Существительное – часть речи, обозначающая предмет и отвечающая на вопросы: кто? что? (человек, книга). Различаются по родам и изменяются по падежам и числам. Бывают одушевленные (рабочий) и неодушевленные (телевизоры) .

Прилагательное – часть речи, обозначающая признак предмета и отвечающая на вопросы: какой? какая? какое? какие? Изменяется по родам, числам и падежам. Отличается от причастия тем, что не имеет признаков залога, вида и времени.

• Качественные прилагательные обозначают безотносительное свойство самого предмета, способное проявляться с разной интенсивностью: белый, быстрый, старый. Имеют краткие формы и степени сравнения: бел, быстрее, старейший, самый старый.
• Относительные прилагательные обозначают свойство предмета через его отношение к другому предмету или действию: дверной, железный, надувной, измерительный.
• Притяжательные прилагательные указывают, кому принадлежит предмет, который они определяют: отцов, сестрин, лисий.

• количество предметов; отвечает на вопрос сколько? (количественные числительные ): два, четырнадцать, сто двадцать пять;
• порядок предметов при счете; отвечает на вопрос который? (порядковые числительные ): второй, четырнадцатый, сто двадцать пятый;
• среди количественных числительных выделяется группа собирательных числительных . обозначающих количество предметов как одно целое: двое, трое, четверо, пятеро, шестеро, семеро, девятеро, десятеро, оба, обе.

Местоимение – часть речи, указывающая на лицо, предмет или признак, но не называющая их. Местоимения делятся на:

• Личные . я, мы, ты, вы, он, она, оно, они.
• Возвратное . себя.
• Притяжательные . мой, наш, твой, ваш, свой.
• Вопросительно-относительные . кто, что, какой, каков, который, чей, сколько.
• Указательные . этот, тот, такой, таков, столько.
• Определительные . сам, самый, весь (вся, всё, все), всякий, каждый, любой, иной.
• Отрицательные . никто, ничто, никакой, ничей, никоторый, некого, нечего.
• Неопределенные . некто, нечто, некоторый, некий, несколько, кто-то, что-то, сколько-нибудь, какой-либо, кое-что и др.

Глагол – часть речи, обозначающая действие или состояние и отвечающая на вопросы: что делать? что делает? что делал? что будет делать? Имеет признаки вида, залога, лица, числа, времени, наклонения и рода (в прошедшем времени, в сослагательном наклонении).

• Инфинитив – неопределенная форма глагола без признаков лица, числа, времени, залога, наклонения и рода: бежать, спать, читать.
• Причастие – неспрягаемая глагольная форма, обозначающая действие или состояние как такой признак предмета, который может изменяться во времени. Изменяется по родам, числам и падежам; имеет признаки залога, вида и времени – этим отличается от прилагательного .
• Действительное причастие обозначает действие, которое совершается самим носителем признака: читающий ученик, расцветший сад.
• Страдательное причастие обозначает признак, возникший в результате воздействия кого-то (чего-то) на носителя признака: брошенный камень, гонимые ветром листья.
• Деепричастие – неизменяемая форма глагола, обозначающая действие как признак другого действия, например: говорил, глядя в глаза; обессилев . присел на скамью. Отличается от причастия тем, что не изменяется; имеет признаки вида и залога.

Наречие – часть речи, обозначающая признак действия, качества или предмета и отвечающая на вопросы: как? когда? почему? где? и проч. Основной признак – неизменяемость: медленно, вчера, сдуру, везде и т. д. В состав наречий входят и местоименные наречия: где, нигде, так, как, никак, когда, никогда, иногда, откуда, куда, отсюда, там, туда, почему, потому, поэтому, зачем, затем и т. д.

Предлог – служебная неизменяемая часть речи, соединяющая слова (отличать от союзов . которые соединяют не слова, а синтаксические единицы: члены предложения или части сложного предложения): в, к, с, на, из, у, сквозь, между, ради, посредством, во время, кругом, около, подобно, относительно, согласно, благодаря, спустя, несмотря на, неужели, в силу, в зависимости от, в связи с, по отношению к и проч.

Союз – служебная неизменяемая часть речи, соединяющая члены предложения и/или части сложного предложения (отличать от предлогов . которые соединяют не синтаксические единицы, а слова).

• Сочинительные союзы . и, да, а, но, или, либо, тоже, также.
• Подчинительные союзы . когда, прежде чем, пока, что, чтобы, как, так как, потому что, благодаря тому что, так что, будто, словно, если, раз, хотя, несмотря на то что, для того чтобы, не только. но и. не столько. сколько. и т. д.

