственного достоинства. Этот прием предполагает похвалу, лесть, подчеркнутое выражение уважения, большой заинтересованности и внимания по отношению к собеседнику. Прием особенно эффективен при общении с тщеславными и честолюбивыми людьми.

Проявление равнодушия. Этот прием применяется, когда у собеседника наблюдается большое желание обсудить сведения, которыми он располагает, затронуть в разговоре известную лишь только ему новость, которой он придает большое значение. Проявление безразличия к важной с точки зрения собеседника информации, пренебрежение ею задевают его самолюбие и тем самым стимулируют к высказыванию дополнительных данных, подчеркивающих значимость этой информации.

Использование эмоционального стресса. Под эмоциональным стрессом в данном случае понимается состояние психического напряжения.

Постановка неожиданного вопроса. Этот прием имеет две разновидности. Путем постановки неожиданного вопроса можно привести интересующее лицо в замешательство, уличить его в чем-то, например в обмане. В первом случае это лицо может не осознавать намерений собеседника, во втором - эти намерения им осознаются.

Неточное или ложное заявление. Намеренно делая ложное заявление или неверно высказываясь по какому-либо вопросу, мы рассчитываем на то, что собеседник захочет уточнить или дополнить наше высказывание. Особенно эффективен этот прием при общении с эмоциональными и импульсивными натурами, которых искажение фактов легко выводит из равновесия.

Подбрасывание ложных доказательств. Давно известно, что человек гораздо больше доверяет идеям, возникающим в его собственной голове, нежели тем, которые преподносят ему другие люди. Поэтому опытные в профессиональном плане оперативники по возможности стараются избегать прямого давления на объекта, а предпочитают косвенное воздействие на ее образ мыслей. Для этого они как бы ненароком подбрасывают ему определенную информацию, выводы из которой он должен сделать сам.

Создание образа «простака». Суть этого приема заключается в том, что оперативный сотрудник, нарочито принижая собственные умственные способности, старается создать у объекта ощущение интеллектуального превосходства. В результате объект теряет бдительность, так как не ожидает какого-либо подвоха от «простака», с которым он общается.

К приемам, с помощью которых реализуется второй способ получения информации, следует отнести следующие:

1. Демонстрация конкретных предметов, связанных с преступной деятельностью субъекта. Данный прием заключается в как бы нечаянном демонстрировании предметов, связанных с преступлением и наблюдении за реакцией наблюдаемого.

2. Создание кратковременных психологически острых жизненных ситуаций. Такими ситуациями могут быть как естественно сложившиеся, так и искусственно созданные.

Итак, психологические способы и выделенные в них приемы получения интересующей информации основываются на общих закономерностях бессознательных психических явлений, которые внешне проявляются в виде непреднамеренной речевой репродукции сведений и экспрессивных и физических действий субъекта.

Предварительное изучение собеседника, безусловно, представляет собой одну из важнейших задач методики получения информации. Сотрудники правоохранительных органов должны тщательно изучать биографии, образ жизни, семейное положение, профессиональную деятельность, связи и привычки, а также политические, религиозные взгляды и убеждения интересующего лица, что поможет определить основы для установления с ним контакта. Важно учитывать и другие стороны интересующего нас субъекта, в частности, нормы поведения при общении. В практическом плане следует учитывать те нормы, которые регламентируют поведение и отношения людей в процессе общения и существенно влияют на процесс получения информации. Некоторые из этих норм определяются и национально-психологическими особенностями человека. Это и черты характера интересующего нас лица. Сотрудник должен правильно представлять себе, какие черты характера интересующего лица могут облегчить, а какие затруднить получение информации в беседе.

Интересующая информация, добываемая с помощью психологических способов, носит в основном ориентирующий характер, она способствует повышению оперативности действий правоохранительных органов и, главное, придает им действительно предупредительную направленность.

4. Психологическое воздействие на личность

Деятельность сотрудников правоохранительных органов тесно связана с воздействием на психологию людей. При осуществлении дознания и следствия находят применение самые разнообразные методы и средства воздействия. Одна из целей дознания и следствия - воздействие на лиц, совершивших преступление, на неустойчивых лиц, которые могут совершить преступление, - достигается различными методами, в том числе и методами психологического воздействия. Сущность их заключается в побуждении объекта принимать навязываемую ему идею или организовывать свое поведение в нужном для правоохранительных органов направлении. Цели подобного воздействия всегда направлены на воспитание, на перевоспитание личности уже в сфере оперативно-розыскной деятельности.

Установление истины через субъективные восприятия других лиц является весьма сложным процессом, так как это восприятие может быть неполным, а иногда просто искаженным и неверным. Для того чтобы свидетели могли наиболее полно воспроизвести объективно существующие факты, им всегда необходимо оказывать определенную помощь. Эта помощь, безусловно, не может быть чем-то иным, кроме определенного психологического воздействия.

