Помощь по Теле2, тарифы, вопросы

В конце первого месяца нового года РУП «Черноморэнерго» сообщил населению республики пренеприятнейшую новость о временном введении ограничений на потребление электроэнергии. Веерные отключения света на 4 часа в сутки вызвали негодование общественности, которая не поверила, что данная мера вызвана природными катаклизмами, в результате которых уровень воды в Джварском водохранилище снизился до 17 метров, и повышением уровня потребления электроэнергии в Абхазии.

9 февраля представители всех СМИ Абхазии отправились на Джварское водохранилище, чтобы собственными глазами проверить то, о чем заявляют энергетики, и продемонстрировать «Лунтикам», что в то время, когда они отмывали деньги на амбициозные и не самые необходимые стране объекты, вывозили на металл дорогостоящее оборудование, энергетическая система страны приходила в негодность.

То, что уровень воды на Джварском водохранилище приблизился к минимальному, видно невооруженным взглядом.

Об этом говорят и приборы, фиксирующие уровень воды.
По мнению специалистов, с таким уровнем воды ИнгурГЭС сможет обеспечивать Абхазию электроэнергией в экономном режиме еще в течение месяца. После того как уровень упадет до отметки 420, турбины перестанут работать.

Это плотина, внутри которой 14 километров туннелей, дренажных проходов. Она была введена в эксплуатацию в 1978 году и на тот момент была самой крупной в мире. Ее высота 272 метра, ширина у основания – 90 метров, а по верхней линии – 12 метров.

Внутри платины находятся контрольно измерительные приборы и оборудование.

Деривационный тоннель, который нуждается в реконструкции.По нему вода из водохранилища подается на турбины.Из 22 кубов воды, поступающих в тоннель, около 10 кубов составляют потери. Для реконструкции тоннеля деятельность ИнгурГЭС необходимо остановить, а это значит, что Абхазии необходимо будет искать альтернативные источники электроэнергии.

Шлюзы, служащие для спуска лишней воды из Джварского водохранилища. Несмотря на требование экологов о необходимости сброса 11 кубов воды из водохранилища вода не сбрасывается. Это связано с тем, что за последние два года излишков воды в водохранилище не было.

Предельная мощность вырабатываемой на ИнгурГэс энергии 1300 мегаватт. Такую мощность, по утверждению специалистов можно набрать, только тогда, когда плотина почти полностью заполнена водой. В прошлом году 46% всей выработанной электроэнергии ушло в Абхазию, остальное в Грузию. Специалисты утверждают, что потребление энергии в Абхазии нынешней зимой достигло рекордной цифры и дошло до 8 млн. к.Вт в сутки. Еще пять лет назад оно составляло 6 млн. к.Вт. За несколько зимних месяцев использовано 1 млрд. кВт/ч, в то время, как предел потребления 800 млн. кВт/ч. Значительно снижается уровень потребления электроэнергии и в летнее время – 3-3,5 млн. к.Вт в сутки.
Грузинские энергетики предлагают Абхазии начать экспортировать недостающую энергию и повысить цены на электричество. По их утверждению, Грузия, которая сегодня является и экспортером и импортёром электроэнергии, смогла решить энергетические проблемы, повысив цены и создав строгую систему отчетности. «У вас очень низкая цена за электричество, но все равно люди не платят за свет, поэтому идут больше экономические потери. Государство должно решить этот вопрос и заставить людей платить», – говорит инженер ООО «Ингури ГЭС» и советует «срочно начать монтаж счетчиков». «Если будут счетчики потребление пойдет вниз, а так через 2 года в Абхазии не будет света. В день будут давать свет на 5-6 часов, не больше», – прогнозирует грузинский энергетик. Директор ООО «Ингури ГЭС» Мебония, считает, что веерные отключения света не решат существующую проблему. «Во-первых, это очень незначительная экономия, – говорит он. – Во-вторых, это губит оборудования. После отключения люди все включают, и потребление снова растет, провода резко нагреваются».

И еще. Об увеличении потребления электроэнергии населением Абхазии. Это утверждение на собственном примере может обосновать любой потребитель, который честно признается, что за последнее время в его доме появились кондиционеры, теплый пол, электроподогрев воды, посудомоечные машины, микроволновки, грильницы, мультиварки, второй, а может быть, и третий телевизор и т.д. Картину дополнят новые гостиницы, рестораны, жилые городки, стройки и т.д.

