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Упражнение 11

1. la, el. 2. el, la. 3. las, los. 4. el. 5. la. 6. del. 7. la. 8. la, el.

Упражнение 26

1. un, los, el. 2. la, el. 3. al, el. 4. los, un. 5. los, la, las, la. 6. un. 7. un, el. 8. Mna, la. 9. la, un. 10. un, la. 11. Los 12. Los. 13. El. el. 14. un. 15. una, la, la, un. 16. Del, al. 17. las, la.

Упражнение 28

1. 0* , el, una, la, la. 2. 0, la, 0, la. 3. 0, 0, una. 0, 0, 0, un. 0, el. 4. una, la, la. 5. un, el. el, la, del, un, el, 0.

Упражнение 29

1. 0, la. 2. El, un. 3. un. 4. un. 5. La, 0. 6. un. 7. un. 8. 0, un. 9. Los, una. 10. lo, los. 11. lo. 12. Lo, la, los. 13. 0, una, 0. 14. El, un. 15. La, una. 16. La, la, los. 17. 0, 18. 0. 19. la, la. 20. el, 0. 21. Las, las, 0.

Упражнение 32

a) 1. el. 2. un. 3. una. 4. los. 5. las. 6. al. 7. las. 8. la.

b) 1. la. 2. el. 3. del. 4. el. 5. el. 6. la. 7. el. 8. el. 9. la. 10. la. 11. el. 12. del 13. un. 14. el. 15. la. 16. la. 17. la. 18. el. 19. un. 20. la. 21. el. 22. las. 23. el. 24. un.

с) 1. los. 2. del. 3. el. 4. el. 5. un. 6. la. 7. un. 8. un. 9. el. 10. un. 11. el. 12. un. 13. un. 14. la. 15. un.

d)1. las. 2. un. 3. una. 4. el. 5. una. 6. la. 7. la. 8. una. 9. el. 10. lа. 11. los.

e) 1. el. 2. un. 3. del. 4. la. 5. un. 6. un. 7. las. 8. al. 9. la. 10. el. 11. los. 12. la. 13. el. 14. el. 15. las. 16. las. 17. una.
*О - этот знак указывает на «нулевой артикль», т.е. на то, что артикль опущен

Упражнение 39

a) 1, 2, 3-опущен. 4. los. 5, 6 - опущен. 7. el. 8. la. 9, 10, 11, 12 - опущен. 13. el. 14. la. 15 - опущен. 16. los. 17, 18, 19, 20 - опущен. 21. el. 22 - опущен. 23. el. 24. la. 25, 26, 27 - опущен.

b) 1. la. 2. la. 3. el. 4. la. 5. el. 6 - опущен. 7. el. 8, 9, 10, 11, 12, 13 - опущен. 14. el. 15, 16, 17 - опущен.

c) 1. el. 2, 3, 4 - опущен. 5. la. 6. la. 7, 8 - опущен. 9. el. 10, 11 - опущен. 12. el. 13, 14, 15, 16, 17 - опущен. 18. las. 19, 20, 21, 22. 23 - опущен. 24. el. 25 - опу­щен. 26. la. 27. la. 28, 29, 30, 31, 32-опущен. 33. el. 34-опущен. 25. la. 36 - опу­щен. 37. las. 38, 39-опущен. 40. el. 41.-опущен. 42. los. 43, 44-опущен. 45. la. 46, 47, 48 - опущен. 49. el. 50. la 51, 52, 53 - опущен.

Упражнение 40

1. с; 2. а; 3. а; А. С; 5. b; 6. b или с; 7. b; 8. b; 9. b; 10. b, с; 11. b; 12. с; 13. с; М. с, b; 15. e; 16. с; 17. с; 18. с, b; 19. b; 20. b; 21. b, а, с.

Упражнение 63

1. ancha,: 2. pesada. 3. céntrica, modernos. 4. cálido. 5. nuevos. 6. nuevas. 7. poética. 8. moderno.

Упражнение 69

1. buen lio, tela buena, Buena faena, buena nevada, libro bueno, buen lato, buen viaje.

2. Mal negocio, película mala, mala situación, mala ocasión, malas noticias, za­patos malos.

3. triste español, noticia triste, historia triste, triste empleado.

4. Pobre Armando, parientes pobres, familias pobres, Pobre hombre.

Упражнение 74

1. а; 2. а; 3. b; 4. а.

