Помощь по Теле2, тарифы, вопросы

Год выпуска: 2005

Жанр: Логопедия, массаж

Формат: PDF

Качество: Отсканированные страницы

Описание: Логопедический массаж как один из методов коррекционно-педагогического воздействия при ряде тяжелых речевых нарушений используется достаточно давно. Теоретической предпосылкой для его применения служат работы М. Б. Эйдиновой, О. В. Прав-диной, К. А. Семеновой, С. А. Бортфельд и др. Тем не менее приемы дифференцированного массажа, применяемого при разных формах речевой патологии, разработаны относительно недавно и еще недостаточно внедрены в широкую логопедическую практику. Однако целесообразность использования массажа в логопедической практике ни у кого из специалистов не вызывает сомнения, особенно при таких тяжелых нарушениях речи, как дизартрия, ринолалия, заикание.
Несмотря на то что существуют отдельные публикации, в которых описываются различные виды массажа при речевых нарушениях, до настоящего времени не было учебника, представляющего логопедический массаж в качестве целостной системы приемов, используемых при той или иной форме речевой патологии.
Цель данного учебника - описание методики и техники логопедического массажа, в учебнике также приведены показания к его применению при различных речевых нарушениях. Мы стремились наиболее полно представить и систематизировать приемы логопедического массажа, как уже известные по публикациям [И. И. Панченко, 1979; Е. М. Мастюкова, М. В. Ипполитова, 1985; Е. Е. Шевцова, 1993; Е. П. Не-дорезова, 1995; И. В. Блыскина, В. А. Ковшиков, 1995; О.Г.Приходько, 1999; Е.В.Новикова, 2000; и др.], так и являющиеся результатом практического опыта автора данной книги, а также дать физиологическое обоснование целесообразности использования массажа в логопедической практике.
Известно, что многие логопеды, работающие как в медицинских, так и в педагогических учреждениях, используют приемы логопедического массажа в своей работе и стремятся получить квалифицированные знания в этой области. Однако до последнего времени обучение специализированному массажу не носило целенаправленного, систематизированного характера, с учетом этиопатогенетических механизмов тех речевых расстройств, при которых целесообразно его использование. В настоящее время курс «Логопедический массаж» включен в систему подготовки логопедов в Московском городском педагогическом университете и проводится в виде специального семинара, в соответствии с разработанной учебной программой.
Учебник адресован студентам педагогических институтов, обучающимся по специальности «Логопедия», логопедам, дефектологам, медицинским работникам, а также родителям, имеющим детей с речевой патологией.

Глава 1. Метод массажа в коррекции речевых нарушений

Показания к применению массажа в логопедической практике

Место массажа в комплексной системе коррекдионно-педагогического воздействия
Физиологическое действие массажа

Глава 2. Краткие анатомо-физиологические сведения
2.1. Голова и шея
2.2. Полость рта
2.3. Шея
2.4. Кровоснабжение лица и шеи
2.5. Нервы головы и шеи
Глава 3. Предварительная диагностика
Глава 4. Рекомендации к проведению логопедического массажа
4.1. Методические указания к проведению массажа

Виды массажа, используемые в логопедической практике
Противопоказания к назначению массажа
Общие рекомендации к проведению массажа
Подготовка к массажу
Положения тела при массаже

4.2. Основные приемы массажа
4.3. Гимнастика
Глава 5. Методика проведения логопедического массажа. Комплексы массажных движений

Методические указания к проведению расслабляющего массажа

Методические указания к проведению активизирующего массажа

5.1. Массаж плечевого пояса и шеи
5.2. Массаж в области гортани
5.3. Массаж лицевой мускулатуры

Массаж в области лба
Массаж в области глаз
Массаж в области щек и подбородка
Массаж мышц губ
Массаж мышц языка
Массаж мягкого нёба
Массаж уздечки языка
Массаж слизистой оболочки десен и твердого нёба
Инструментальные методы воздействия в логопедическом массаже

Глава 6. Методика точечного массажа (массаж биологически активных точек)

Техника точечного массажа
Приемы точечного массажа
Методические указания к проведению точечного массажа

6.1. Биологически активные точки, используемые в логопедическом массаже
6.2. Точечный массаж в сочетании с фонационной гимнастикой.
6.3. Массаж ушных раковин
Глава 7. Использование приемов самомассажа в логопедической практике

Самомассаж мышц головы и шеи
Самомассаж мышц лица
Самомассаж мышц языка
Самомассаж ушных раковин

В учебном пособии подробно излагается авторская методика выполнения логопедического массажа при разных формах дизартрии. Массаж представлен как самостоятельная целостная логопедическая технология формирования произносительной стороны речи при дизартрии. Особое место отводится физиологическому обоснованию целесообразности использования массажа, излагаются научные представления о строении и анатомо-физиологических механизмах периферического речедвигательного аппарата, сформулированы основные принципы составления массажных программ и специфика проведения логопедического массажа при разных формах дизартрии. Подробно освещены вопросы логопедической диагностики состояния тонуса и двигательных функций мышц периферического речевого аппарата при дизартрии, указана специфика данной диагностики при назначении логопедического массажа, а также представлены четкие диагностические критерии необходимости назначения логопедического массажа. Систематизированы и описаны приемы дифференцированного...

В учебном пособии подробно излагается авторская методика выполнения логопедического массажа при разных формах дизартрии. Массаж представлен как самостоятельная целостная логопедическая технология формирования произносительной стороны речи при дизартрии. Особое место отводится физиологическому обоснованию целесообразности использования массажа, излагаются научные представления о строении и анатомо-физиологических механизмах периферического речедвигательного аппарата, сформулированы основные принципы составления массажных программ и специфика проведения логопедического массажа при разных формах дизартрии. Подробно освещены вопросы логопедической диагностики состояния тонуса и двигательных функций мышц периферического речевого аппарата при дизартрии, указана специфика данной диагностики при назначении логопедического массажа, а также представлены четкие диагностические критерии необходимости назначения логопедического массажа. Систематизированы и описаны приемы дифференцированного логопедического массажа с учетом этиопатогенетических механизмов разных клинических форм дизартрии, описаны различные виды и комплексы логопедического массажа, даны методические рекомендации по их применению. Книга содержит более 170 иллюстраций и фотографий конкретных приемов логопедического массажа и мануальных техник воздействия. Учебное пособие составлено в соответствии с основными требованиями ФГОС и предназначено для студентов, обучающихся по специальности 050700 "Специальное (дефектологическое) образование". Может быть полезно медицинским работникам (дефектологам, невропатологам, массажистам и инструкторам ЛФК, работающим в отделениях для детей с речевой патологией), а также родителям, имеющим детей с речевой патологией.
3-е издание, исправленное и дополненное.