1

лучше один раз увидеть, чем сто (десять) раз услышать

посл.

lit. better see once than hear about it ten times; cf. seeing is believing; words are but wind, but seeing is believing; one eyewitness is better than two hear-so"s; the proof of the pudding is in the eating

Вот вы мне и расскажете о происшествии на месте действия... "Лучше один раз увидеть, чем десять раз услышать", - говорили не то греки, не то римляне. (В. Липатов, И это всё о нём) - "You can tell me about what happened on the scene of the action. "Better see once than hear about it ten times" - the Greeks said that, or the Romans."

2 Лучше один раз увидеть, чем сто раз услышать.

Set phrase: A picture is worth a thousand words.

3 лучше один раз увидеть, чем сто раз услышать

Set phrase: one eyewitness is better than two hear-so"s, seeing is believing (it"s better to see something once than hear about it a hundred times) , seeing once is better than hearing twice, the proof of the pudding is in the eating, words are but wind, but seeing is believing, a picture is worth 1,000 words, a picture paints a thousand words

4 Лучше один раз увидеть, чем сто раз услышать

То get a real idea of some thing or event, one has to see or watch it rather than rely on someone else"s opinion. See Не верь чужим речам, верь своим очам (H), Не вижу, так и не верю (H)

Cf: I"ll believe it (that) when I see it (Am. , Br. ). It is better to trust the eye than the ear (Am. , Br. ). Never judge before you see (Am. ). One eye has more faith than two ears (Am. ). One eye-witness is better than ten hearsays (Am. , Br. ). One eyewitness is better than two hear-so"s (Br. ). Seeing is believing (Am. , Br. ). What we see we believe (Am. )

См. также в других словарях:

Мнемоника - Содержание 1 Основной метод запоминания в современной мнемонике 2 История … Википедия

Информация - (Information) Информация это сведения о чем либо Понятие и виды информации, передача и обработка, поиск и хранение информации Содержание >>>>>>>>>>>> … Энциклопедия инвестора

Художественно-образная речевая конкретизация - – это специфическое свойство именно худож. речи, отличающее ее от всех других разновидностей языкового общения. Проявляется оно в такой намеренно созданной по законам искусства организации языковых средств в речевой ткани худож. произведения,… … Стилистический энциклопедический словарь русского языка

A Picture Is Worth a 1 - A Picture Is Worth a 1,000 Bucks Эпизод Гриффинов «A Picture Is Worth a 1,000 Bucks» Антонио Монатти манипулирует Крисом № эпизода … Википедия

A Picture Is Worth a 1,000 Bucks - Эпизод «Гриффинов» «A Picture Is Worth a 1,000 Bucks» Антонио Монатти манипулирует Крисом № эпизода 2 сезон, 11 серия Код эпизода … Википедия

A Picture is Worth a 1,000 Bucks - Эпизод «Гриффинов» «A Picture is Worth a 1,000 Bucks» … Википедия

Информация - Для улучшения этой статьи желательно?: Найти и оформить в виде сносок ссылки на авторитетные источники, подтверждающие написанное. Добавить иллюстрации. Добавить информацию для других стран и реги … Википедия

Юрий Горный - Эта статья предлагается к удалению. Пояснение причин и соответствующее обсуждение вы можете найти на странице Википедия:К удалению/2 июля 2012. Пока процесс обсуждения не завершён, статью можно по … Википедия

Адриан и Александр - В этой статье не хватает ссылок на источники информации. Информация должна быть проверяема, иначе она может быть поставлена под сомнение и удалена. Вы можете … Википедия

КАК ЗЕНИЦУ ОКА - хранить, беречь Очень старательно, тщательно, как самое дорогое. Имеется в виду, что лицо, группа лиц (Х) проявляют заботливость по отношению к другому лицу (Y), к предмету, идее, состоянию дел (Р) ко всему, что представляет для них ценность.… … Фразеологический словарь русского языка

зрительное восприятие - ▲ восприятие посредством, зрение видение. видео... при виде. своими глазами. хотя одним глазком [глазом]. одним глазом. поговорки: гляженое лучше хваленого. лучше один раз увидеть, чем сто раз услышать. визуальный воспринимаемый глазом. ↓… … Идеографический словарь русского языка