Частицы – служебные слова, придающие дополнительные смысловые или эмоциональные оттенки предложениям и отдельным словам: не, ни, кое-. -либо. -нибудь. -то. -те. -ся (сь). -ка. -де. же, ли, бы, бывало, да, пусть, пускай, даже, уж, лишь, почти, только, хотя бы, разве, неужели, дай, знай, давай, ну, дескать, мол, ведь, ну и, будто, как будто, точно, словно, вроде, якобы, чай, пожалуй, авось, просто, именно, чуть не, едва ли не, что ли и т. д.

Связка – это оторвавшееся от парадигмы местоимения или глагола служебное слово. В его функции входит указание на синтаксические отношения между компонентами предложения. К связкам относятся слова это, словосочетание это есть, есть (и другие формы глагола быть), спрягаемые формы глаголов являться, явиться, значить, означать, называться. Связки часто опускаются, и на их месте в предложении ставится тире: Автомобиль – [есть ] не роскошь, а средство передвижения.

Традиция формирования концепции частей речи в разных языках мира насчитывает многовековую историю. Принципы выделения частей речи - одна из наиболее дискуссионных проблем общего и русского языкознания.
Начиная с первых известных грамматик и даже раньше, ещё задолго до того, как возникло языкознание как специальная научная дисциплина, классификации слов носили скорее логико-семантический и философский, чем грамматический характер. В связи с бурным развитием в Древней Греции философии и риторики у учёных возник интерес к различным сторонам языка, в частности к вопросу о характере связи между словом и обозначаемым им предметом. Первоначально стали различать два класса слов. Так, Платон в V - IV вв. до н.э. вычленил в своих философских диалогах такие компоненты, как субъект и предикат, ассоциирующиеся с именем и глаголом.

Чуть позже античные учёные (а индийские - почти одновременно с Платоном) стали различать четыре специфических по своей семантике разряда. Индийская лингвистика развивалась по совершенно особому пути, далеко не всегда сходному с европейскими, во многом предвосхищая лингвистические идеи, которые стали разрабатываться в европейской лингвистике лишь в наше время. Но и у древних индийцев выделялись классы, разряды слов. Так, в V - IV вв. до н.э. древнеиндийские грамматики Яска (применительно к чтению и толкованию сакральных текстов) и Панини (применительно к нормам санскрита) выделяли четыре класса слов: 1) имя, 2) глагол, 3) префикс-предлог, 4) союзы и частицы. Грамматика Панини состоит из множества кратких стихотворных правил (сутр) и очень не похожа на европейские грамматики с их таблицами парадигм. Использовано понятие «части речи» и в развивавшейся позже, в конце первого тысячелетия нашей эры, арабской грамматике, испытавшей на себе влияние греческой и индийской грамматических систем.

Аристотель в IV веке до н.э. различал такие «части словесного изложения», как имя, глагол, член, союз (или связка), правда, причисляя к ним на равных правах также отдельные звуки, слог и «падеж», т.е. форму имени и глагола, отличную от исходной. Все разряды слов Аристотель разделял на «значащие» (имя и глагол) - и «незначащие» (все остальные).
Учение о частях речи в Древней Греции было продолжено стоиками (III - I вв. до н.э.), которые выделили пять частей речи: 1) имя собственное, 2) имя нарицательное, 3) глагол, 4) союз (собственно союз и предлог), 5) член (местоимение и артикль). Достижением стоиков, утраченным после прекращения их традиции, следует считать различение в имени «имени» в собственном смысле, имени индивида, и общего, или нарицательного, имени, вполне соответствующее современным логическим представления [Степанов 1985].

Дальнейшие наблюдения над лексикой позволили позже дифференцировать уже восемь классов слов. Впервые это сделали представители александрийской школы филологи Аристарх Самофракийский и его ученик Дионисий Фракийский (II - I вв. до н.э.), которые, основываясь на морфологических и синтаксических признаках слов, выделили в «Грамматике» такие « partes orationis »: 1) имя, 2) глагол, 3) причастие, 4) член (артикль), 5) местоимение, 6) предлог, 7) наречие и 8) союз. Аполлоний Дискол (II в. до н.э.) установил иерархию частей речи и определил их свойства и функции. Таким образом, у александрийских учёных грамматические свойства слов заняли полноправное место при классификации частей речи.
Дионисий Фракийский, полемизируя со стоиками, отказывается от резкого разделения имён на собственные и общие (нарицательные) и рассматривает и те и другие, пользуясь термином Аристотеля, как сущности; собственное имя у него есть обозначение «особой сущности», а общее имя - обозначение «общей сущности». В этом заключается разрыв с традициями стоиков и оформление философии имени как «философии сущности» [Степанов 1985].