Упражнение 75

1. investigaciones actuales. 2. comentes eléctricas. 3. importante ventaja. 4. ordenadores convencionales. 5. mayor seguridad. 6. circunstancias adversas. 7. grandes variaciones. 8. vehículos espaciales.

Упражнение 76

1. rico queso manchego. 2. pantalones vaqueros azules. 3. ilustre y docto con­ferenciante. 4. espléndido caballo árabe. 5. misterioso y remoto castillo escocés. 6. largas y monótonas horas. 7. bella y distinguida esposa. 8. triste y melancólica lluvia otoñal. 9. flota mercante española. 10. nevadas y agudas cumbres.

Упражнение 141

1. Dame una docena de naranjas. 2. Quiero comprar una veintena de huevas. 3. Estaremos contigo la primera quincena de enero. 4. En la granja hay un millar de cabezas de ganado. 5. En la plaza se ha reunido un centenar de personas.

Упражнение 150

1. Si, la sé. 2. Si, se la han enviado. 3. Sf, lo termina. 4. Sí, se lo consiente. 5. Si, te lo voy a decir (Sí, voy a decírtelo). 6. Sí, las he preparado.

Упражнение 162

1. le. 2. me. 3. las. 4. te. 5. Os. 6. le. 7. nos.

Упражнение 163

1. se le caen. 2. se me viene. 3. se nos han ido. 4. se os ocurrían. 5. se les han muerto. 6. se te salieron (salían).

Упражнение 164

1. Ellos. 2. se lo vendemos. 3. visitarla. 4. con ellas. 5. Dámelo. 6. los hay. 7. El... los saluda. 8. te lo devuelvo. 9. de ella. 10. se lo corta. 11. se la escribe. 12. cortarlas. 13. los cumple.

Упражнение 176

1. se. 2. 0, 3. 0. 4. se. 5. 0, se. 6. se. 7. 0. 8. se. 9. fiarse. 10. se. 11. 0. 12. 0. 13. 0. 14. sentarse, 0

Упражнение 196

1. cuántas. 2. cuál. 3. quién. 4. quién. 5. cuánto. 6. qué. 7. qué. 8. qué. 9. cuál. 10. cuál. 11. quién. 12. cuántas. 13. quién. 14. cuántos; cuántos. 15. quién. 16. cuál. 17. quién.

Упражнение 199

1. qué. 2. cuántos. 3. qué. 4. cuántas. 5. qué. 6. Quién. 7. cuánto. 8. qué. 9. cuántas; cuántos. 10. quién.

Упражнение 202

1. quien. 2. que. 3. que. 4. quienes. 5. que; que. 6. que. 7. quien. 8. que. 9. que. 10. quien. 11. quienes.

Упражнение 203

1. los que. 2. lo que. 3. el que. 4. lo que. 5. los que. 6. la que. 7. los que. 8. la que. 9. la que. 10. la que. 11. las que; las que. 12. el que. 13. lo que; lo que; lo que.

Упражнение 207

b) 1. las cuales. 2. la cual. 3. al cual. 4. al cual. 5. los cuales. 6. lo cual. 7. del cual. 8. la cual.

Упражнение 209

1. cuyo. 2. cuyos. 3. cuyas. 4. cuya. 5. cuyo.

Упражнение 214

1.quien. 2. cuantos. 3. que. 4. cuya. 5. cuantos. 6. quienes. 7. lo que. 8. la cual. 9. cuyos. 10. la que

Упражнение 215

a) 1. que. 2. cuyas. 3. que. 4. cuyo. 5. la cual. 6. los que. 7. lo que. 8. cuantas. 9. la cual. 10. quienes. 11. cuantas. 12. Quien. 13. las que. 14. quien. 15. la cual.
b) 1. quien. 2. los que. 3. lo que. 4. que. 5. quien. 6. cuantas; cuya. 7. el cual. 8. lo que. 9. que; las cuales; que. 10. cuanto. 11. cuyas; cuyo. 12. el cual. 13. los que. 14. cuyo; cuantos.

Упражнение 218

b) 1. algunas. 2. algunas. 3. alguien. 4. algo. 5. alguien. 6. alguien. 7. algo. 8. algo. 9. alguien; algo. 10. algunos. 11. algunas. 12. algún. 13. alguna; alguna. 14. algunos. 15. alguien. 16. alguien. 17. alguien. 18. algunos. 19. algo. 20. alguna. 21. algún. 22. alguien. 23. algo.

Упражнение 220

1. Cualquiera. 2. Quienquiera. 3. cualquier. 4. cualquiera. 5. cualquier. 6. quien­quiera. 7. cualesquiera. 8. cualquiera. 9. cualquiera. 10. Quienesquiera. 11. Cua­lesquiera. 12. cualquier.