Книги

• # Мясомясо (+DVD) , Белоцерковская Ника. Говорят, что лучше один раз увидеть, чем сто раз услышать. А посмотреть кулинарный фильм - еще лучше, чем рассматривать картинки. Новая книга Ники Белоцерковской о мясе принципиально…

Изображения, графики и таблицы — отличный способ сконцентрировать внимание читателей. Умение создавать качественную визуальную информацию теперь настолько же важно, как и способность писать понятные и захватывающие тексты. Чтобы продемонстрировать важность графического контента, ниже приведен пример Майка Паркинсона. Но прежде попробуйте ответить на вопрос: «Что такое окружность?»

Итак, окружность — это непрерывная линия на плоскости, каждая точка которой находится на одинаковом расстоянии от центра. Мы наглядно видим, что текстовое определение намного сложнее для восприятия, чем визуальное представление. В этой статье будут описаны несколько примеров эффективной коммуникации посредством визуальной информации.

1. Ищите «слабые» места текстового представления информации

Почему информация воспринимается сложнее, когда представлена в виде текста? Это хороший вопрос. На примере ниже продемонстрировано то, как выглядела бы наша Солнечная система, если бы Земля была размером с помидор черри:

Если бы Земля была размером с помидор черри, то каких размеров были бы остальные планеты?
Разумеется, небесные тела не стояли бы так близко друг к другу, как это показано на рисунке. Например, если бы вы держали помидор черри в своей руке (планета Земля), то Солнце находилось бы в 500 метрах от вас и было бы 4 метра в ширину.
Меркурий - перечное зерно;
Венера - большая ягода черники;
Земля - помидо Черри;
Марс - горошина;
Юпитер - арбуз;
Сатурн - большой грейпфрут;
Уран - яблоко;
Нептун - лайм.

Проблема в том, что, если для описания размера планет использовать текст, то читателю будет очень трудно сопоставить небесные тела друг с другом. Кроме того, такие большие числа очень трудны для восприятия. Например, площадь поверхности Юпитера составляет 6.1419×1010 кв.км. Изображение, представленное выше, помогает нам осознать размеры нашей планеты и сопоставить ее с другими планетами Солнечной системы.

2. Презентация вместо текста

В некоторых случаях бывает полезно оформить информацию в виде презентации, а не в виде статьи. Ниже представлен слайд из шуточного опроса-презентации блога LPgenerator:

Визуальная информация предназначена для того, чтобы сжато представить какую-либо мысль и акцентировать внимание на ключевых моментах.

3. Использование графического контента для демонстрации контраста

Фотографии, рисунки и инфографика помогают читателям воспринять информацию «с первого взгляда». Яркие и понятные изображения отлично подходят для того, чтобы продемонстрировать различия между двумя вещами/явлениями или показать, что было до, а что стало после. Ниже представлен пример при помощи яркой картинки:

«Аудитория»:
обобщенные интересы;
непонятный опыт;
невозможность предсказать реакцию.

Майа - технический директор:
любит изучать статьи о навыках лидерства;
имеет обширный опыт в области разработки и эксплуатации ПО;
любит статьи, написанные с юмором.

Благодаря Ideal Reader вы сможете узнать об интересах и опыте вашей аудитории, а также научитесь предугадывать ее реакции.

Неудивительно, что сравнения, сопровождающиеся убедительными изображениями, обычно используются в психологии убеждения.

4. Визуальная информация для демонстрации движения и прогресса

На скриншоте, представленном ниже, показана схема передвижений игроков по футбольному полю. Разумеется, что подобного рода информацию легче донести, представив ее схематично, нежели же объяснять все на словах:

Если вам необходимо объяснить читателю какой-либо путь, то вам, вне всяких сомнений, лучше использовать для этого визуальное представление.

Даже для демонстрации линейной прогрессии, такой как разница между X > X2 > X3 и X > Y > Z, больше подойдет изображение. На скриншоте ниже показан интересный пример, созданный дизайнером Кириллом Шихановым:

Как не стоит создавать минимально жизнеспособный продукт
Как создать минимально жизнеспособный продукт

5. Соединение двух идей в одно целое

Креатив — это успешное сочетание двух уже существующих идей. Все что вам нужно — это найти связь между этими идеями и применить их к вашему бизнесу.