В I веке до н.э. римская грамматика Варрона для деления слов на классы использовала формальный критерий - наличие или отсутствие у слов форм падежа или времени. Таким образом, имя (существительное, прилагательное, числительное, местоимение) - это слово, которое имеет падеж и не имеет времени, глагол - слово, которое имеет время и не имеет падежа, причастие имеет и то и другое, а наречие не имеет ни того, ни другого.

В середине I века н.э. в «Грамматическом руководстве» Палемона впервые было выделено междометие как самостоятельная часть речи и исключён отсутствующий в латинском языке артикль.
В средневековой Европе была сохранена грамматическая модель поздней античности, представленная в трудах Проба и Доната (IV век н.э.) и в «Курсе грамматики» Присциана (VI век), к которой Пётр Гелийский в середине XII века дал комментарий, ставший существенным вкладом в грамматическую теорию. Не исключено, что именно Петром Гелийским было впервые осуществлено разграничение имён на существительные и прилагательные.
В середине XVII века в знаменитой школе аббатства Пор-Рояль французский философ и филолог А. Арно подготовил совместно с П. Николем учебник логики (известный позже как «Логика Пор-Рояля»), а вместе с К. Лансло «Grammaire G énérale et Raisonné e », которую принято называть «Грамматикой Пор-Рояля». Концепции обеих книг исходили из принципов рационализма (направления в гносеологии, противоположного эмпиризму). Философские взгляды Арно, Лансло и Николя были близки к учению Р. Картезия-Декарта. Это учение признавало единственным критерием истинности только логическую правильность умозрительных построений, приводящих к этой истине, а не проверку её наблюдением и опытом. Схоластически описанные латинские категории (число, падеж, лицо и др.) воспринимались как «естественные», «логические», соответствующие незыблемым и единым (всеобщим) законам разума. Ars grammatica понималось у Арно и Лансло как искусство правильно «выражать свои мысли посредством знаков, которые люди изобрели в этих целях» (здесь обнаруживалось прямое продолжение античных концепций и средневекового учения номиналистов). В «Грамматике Пор-Рояля», которая по своим установкам и методам была фактически философским введением в изучение логики языков, впервые излагалось учение о членах предложения отдельно от учения о частях речи. Но само предложение понималось как выражение при помощи слов логического суждения (законы которого едины для всех языков). Такой априорный подход казался удобным при преподавании. К грамматикам подобного рода приспосабливалось школьное обучение, и можно сказать, что во многих странах до сих пор в школьной практике эти рационалистические традиции господствуют [Широков 2003].

В целом система частей речи, выделенная на материале древнегреческого и латинского языков, была принята позже и в славянских грамматиках. Восемь частей речи (до XIX века использовался термин «часть слова») сохраняются и в грамматиках Лаврентия Зизания (1596 г.), и Мелетия Смотрицкого (1619 г.), однако Лаврентий Зизаний вслед за греческими образцами сохранил артикль («различие»), а Мелетий Смотрицкий, следовавший за римскими предшественниками, исключил артикль, но ввёл междометие.


Таким образом, учение о частях речи возникло в совершенно различных грамматических школах. Можно думать, что появление этого учения, принятие его в русских грамматиках было обусловлено не только использованием античной грамматической традиции, но и некоторыми объективными факторами, содержащимися во многих, если не во всех языках мира, а в частности и в русском языке.

Школьники часто задают вопрос: «Сколько частей речи в русском языке?». Ответить на него однозначно вряд ли возможно: существуют различные школы, которые, основываясь на различных подходах, выделяют разное число этих категорий. Так, например, морфологический подход А.К. Поливановой - Н.Н. Дурново позволяет назвать шесть. А.М. Пешковский выделяет всего пять.

Вообще языковеды уверены, что вопрос о количестве частей речи является вечным. Чем глубже ученые погружаются в изучение языка, тем чаще задают себе вопрос: «Какие именно признаки должны быть основополагающими в классификации этих категорий?». Теорий существует множество, но ни одна из них не является бесспорной.

