Реки земли. Реферат: Реки России. По размеру бассейна различают


Реки России

Реферат по географии выполнил Алпатов Денис

В России свыше 2,5 млн. рек. Они принадлежат к бассейнам трех океанов, а также к бессточному внутреннему бассейну Каспия. Около 2/3 площади России относится к бассейну Северного Ледовитого океана, куда впадают такие крупные реки, как Обь (приток Иртыш), Енисей (притоки Ангара, Нижняя Тунгуска и Подкаменная Тунгуска) и Лена (притоки Вилюй и Алдан). В своем верхнем течении это типично горные реки.

Около 4/5 остальной территории России приходится на бассейн Тихого океана. Среди впадающих в этот океан наиболее крупными являются Амур и Анадырь. Реки бассейна Тихого океана, в отличие от других рек страны, имеют меньшую протяженность и отличаются большей скоростью течения.

Около 5% территории страны приходится на бассейн Атлантического океана. Для рек этого бассейна характерен равнинный характер течения. Среди них наибольшую длину имеет река Дон.

Бессточный внутренний бассейн Каспия занимает в России большую часть Европейской России. Наиболее крупной рекой этой области является Волга. На территории страны самые большие бассейны у Лены (2 млн. 400 тыс. км) и Енисея (2 млн. 580 тыс. км2). Что же касается реки Оби, имеющей большой бассейн, значительная часть его лежит за пределами страны.

Густота речной сети на территории России зависит от.многих природных условий, таких, как рельеф, климат и растительность. Рельеф влияет на характер течения. Большинство крупных рек страны имеют равнинный характер, долины их широки, уклон рек мал, течение медленное. Наименьший уклон имеет Обь (4 см на 1 км), а наибольший - Енисей (37 см на 1 км). Реки, протекающие в горах, имеют узкие долины и бурное течение, большой уклон.

Влияние климата сказывается через величину годового стока и характер питания. Наибольший сток характерен для рек, протекающих в горных областях, и для рек, протекающих на севере Восточно-Европейской равнины. Что касается характера питания, то большинство рек России имеют смешанное питание (снеговое, дождевое и питание грунтовыми водами), хотя в большинстве районов преобладает снеговое питание (нередко свыше 50% стока). Для режима большинства равнинных рек России характерно весеннее половодье, летом и осенью возможны ливневые паводки. Реки с летним половодьем, связанным с таянием ледников, выпадением садков и поздним таянием снега в горах, характерны для гор Прибайкалья, Забайкалья, Камчатки, высокогорных районов Кавказа, Алтая и Северо-Восточной Сибири. Летние паводки характерны и для рек Дальнего Востока, где климат муссонный: во время летних дождей проходит половодье на Амуре и его притоках. Своеобразен климат рек Якутии: небольшой снежный покров весной не тает, а испаряетья, и весеннее половодье выражено слабо. Летом же в период дождей по рекам проходят сильные паводки.

Сильные дожди, дружное таяние снега могут привести к стихийным бедствиям - наводнениям. Частые и сильные наводнения бывают на реках Дальнего Востока.

Все мы знаем, что поверхность планеты, на которой мы живём, состоит из суши и океана.


Но на суше тоже встречаются водоёмы – это озёра и реки. О том, что такое река в географии, стоит поговорить подробнее, ведь речная система представляет собой довольно сложную структуру, функционирующую по своим законам.

Что такое река?

В географии рекой называют постоянный, т.е. текущий по одному и тому же руслу, естественный поток пресной воды достаточно большого объёма. При помощи рек происходит регуляция водного баланса на поверхности планеты: испаряющаяся с поверхности океана вода выпадает на сушу в виде дождя или снега, а затем с речными течениями возвращается в океан. Движение воды в реке происходит под действием силы тяжести: так как суша расположена выше, чем океан, то речная вода, используя естественные складки рельефа, стекает вниз, к морю или океану.

Так как наполнение большинства рек зависит от , их уровень претерпевает сезонные колебания: летом и зимой снижается (некоторые реки мелеют или даже пересыхают), весной и осенью поднимается. Эти колебания называются режимом реки. Каждая река собирает осадки с определённой площади, ограниченной возвышенностями, которые называются водоразделами. Площадь сбора влаги называется бассейном реки, и в него входят все притоки, ручьи и подземные источники, которые пополняют реку водой.