Интересный пример демонстрирует Самуэль Хулик. Он предположил, что преимущество покупки нового продукта состоит в том, что мы приобретаем «улучшенную копию себя». Хулик использовал героя известной игры Марио и волшебный увеличивающий цветок из той же игры. Данный пример иллюстрирует тот факт, что конечный продукт, несомненно, лучше, чем его предшественник:

Люди покупают не продукты; они покупают улучшенную версию самих себя

6. Не бойтесь демонстрировать очевидное

Изображение может дополнять текст, и при этом быть неброским. Ниже представлен пример одного исследования, проиллюстрированного необычной картинкой:

Последнее исследование, проведенное с участием тайных покупателей, показало, что 10 из 100 самых успешных интернет-магазинов снизили расходы на эксклюзивный сервис

В данном примере целью изображения является подчеркнуть упомянутый в тексте факт. Выделить важную часть информации чрезвычайно необходимо, ведь большинство людей просто пробегают текст глазами. А вы задержали свой взгляд на изображении перед тем, как прочитать текст? Тогда цель автора данного примера была достигнута наилучшим образом.

7. Таблицы и графики как способ визуализации информации

Различные таблицы и графики обычно четко и ясно показывают какие-либо изменения, происходящие с течением времени. Ниже представлен пример, использованный в The New York Times:

На графике показан рост частоты использования словосочетания «опережающий рост» в текстах газеты с течением времени.

Подводя итог всему вышесказанному, можно утверждать, что ваш основной посыл — это именно то, что действительно имеет значение. А текст — просто один из доступных нам способов донести свой посыл до читателей.

А какой тип визуальной передачи информации в своих материалах чаще всего используете вы? Согласны ли вы с утверждением, что убедительный контент — это не обязательно слова? Расскажите в комментариях.

Наверное, это моя самая короткая заметка. Впрочем, и после неё будет уйма вопросов. Видео, которое расположено ниже, можно трактовать по-разному. Кто-то скажет что это конфликт двух политических течений ("за" Януковича и "против"), а я, например, вижу совсем всё по-другому. Есть одно протестное политическое течение, представляющее идеологию Бандеры и идеалы Европы, которое, к сожалению, оседлало социальный протест. Мне часто писали в комментариях, что я преувеличиваю проблему исчезновения русского этноса на юго-восточной Украине. Мужики, я рад в квадрате, если ошибаюсь!!

Когда я больше года назад начал замечать, что в городе Бердянске (Запорожская обл.), который основали русские по приказу графа М. Воронцова в 1827 году, доминируют в интернет-пространстве русскоязычные русофобы, я встрепенулся. Утешал себя мыслями, что, поскольку город потерял почти всю промышленность в 90-е и занялся курортным направлением, то легкие деньги способствовали росту либеральных хомячков. Всё равно погоду делает соседний полумиллионый пролетарский Мариуполь. Но, к большому моему огорчению, дерусификация сознания русскоязычных украинцев и русских коснулась также и больших городов, прежде всего тамошней среды студенчества, старшей школы и футбольных движений Восточной Украины.

Перед вами видео, от которого бросает в дрожь. Многие россияне, которые видят этот ролик на «Ютьюбе», думают поначалу, что бравые русскоязычные ребята дают пинка бандеровцам. Но всё совсем не так…

Молодые люди, которые принадлежат к Днепропетровскому футбольному движению "Ультрас" (ФК "Днепр) избивают вечером "титушек" - молодых парней, которые стояли для кого-то в поддержку Януковича, а по мнению других - в поддержку государственного строя. Их подловили на выходе из ОГА. До этого днем они успешно с милицией отбили штурм ОГА "евробандеровцев", и Днепропетровск не пал. Но кое-кому захотелось реванша.