Наиболее распространенной является классификация, основывающаяся на морфолого-синтаксических параметрах. Она принята за основу школьного знакомства с языком. На филологических факультетах изучают все подходы к этому вопросу, знакомятся со всеми языковедческими трудами, посвященными ему. В школьной программе в русском языке определяются в зависимости от их морфологических, грамматических, синтаксических ролей. Именно эти параметры и лежат в основе классификации.

Все части речи русского языка подразделяются на классы. Выделяют:

Служебные;

Междометия.

Самостоятельные (их еще называют знаменательными) части речи в русском языке характеризуются собственным значением, постоянными/непостоянными Они отвечают на конкретные вопросы, несут коммуникативную нагрузку, т. е. служат для передачи информации. К этой категории относятся все части речи, кроме служебных слов и междометий.

К служебным относятся те слова, которые не имеют номинативного значения, не являются самостоятельными в лексическом плане. Их задача - выражать семантические и синтаксические связи между знаменательными словами, членами или частями предложения. К этим грамматическим средствам языка относятся Последние необходимы для изменения оттенка сообщения или образования многочисленных

Служебные (незнаменательные) части речи в русском языке употребляются значительно чаще знаменательных, потому, что их намного меньше.

Наконец, существуют междометия. Они используются только для передачи эмоций или чувств, служат для звукоподражания, не имеют ни собственных признаков, ни собственного значения. Выделяют собственно междометия (Ух! Ах! Ох! Опа!), словоподражания (Гав-гав! Кукареку!), субстантивированные (перешедшие из других разрядов) слова или целые выражения (Ничего себе! Вах! Кошмар! Батюшки!).

Знаменательные части речи в русском языке подразделяются на именные и глагольные.

Существительное. (Мама, отец, кровинушка, оргия, жребий, тишь, пр.). Их постоянные характеристики: род, зависящее от него склонение, а также одушевленность/неодушевленность. К непостоянным признакам относятся: число (единственное, множественное), способность изменяться по падежам.

Прилагательное (красный, сильный, мужественный, пр.). Обозначают признак предмета, имеют единственный постоянный признак: могут быть либо качественными, либо относительными, либо притяжательными.

Числительное. Обозначает количество или номер по счету. В зависимости от этого может быть количественным (пять, триста сорок) либо порядковым (второй, восьмисотый).

Наречие. Необходимо для передачи признака или состояния действия (далеко, вдали, надолго, пр.). Не имеет непостоянных признаков, не изменяется.

Местоимение. Собственного значения не имеет, зато может употребляться вместо любого имени (именной части речи, его обозначающей). (Я, как-нибудь, кто-то, некто, никто, пр.). постоянны.

Языковеды считают, что глагольные части речи в русском языке могут быть представлены непосредственно глаголами и их формами: причастием, деепричастием. Некоторые филологические школы считают эти категории самостоятельными (независимыми) частями речи, другие относят их к отдельным, особым глагольным формам.

Глагол обозначает действие (бегать, спеть, покрасить). Его постоянные признаки - вид (петь-спеть), возвратность (умыл-умылся), переходность (способность/неспособность сочетаться с существительными в спряжение.

Причастие. Может быть либо действительным (бегающий, красивший, рисовавший) либо страдательным (нарисованный, произносимый).

Деепричастие. Это признак признака. Не изменяется, всегда относится к сказуемому потому, что обозначает именно его дополнительное действие (или признак). (Иду, напевая. Бегал, подпрыгивая.)

Образование

Слово "еще" - какая часть речи в русском языке?

Слово «еще» - какая часть речи? Ответ на заданный вопрос вы получите из материалов представленной статьи. Кроме этого, мы поведаем вам о том, что вообще такое часть речи, какие признаки она имеет.

Общие сведения

«Еще» - какая часть речи? Прежде чем ответить на поставленный вопрос, следует рассказать о том, что абсолютно все слова в русском языке можно разделить на своеобразные группы, которые официально именуются частями речи. Более того, каждая из них имеет свои особые признаки, объединяемые в три группы:

• общие грамматические значения, то есть значения, которые одинаковы для всех слов русского языка, относящихся к одной и той же части речи;
• морфологические признаки (падеж, лицо, род, время и число, а также спряжение и склонение);
• синтаксические признаки (способность слов, относящихся к одной и той же части речи, быть определенными членами предложения, а также особенности их связи с другими словами).

Какие группы частей речи существуют в русском языке?

Для того чтобы понять, какой частью речи является «еще», следует выяснить, на какие группы вообще подразделяются все слова русского языка.

Итак, они могут относиться к:

• Самостоятельными частям речи (или так называемым знаменательным).
• Служебным. К таким относятся предлоги и частицы.