При помощи психологических методов воздействия в процессе оперативно-розыскной деятельности, дознания и следствия выполняется воспитательная функция, устанавливается истина, реализуется коммуникативная деятельность и т. д. Подводя итог, можно сказать, что разработка методов психологического воздействия производится с целью обеспечения:

1) полного установления истины в процессе оперативно-розыскной деятельности, дознания, а затем и расследования фактов совершенного преступления;

2) изменения отношения подозреваемого к своему поведению, определенным фактам, лицам;

3) воспитания и возможного перевоспитания лиц, у которых выявляются отрицательные привычки, навыки, наклонности, могущие явиться причиной совершения ими преступлений;

4) активизация действий всех лиц, принимающих участие в оперативно-розыскной деятельности, дознании и следствии.

Существует несколько методов психологического воздействия на личность в оперативно-розыскной деятельности: метод передачи информации, метод убеждения, метод принуждения, запрещения, категорического требования, предупреждения, угрозы, метод внушения, метод постановки и варьирования мыслительных задач. Каждый из методов может применяться как в отдельности, так и в совокупности, что будет приносить в определенных случаях желаемый результат при работе в оперативно-розыскной деятельности.

Общая характеристика психологии оперативно - разыскной деятельности.

Предмет оперативно - разыскной деятельности

Психологические закономерности и механизмы осуществления оперативно-разыскной деятельности

Социально-психологические закономерности оперативно - разыскной деятельности

Психологические закономерности оперативно - разыскной деятельности

Общения сотрудников оперативных аппаратов между собой и представителями других служб

Влияние психики субъектов оперативно -разыскной деятельности на успешность деятельности

Общения субъектов оперативно -разыскной деятельности с другими ее участниками

Влияние оперативно -разыскной деятельности на психику ее субъектов

Вопрос 2. Основные понятия, задачи и пути развития оперативно- разыскной психологии.

Психология оперативно-розыскной деятельности изучает психологические аспекты раскрытия и расследования преступлений, а также вопросы психологического воздействия на криминальные элементы.

В сферу ее исследований входит изучение деятельности разнообразных субъектов правоотношений, наделенными различными правами, обязанностями, ставящих в своей деятельности иногда противоположные цели. Она исследует специфические закономерности деятельности лиц в связи с событием преступления.

Для того, чтобы определить задачи оперативно-розыскной психологии необходимо вспомнить, а какие же задачи стоят перед оперативно-розыскной деятельностью.

Задачи ОРД закреплены в статье 2 ФЗ «Об ОРД» и ими являются:

1. 
   Выявление, предупреждение, пресечение и раскрытие преступлений, а также выявление и установления лиц, их подготавливающих, совершающих или совершивших;
2. 
   Осуществление розыска лиц, скрывающихся от органов дознания, следствия и суда, уклоняющихся от уголовного наказания, а также розыска без вести пропавших;
3. 
   Добывания информации о событиях или действиях, создающих угрозу государственной, экономической или экологической безопасности Российской Федерации.

Исходя из общих задач оперативно-розыскной деятельности, можно сформулировать задачи изучаемой дисциплины.

Основные задачи оперативно-розыскной психологии:

1. 
   вооружение работников ОРД достоверными юридико-психологическими знаниями, позволяющими лучше понимать юридико-психологические зависимости и закономерности, а также пути влияния на них;
2. 
   способствование цивилизованному профессионально-психологическому развитию личности работников ОВД и их профессионализма;
3. 
   разработка психологически обоснованных путей повышения эффективности решения профессиональных задач, стоящих перед органами, осуществляющими ОРД.

4. Изучение психологических путей воздействия на личность преступника, структуры и психологических особенностей преступных групп, а также предоставление методического инструментария практическим сотрудникам ОВД.

Основные задачи психологии в оперативно - разыскной деятельности.

Помощь психологов в раскрытии сложных уголовных дел

Профессиональная ориентация, профессиональный отбор и расстановка кадров

Психологическая подготовка и психологическое сопровождение сотрудников и специального аппарата

По своим целям и задачам психология ОРД является прикладной, практически ориентированной отраслью научного знания.

Существуют закономерные зависимости между психическими свойствами субъектов ОРД и эффективностью их работы. В условиях активного противоборства (зачастую в самых острых формах, вплоть до физической борьбы), необходимости постоянной конспирации, зашифровки своих целей, маскировки действительных социальных ролей успешно может действовать далеко не каждый сотрудник. Эффективное выполнение оперативно-розыскных функций требует специфических особенностей личности, определенных психологических особенностей личности, определенных психологических качеств для работы в подобных экстремальных условиях. Ясно, что для различных субъектов ОРД: сотрудников уголовного розыска, службы БЭП, оперативных работников в ИУ, доверенных лиц набор этих качеств может быть различным. В этой связи раскрытие закономерностей влияния особенностей личности различных субъектов на успешность выполнения ими оперативно-розыскных функций и разработка на этой основе научно обоснованных рекомендаций по их изучению представляет собой важное направление исследований в оперативно-розыскной психологии.