Как вы поняли, события происходят в русскоязычном городе Днепропетровске, где делают ракеты и другую высокотехнологическую продукцию. На видео везде русская речь. Русские бьют русских (если смотреть глазами иностранца, знающего русский язык). Так и хочется сказать русскоязычным украинцам и русским, которые присягнули Бандере и Европе на футбольных стадионах Украины: переходите на украинский язык! Соблюдайте линию фронта! Интеграция должна быть до конца. Не позорьте настоящий русский народ. Мы не Египет и не Тунис, чтобы палками бить друг друга. Мы первые полетели в космос! (В Галиции ракет не делают.) Критики мне скажут, что это всё-таки политический конфликт, а не мировоззренческий. Но простите, мне тоже чертовски противен Янукович, так мне стать теперь плечом к плечу с бандеровцем?! Более того, официально протест проходит под соусом: "Украина - это Европа". Европейский выбор тоже оседлал социальный протест, как мы видим. Янукович таким образом оказался троянским конем для русского мира.

Апрель месяц принято считать месяцем распространения информации об аутизме. В апреле 2016 года родительская организация «АутМама» провела ряд лекций в Воронежском педуниверситете среди студентов (психологов и логопедов) очной и заочной форм обучения. В ходе этих встреч стало понятно, что важно не только рассказывать о признаках аутизма, причинах, растущей статистике, но и важно объяснить: что делать, если вы увидели маму с ребенком с аутизмом на улице или в магазине; как помочь адаптироваться такому ребенку среди сверстников; как построить индивидуальную работу и т.д.

В течение 2016-2017 учебного года была проведена большая работа со студентами 1-4 курсов нескольких кафедр психолого-педагогического факультета. Лекцию об основах прикладного анализа с удовольствием послушали не только студенты, но и некоторые преподаватели. Важно было не только рассказать теоретическую часть, но и показать применение поведенческих методик на реальных примерах. Спасибо всем родителям, которые смогли привести своих детей на практические занятия со студентами. Мы внесли большой вклад в подготовку будущих специалистов по работе с детьми с РАС. В свою очередь студенты оказывают помощь в проведении благотворительных акций и мероприятий и подготовке пособий для детей с аутизмом.

Большая благодарность руководству Психолого-педагогического факультета за предоставленную возможность проведения совместных занятий.

Отзывы студентов, присутствовавших на занятиях.

Алина

На занятиях мы научились взаимодействию с детками аутистами. Было очень интересно узнавать о методах работы с такими детьми. Мы смогли сами попробовать взаимодействовать с ними через игру. Так же многое узнали о том, как важно найти правильный подход к ребёнку. В целом была очень дружная обстановка.

Виктория

Хочу в первую очередь поблагодарить Вас за возможность поработать с детишками, которые хоть и имеют такой диагноз, однако они такие же дети, как и все остальные. Для себя, за эти три занятия, я поняла многое: мне интересна работа с детьми; любой диагноз - не приговор, с ним можно бороться и подавлять; я хотела бы попробовать работать с аутистами; осознала важность нашей будущей специальности. Многим девушкам из нашей группы тяжело было морально присутствовать на занятиях, я также испытывала некоторые неудобства, но считаю, что ко всему со временем человек привыкает, так и здесь. Наши занятия были информированными, полезными, поучительными и необходимыми для студентов. Понравился подход мамы особенного ребенка, организовавшей занятия, так как она смотрела на нас, как на специалистов, не считая нас за меленьких и неопытных. Наверное, на сегодняшний день, пройдя мимо ребёнка с заболеванием "аутизм" и его родителей, я пойму, насколько эти люди мужественные, насколько тяжела их жизнь, и, конечно же, с большим уважением отнесусь к ним. Спасибо за опыт и вектор дальнейших моих направлений.

Анастасия

Занятия мне помогли понять, что работа с детьми очень сложная, но выполнимая. Для такой работы нужна, в первую очередь, любовь к детям, внимательность, усидчивость, фантазия, высокая скорость когнитивных процессов. Также, лично для себя, поняла, что я не смогу перебороть себя эмоционально и начать работать по ABA. Сами занятия очень понравились тем, что приятно видеть и осознавать, что ребенок и его мама не стоят на месте, а стремятся к изучению нового, к развитию. Это самое важное. Я хочу отметить, что мамы большие молодцы, они проделывают огромную и непосильную работу. К сожалению, не каждая мама в нашем современном мире сможет уделять столько внимания и времени своему ребенку, от чего, конечно, исходят многие проблемы современного поколения детей. Также хочу выразить огромную благодарность мамам за то, что они приходили к нам на занятия, делилась своим опытом. Для меня эти занятия останутся на всю жизнь в памяти об университетской жизни.