Видео по теме

Самостоятельная группа (части речи)

Ответить на вопрос о том, «еще» - какая часть речи, довольно легко. Но для начала следует сказать, что данное слово может относиться как к знаменательной группе, так и к служебной. В связи с этим требуется особое внимание уделить изучаемому контексту.

Таким образом, для определения того, какая часть речи слово «еще», необходимо перечислить все существующие части речи (самостоятельные) в русском языке, а также их вопросы:

Слово «еще» - какая часть речи? Выясняем вместе

Теперь вам известны все части речи, которые существуют в русском языке. Более того, вашему вниманию представлены практически все вопросы, которые к ним относятся. Следует особо отметить, что данная информация позволит вам значительно облегчить поиск ответа на заданный вопрос (часть речи слова «еще»).

Проведем анализ слова "еще"

Для того чтобы определить категорию названного слова, необходимо внимательно изучить предложение, в котором оно используется. Например:

• Дайте мне еще картофеля.
• Он еще не приезжал.
• Приходи в гости еще.
• Я еще успею на автобус.
• Луна засияла еще ярче.

После изучения контекста к данному слову требуется задать вопрос: "Как?" - еще. Из представленной выше информации известно, что на него отвечают местоимение, наречение и деепричастие. Первое и последнее отпадают, так как слово «еще» не имеет признаков глагола и не указывает на какое-либо лицо. Из этих исключений можно смело сделать вывод о том, что это наречие. Однако при этом возникает новый вопрос: "Почему на конце слова после шипящей буквы пишется не «о», а «ё»?". Дело в том, что данное выражение попадает в разряд исключений.

Определяем частицу «еще»

Часть речи - это особая категория слов русского языка, которая имеет как синтаксические, так и морфологические признаки. Следует отметить, что в некоторых случаях одни и те же выражения могут принадлежать к совершенным разным категориям. К таким и относится слово «еще». Ведь помимо наречия, в предложении оно может выражаться и обычной частицей. Приведем несколько примеров:

• Она еще какая проныра!
• Куда еще нас закинет судьба?
• Задай ему этот вопрос! - Зачем еще?
• Я не помню, как называлось кино. Там еще Андрей Полядковский играл.

В данных контекстах слово «еще» выступает в качестве частицы. С чем это связано? Дело в том, что к частице нельзя задать вопрос, так как она относится к служебной части речи. Собственно, этот факт и является главным различием между наречием «еще» и частицей, аналогичной по написанию и произношению.

Подведем итоги

Теперь вам известно, к какой части речи относится такое слово, как «еще». Следует отметить, что данная информация особенно поможет вам в том случае, если потребуется определить все члены того или иного предложения. Напомним, что чаще всего наречия выступают в нем в качестве обстоятельства.

Часть речи – категория слов, определяющаяся общими признаками синтаксиса и морфологии. В мировых языках чаще применяют классификацию имени (существительное, прилагательное) и основной глагол, определяющий действие объекта или его состояние. Морфология делит все слова по категориям на самостоятельные и служебные. В отдельную группу относят междометия.

Имя существительное

Существительное выступает чаще в качестве подлежащего, обозначает объект или лицо, даёт ответы на главные вопросы «кто?» (для одушевлённого) или «что?». Эта часть определяет предметы в глобальном смысле.

• Вещи (дом, автомобиль, колонна, камень).
• Лица (человек).
• Вещества (кислота, сахар, соль).
• Живые существа (олень, медведь, собака).
• Факты и явления (концерт, разговор, ходьба).
• Географические места (Америка, Россия, Европа).
• Качества и состояния (печаль, радость, эйфория).

Морфологические и грамматические признаки существительного

Нарицательность является общим наименованием рода единичных объектов (ваза, книга, стол). Она бывает конкретной, неконкретной, абстрагированной (дружба, жизнь) и материальной (вода, огонь, пепел). Собственные существительные называют определенный объект , который обособляется из числа однородных (Анна, Гималаи).

Часть речи обладает важными атрибутами, характерными для многих мировых языков. К ним относится:

• Падежная грамматическая категория, несущая словоизменительную функцию. В русской лингвистике различают шесть видов.
• Число – количественное обозначение предмета.
• Одушевлённость.
• Три структуры рода, распределяющего слова по признаку пола или отсутствия его.
• Соответственно этим категориям, имя существительное обладает собственной парадигмой склонения (3 класса).

Имя прилагательное

В русском языке обозначает признак объекта и даёт ответ на вопросы «какой?» и «чей?». Делится на три категории, которые являются постоянным признаком морфологии.