Реки распределены по поверхности суши неравномерно. Наибольшая густота сети рек наблюдается в экваториальном поясе с его частыми и обильными дождями. Умеренный и тропический пояса хуже обеспечены речной влагой: обширные площади здесь заняты пустынями, в которых реки текут лишь сезонно либо полностью пересохли.

Классификация рек

В географии реки принято классифицировать по размеру их бассейна, топографии местности, в которой они протекают, и некоторым другим признакам.

По размеру бассейна различают:

— большие реки с бассейнами, площадь которых превышает 50 000 квадратных километров, располагающиеся, как правило, в нескольких гидрографических зонах;

— средние реки с бассейнами, размеры которых варьируют в пределах 2 000 – 50 000 квадратных километров, протекающие по одной гидрографической зоне;


— малые реки с бассейнами, расположенными в одной гидрографической зоне и занимающими площадь менее 2 000 квадратных километров.

По топографическим особенностям различают горные реки, которые текут в горных местностях и отличаются бурным течением, и , русло которых проходит по равнинным местностям.

Строение реки

В состав большинства рек входят следующие части:

исток – то место, откуда река берёт начало (ручей, ледник, озеро и т.д.);

устье – то место, куда река впадает (другая река, море, озеро);

— – линейный вытянутый рельеф, по которому проходит её русло;

пойма – часть речной долины, которая во время половодья или паводка обычно затопляется;

плёс – глубокая часть русла;

перекат – мелководная часть русла;

стрежень – линия, на которой речная вода течёт с наибольшей скоростью;

терраса реки – площадка в речном течении, не имеющая уклона либо имеющая минимальный угол уклона;

притоки реки – более мелкие реки и ручьи, впадающие в реку и питающие её водой.

Полосы суши, окаймляющие реку, называются её берегами – правым и левым, по отношению к направлению течения. Устье закономерно располагается ниже, чем исток, и разница между этими высотами называется уклоном реки. Уклон аналогичным образом можно определить и для любого участка речного русла.

Использование рек человеком

Люди научились использовать преимущества, которые даёт река, с древнейших времён, располагая свои поселения рядом с крупными и небольшими реками. Сфера использования рек включает:

— добычу или производство продуктов питания (рыболовство, орошение земельных участков для выращивания сельхозпродукции, забор питьевой воды и др.);

— использование в качестве судоходной артерии, а также для сплава леса по течению;

— использование энергии течения реки (строительство водяных мельниц, а впоследствии – гидроэлектростанций);

— использование реки (базы отдыха, пляжи, санатории, водный туризм).


Кроме того, реки с глубокой древности используются в качестве естественной защиты от нападения неприятеля, разграничения регионов и т.д.

Конспект урока по географии

Класс: 6

Тема : Реки мира

Учитель: Хейчиева Л.В.

Практическая работа «Обозначение на контурной карте рек мира»

География. Начальный курс географии 6 класс. Под редакцией Т.П.Герасимовой, Н.П.Неклюкова.

Цели урока:

Сформировать представление о реке, её частях, частях речной системы и долины, бассейнах и водоразделе, о питании реки и её режиме половодье, паводке.

Задачи урока:

Образовательные задачи:

Научить определять левый и правый берега, притоки левые и правые, определять территорию речных бассейнов, находить водоразделы рек.

Развивающие задачи:

Развивать умение работать с географической картой и контурными картами.

Воспитательные задачи:

Воспитывать бережное отношение к природе.

Оборудование:

Наглядные пособия, атласы, учебники, «Физическая карта мира» и «Физическая карта России»,

Ход урока:

    Организационный момент.

    Проверка домашнего задания. Актуализация знаний.

Вам уже известно, что в природе осуществляется постоянный круговорот воды. Вода всё время переходит из одного природного компонента в другой. Давайте вспомним, какие виды круговорота воды в природе мы выделяем?

Малый круговорот, большой круговорот.

Фронтальный опрос «по теме подземные воды».

    Изучение нового материала в форме лекции с элементами беседы.

Без воды не может существовать ничто живое на Земле. Человеку нужна чистая пресная вода, которая составляет около 2 % гидросферы.

Начиная с этого урока, мы с вами знакомимся с водами суши.

Давайте подумаем, какие виды вод суши мы знаем?

Реки, озёра, болота, ледники, подземные воды, вечная мерзлота, водохранилища, пруды, каналы .