Оперативно-розыскная психология призвана решать общие и частные задачи, вооружать оперативных работников, слушателей и курсантов научно обоснованными методиками и рекомендациями. Содержание оперативно-розыскной психологии обусловливается особенностями оперативно-розыскной деятельности, ее принципами.

Оперативно-розыскная психология взаимосвязана с различными отраслями психологических и юридических наук. Она опирается на положение общей, возрастной, педагогической и дифференциальной психологии, психологии личности и творчества и т.д. Однако субъекты оперативно-розыскной деятельности не могут использовать психологические знания из указанных отраслей в полном объеме. Здесь также недопустим психолого-компенсаторный подход, подразумевающий формальный перенос общепсихологических и социально-психологических концепций на оперативно-розыскную деятельность. Оперативно-розыскная психология имеет ярко выраженную практическую направленность и опирается на данные, получаемые в ходе специальных комплексных исследований, реализации адаптированных и вновь разрабатываемых психологических методик. Оперативно-розыскная психология опирается также на закономерности и механизмы, которые исследуются в таких юридических науках, как теория оперативно-розыскной деятельности, уголовный процесс, криминалистика, уголовное право, уголовно-исполнительное право, криминология и т.д. Юридические науки и нормы права определяют, как правило, границы и возможности психологического анализа и интерпретации совокупности явлений, которые ими рассматриваются и регулируются.

Методологическую основу оперативно-розыскной психологии составляет комплекс общепсихологических и специальных принципов: диалектического развития человеческой психики, единства социального и биологического, сознания и деятельности, индивидуального и общественного, детерминизма и системности. К специальным принципам относятся: законность, научность, сочетание гласных и негласных методов получения информации, гуманизм, конфиденциальность.

Оперативно-розыскная психология занимает пограничное положение между основными отраслями психологии и широким спектром юридических наук и учебных дисциплин. В ней не содержатся в «чистом» виде данные психологии и юриспруденции, они существенно адаптируются, развиваются и служат дополнительным ориентиром в интерпретации проблем оперативно-розыскной деятельности, создании специфического категориального аппарата. Оперативно-розыскная психология призвана исследовать специальные проблемы, вырабатывать практические предложения и рекомендации для совершенствования оперативно-розыскной деятельности. Оперативно-розыскная психология должна не только идти в русле оперативно-розыскной деятельности, решать прикладные задачи, обеспечивать ее, но и активно влиять на содержание, видоизменять ее по мере изучения объективных психологических закономерностей. Эти изменения будут отражаться в нормативно-правовом регулировании оперативно-розыскной деятельности. Таким образом, оперативно-розыскная психология может и должна оказывать влияние на развитие теории оперативно-розыскной деятельности, эффективное применение ее сил, форм и методов в борьбе с преступностью.

Вопрос 3. Методы оперативно - разыскной психологии.

Оперативно - разыскная психология широко использует различные методы психологии и юриспруденции для раскрытия изучаемых ею объективных закономерностей. Эти методы чаще всего представляют собой различные способы исследования личности.

Изучение личности в оперативно - разыскной деятельности представляет собой целенаправленный процесс сбора, накопления, систематизации и анализа информации о значимых с точки зрения тактики применения методов этой деятельности психологических особенностях лиц- субъектов и объектов оперативно - разыскной деятельности. Изучение личности в оперативно - разыскной деятельности опирается на ряд основных принципов:

Направленность-сбор и анализ информации, ее оббьем и содержание должны соответствовать конкретной, заранее определенной цели;

Динамичность-изучение личности должно строиться с учетом ее генезиса, то есть изменения образующих ее свойств и качеств. Под влиянием различных обстоятельств, содержащихся вне личности, ее индивидуальные психологически особенности могут существенно меняться;

Активность предполагает получение всесторонне проверенных и достоверных данных о личности субъектов и объектов оперативно - разыскной деятельности. Информация, вызывающая малейшее сомнение в ее объективности и достоверности, в обязательном порядке должна перепроверяться всеми имеющимися в распоряжении оперработника средствами;

Комплексность или системность, обязывает оперработника изучать личность субъектов и объектов оперативно - разыскной деятельности в единстве всех составляющих ее проявлений, выделяя при этом те элементы или подструктуры личности, которая в конкретной оперативно- разыскной ситуации имеют первостепенное значение;

Изучение личности субъектов и объектов оперативно- разыскной деятельности осуществляется с помощью определенных методов, которые можно классифицировать на две группы: основные (наблюдение, эксперимент, беседа, тестирование) и прикладные (психофизиологические исследования на полиграфе, составление психологического портрета, гипнорепродуктивный опрос, визуальная диагностика психологических особенностей личности...). Представим их в виде таблицы:

Методы исследования ОРП


Традиционные

Прикладные