• Качественные . Сочетаются со словами «очень» и «слишком». Большинство прилагательных этого порядка обладают двумя формами. Для группы есть три рода сравнения.
• Относительные . Определяют признак, который невозможен в качественной формулировке. Выражает отношение объекта к другому предмету, материи, времени, месту и т. д.
• Притяжательные . Обозначают принадлежность объекта одушевлённому существу.

Имя прилагательное чаще образовывается из существительного при добавлении суффикса или приставки. В синтаксисе играет роль сказуемого или определения.

Глагол

Часть речи, идентифицирующая состояние или деятельность объекта. Внутри предложения чаще выступает как сказуемое. В русском языке классифицируют следующие признаки:

• Лицо – категория, определяющая взаимодействие говорящего и слушающего.
• Время – отношение описываемой ситуации к настоящему моменту.
• Залог – глагольная категория, определяющая связь любого действия с объектом и субъектом. В русском языке различают активный и пассивный.
• Спряжение – словоизменение числа или лица глаголов.
• Наклонение – категория, обозначающая модальность (отношение говорящего к объекту высказывания или действительности).
• Аспект – функция, показывающая осмысление действия на временном отрезке. Бывает совершенным или несовершенным.

Особенности числительного, местоимения и наречия

Имя числительное — часть речи, определяющая количество, перманентный порядок и число объектов, даёт ответы на вопросы «сколько?» или «который?». Разделяется на четыре вида лексико-грамматической структуры .

• Количественные (тридцать, сорок).
• Собирательные (двое, десятеро) – дают ответ на характерный вопрос «сколько?».
• Дробные (семь восьмых, три девятых).
• Порядковые (двадцать пятый, сотый).

Местоимение определяет признаки, указывает на объекты, количества, но не идентифицирует их конкретно, т.е. полностью заменяет главные части речи. В традиции русского языка существует несколько классов.

• Личные местоимения устанавливают объект, не называя его.
• Возвратные выражают реакцию на производящего действие.
• Неопределённые указывают на ограниченность информации по поводу референта, а также его признаков и свойств.
• Вопросительные местоимения показывают, что говорящий нуждается в определении предмета («кто?», «какой?»).
• Демонстративы точно идентифицируют объект и его расположение.

Наречие – часть речи, никогда не изменяющаяся. Отвечает на характерные вопросы «где?», «как?», «сколько?» и чаще идентифицирует признак действия.

• По значению оно разделяется на обстоятельные и определительные.
• Составляется при помощи суффиксов и приставок.
• Синтезированные посредством прилагательных качественные наречия обладают степенью сравнения.

Причастие и деепричастие - характеристика

В причастии заключаются особенности глагола и имени прилагательного. К объективным признакам относят категории рода, падежа и числа. Образование строится на виде и переходности.

Деепричастие означает дополнительное действие при наличии основного. Объединяет признаки как глагола, так и наречия. Разделяется на совершенный и несовершенный вид. В предложении берёт на себя роль сказуемого или обстоятельства, не спрягается. Иногда обозначает дополнительное действие, если примыкает к предикату.

Сколько частей речи в служебной категории?

Предлоги показывают зависимость самостоятельных частей предложения от других слов. Классифицируются по происхождению (древнейшие, новые), строению, а также по структуре. Обладают валентностью (присущностью падежу). Предлоги обозначают отношения пространства, времени, причины и т. д.

Союзы связывают простые предложения в структуре сложного, а также являются объединительным узлом однородных членов. Неспособны спрягаться или склоняться. Определяют отношения между единицами синтаксиса. Различаются по происхождению, употреблению, смыслу и составу.

Частица призвана вносить определённые оттенки значения, эмоциональность в предложение, иногда выступает как помощник в процессе словообразования. По своему строению и функциональности приближается к союзам и междометиям. Значение частицы определяется отношением, оказываемым ею. Имеется 4 разряда:

• Сослагательные (пусть, давай).
• Отрицательные (нет, никак).
• Модальные (вопросительные, указательные, восклицательные и т. д).
• Частицы классифицируются по происхождению и составу.

На заметку!

Междометие лингвистика не относит ни к знаменательным, ни к служебным. Оно играет роль слов-сигналов и используется для проявления какого-либо желания, требования, призыва к действию.

Видео

Это видео поможет вам подготовиться к экзамену по русскому языку и рассматривает тему «Части речи».

Не получили ответ на свой вопрос? Предложите авторам тему.