В реках содержится лишь малая часть гидросферы. Но человеку для своих нужд легче использовать воду из рек. Поэтому значение рек неизмеримо больше.

Вы знаете, что люди всегда предпочитали расселяться по берегам рек, которые служили и источниками водоснабжения и пищи, транспортными артериями и оборонительными рубежами.

Что же такое река и речная система? (Дети высказывают свои представления)

Река – это естественный постоянный поток воды, протекающий в разработанном им углублении – русле.

Речная долина относительно узкое, вытянутое в длину, извилистое углубление, образованное протекающей по руслу водой.

Русло – самая низкая часть речной долины, по которой происходит сток воды. Глубокие места русла называются плёсами, а мелкие перекатами.

Исток – начало реки, место, с которого появляется постоянное течение воды в русле.

Устье – место впадения реки в другую реку, море, океан, озеро, водохранилище.

Водный поток всё время несёт множество продуктов размыва. Речные наносы называют аллювиальными отложениями. В основном они накапливаются в долинах рек в нижних течениях.

Существуют различные виды устьев.

Эстуарии – воронкообразное устье реки, расширяющееся в сторону моря. Образуется, когда приносимые рекой наносы уносятся приливно-отливными течениями, а прилегающая часть моря достаточно глубока, так что накопления наносов не происходит.

Дельта форма устья реки с протоками, на которые делится главное русло, имеющая в плане форму греческой буквы Δ. Дельты по форме разных типов, чаще имеют треугольную или веерообразную форму. Дельты образуются на мелководных участках моря, озера при впадении реки, несущей большое количество наносов.

4. Закрепление нового материала. Работа в тетради.

Откройте атласы и приведите примеры рек, имеющих устье в виде дельты или эстуария. Запись в тетради выполните в виде схемы.

эстуарий

5. Продолжение изучения нового материала.

Мы с вами почти ответили на вопрос, что же такое речная система. Давайте научимся определять, какой берег реки правый, а какой левый, и узнаем, что такое притоки и какие они бывают.

Совершим путешествие по реке от истока к устью, справа от нас будет располагаться правый берег реки, а слева – левый берег. Река справа и слева принимает притоки. Справа по нашему движению впадают правые притоки, а слева левые притоки.

Как вы думаете, что называется речной системой?

(Дети высказывают различные предположения)

Река со всеми её притоками называется речной системой.

Территория, с которой речная система собирает воды, называется речным бассейном.

6. Закрепление материала. Практическая работа.

Давайте найдём на физической карте реки мира и России реки Волга, Обь, Лена и Енисей, Амазонка, Нил, Инд и др.

Выделим бассейны рек Волга, Обь, Енисей и Лена.

Что является бассейном р. Обь?

Западно-Сибирская равнина.

Что разделяет реки Енисей и Лена?

Среднесибирское плоскогорье.

Что разделяет реки Обь и Волга?

Уральские горы.

Введение нового понятия.

Граница между речными бассейнами называется водоразделом .

Давайте подумаем понижению или повышению в рельефе соответствует речная долина?

Понижению в рельефе.

Понижению или повышению в рельефе соответствует речной бассейн?

Понижению в рельефе.

Понижению или повышению в рельефе соответствует речной водораздел?

Повышению в рельефе.

Откуда же в реку поступает вода, как вы думаете?

Из родников, осадков, ледников.

7. Продолжение изучения нового материала.

Поступление воды в реку называется питанием реки .

Большинство рек имеют смешанное питание.

Уровень воды в большинстве рек меняется в зависимости от времени года.

Изменение состояния реки в течение года называется режимом реки .

Половодье – ежегодный продолжительный подъем уровня воды в реке (в один и тот же сезон) .

Паводок – кратковременный подъем уровня воды в реке, (в любое время года).

Порог - мелководный каменистый участок реки, (затрудняющий судоходство и сплав).

8. Обучающая практическая работа «Обозначение на контурной карте рек мира: Нил, Амазонка, Миссисипи с Миссури, Конго, Енисей, Волга, Лена, Амур, Обь, и др.»

9. Подведение итогов урока.

Подведём итоги нашей работы на сегодняшнем уроке и повторим изученные понятия.

1. Вспомним части реки.

2. Что такое: исток, устье, река, русло?

Выставление оценок за урок.

10. Домашнее задание:

1. Параграф 30,ответить на вопросы.

2. Уметь показывать реки на карте.