Упражнение 223

1. uno. 2. unos. 3. unos; otros. 4. uno. 5. unas. 6. unos. 7. otros. 8. otros. 9. uno. 10. una. 11. otras. 12. uno. 13. otra. 14. unos; otros. 15. unos. 16. una. 17. uno; otro. 18. uno. 19. unos unos. 20. uno; uno. 21.. uno; uno. 22. unos; unas; otras. 23. una; otra.

Упражнение 227

1. varios. 2. todos. 3. tantos; tantos. 4. varios. 5. todo. 6. varias. 7. tanto. 8. to­das; todos; todo; todos. 9. todo. 10. varios. 11. tantos. 12. tanto. 13. varias.

Упражнение 237
b) 1. nadie; nadie. 2. nada; nadie. 3. nada; nadie. 4. nada, nada. 5. nadie. 6. nadie. 7. nada. 8. nada, nada, nada. 9. nadie. 10. nadie. 11. nadie. 12. nadie; nadie. 13. nada.

Упражнение 240
b) 1. nada. 2. ninguno. 3. ninguna. 4. nadie. 5. ninguno; nada. 6. nadie. 7. ningún. 8. ningún. 9. nadie. 10. nada. 11. nada. 12. ninguno.

Упражнение 316

a) 1. habremos estado. 2. habrá firmado. 3. se habrá ida 4. se habrá inaugu­rado.
b) 1. habrán dejado. 2. habrá cometido. 3. habrán terminado. 4. habrás hecho. 5. habrás oído. 6. Habrá cenado. 7. habrán dado.

Упражнение 347

1. me llevaba - estuviera (estuviese). 2. Era - se abarcaran (se abarcasen). 3. lle­vaba - ayudaran (ayudasen). 4. estaban - pudiera (pudiese). 5. fiaba - me pagara (pagase) - me debía.

Упражнение 359

a) 1. supiera (supiese), sepa. 2. viera (viese), vea. 3. se quedara (se quedase), se quede. 4. fumemos, fumáramos (fumásemos). 5. pague, pagara (pagase). 6. com­pres, compraras (comprases).
b) 1. hubierais (hubieseis) hablado. 2. hubieran (hubiesen) pasado. 3. hubieras (hubieses) terminado. 5. hubierais (hubieseis) escrito.

Упражнение 360

1. consiguiera (consiguiese). 2. saliera (saliese). 3. estéis. 4. llegue. 5. lo sepa. 6. tengas. 7. hagan. 8. hablara (hablase). 9. diera (diese). 10. tuviéramos (tuviésemos). 11. viviera (viviese), viviera (viviese). 12. se solucione. 13. haya, merezca. 14. revisase (revisara). 15. regieses. 16. hubiera (hubiese) pitado. 17. me hubieran dado.

Упражнение 361

1. hubiera (hubiese) или había. 2. las hubieran (hubiesen) limpiado или las habían limpiado. 3. se haga или se hace. 4. te alaban или te alaben. 5. era или fuera (fuese). 6. duerma или duerme. 7. hubieras (hubieses) casado или habías casado. 8. hubiera (hubiese) perdido или habría perdido. 9. encontraran (encontrasen) или encuentren.

Упражнение 362

1. saliera (saliese). 2. sepa. 3. salgas. 4. porque ha llegado. 5. había. 6. te limi­tes. 7. llegue.

Упражнение 363

1. vendrá - pidamos, viene - pidamos. 2. importará - paguen, importa - paguen. 3. escribirá - den, escribe - den. 4. se pondrá - admiren, se pone - admiren.

Упражнение 365

1. vayamos a verlo. 2. hayas tenido. 3. hubieran (hubiesen) elegido. 4. hiciera. 5. haya decidido. 6. criticaran (criticasen).

Упражнение 366

1. Tal vez hayas estado ... . 2. Acaso se trate ... . 3. Quizá sea eso ... . 4. Tal vez sea ... .

Упражнение 367

1. sabe. 2. sepa. 3. sonaba. 4. sonara. 5. puede. 6. pueda. 7. sirven. 8. sirvan. 9. canta. 10. cante.

Упражнение 370

1. publicase. 2. cambie. 3 hubiese. 4. у автора : hubiese trabajado; возможно u trabajase (trabajara). 5. hubiese cumplido. 6. quiera. 7. escuchasen. 8. у автора : hayamos salido; возможно и salgamos. 9. le hubiesen atravesado. 10. hubiese tenido. 11. hagas; me escuches. 12. pudiese. 13. sea. 14. resuelvan. 15. se prolongara; llegara, 16. hiciese; hubiese. 17. pudiera. 18. hayamos hecho. 19. termines. 20. hayamos tri­unfado. 21. pasen; salgan. 22. hiciera. 23. le hubieran introducido; le hubieran sacado; hubiese quedado.

Упражнение 384

1. iría; 2. vera; habría. 3. habría bastado. 4. tendría. 5. habría podido. 6. valdría. 7. habría causado. 8. habría pasado. 9. seria. 10. habría divertido. 11. tar­daría. 12. habría confesado; habrían dejado. 13. seria.

Упражнение 406

1. Las (sus) conclusiones han sido presentadas por los negociadores. 2. Sus in­tenciones han sido advertidas. 3. Невозможно . 4. Los enfermos fueron visitados. 5, Se buscan deportistas meritorios. 6. Los clientes fueron mirados por el camarero (форма употребляется редко ). 7. La sesión fue abierta por el presidente. 8. La pelota fue recogida por el jugador. 9. La goma se estira con el calor. 10. Las heri­das se curan con el sol. 11. Невозможно. 12. Dos revistas fueron compradas ayer por mí (теоретически возможно, но практически неупотребительно). 13. Un trabajo será publicado por mi amigo tí año que viene.

Упражнение 425

1. No. Fue hace dos años en Segovia. 2. No. Ser al fin de la semana que viene. 3. No. Será aquí. 4. No. Fue a las doce. 5. No. Será pasado mañana. 6. No. Fue con todos los miembros.

Упражнение 426

1. …1a salida es... 2. ¿Dónde es? - No, es... 3. ...hora fue? 4. La reunión es... 5. ...la salida es... 6. ...cuándo es (sera)?-... dónde será?

Упражнение 427

1. La comida será en la cocina. 2. Todas las conferencias serán en la sala de! segundo piso. 3. Las clases de francés son aquí. 4. Las aulas están en la planta baja. 5. La inspección estará (sera) mañana. 6. La preparación del proyecto está en sus estapas finales. 7. El mitin sera dentro de tres horas. 8. Tu comida está encima de la mesa. 9. Tu vecino está ahora en el parque. 10. La conferencia programada será en la sala de actos.

Упражнение 429

1. estar. 2. заменить нельзя . 3. заменить нельзя . 4. estás. 5. está. 6. заме­нить нельзя . 7. soy. 8. soy. 9. заменить нельзя . 10. es.

Упражнение 430

1. está или es. 1 está, está. 3. es или será. 4. está. 5. Es. 6. está. 7. Erase. 8. es. 9. es. 10. Estamos, es. 11. está, es. 12. son. 13. está. 14. estamos. 15. estoy. 16. estoy. 17. está. 18. es. 19. están. 20. es. 21. está. 22. Es. 23. son. 24. está. 25. es. 26. es или está. 27. está. 28. están. 29. están. 30. serán. 31. estará. 32. serán или son.

Упражнение 433

1. hay/hay/está/está/ está/está.

2. hay/está/habia/está.

3. hay/está/hay/estará (está)/cstá.

4. está (es)/hay/está (es).

5. hay/habrá/hay/está.

Упражнение 453

1. en/trabajando. 2. por/callándose. 3. en или para/ jugando. 4. en/marchándose. 5. en или para/traduciendo. 6. en/complaciendo. 7. por/pagando. 8. al/esquiando. 9. por/agradeciendo.

Упражнение 456

a) 1. echaban a nadar. 2. se líe a hablar. 3. iba a empezar. 4. rompió a andar. 5. echó a correr. 6. se lió a comprar. 7. dio por estudiar. 8. te pones a trabajar. 9. pasó a exponemos.
b) 1. acabaras por perder. 2. acabamos de llamarle. 3. quedamos en ir. 4. deje de fumar. 5. dejarás de trabajar. 6. quedó en escribirnos. 7. llegaremos a romper. 8. no llego a comprender

Упражнение 457

1. volvieron a ensayar. 2. se echaron a reír. 3. rompió a llover. 4. tiene que ser. 5. tiene que llegar. 6. acababa de sacar. 7. llegué a encontrarte. 8. ¡Cómo iba yo a hacer...! 9. iba a empezar. 10. volverto a repetir. 11. se echó a temblar. 12. llegaron a ver. 13. acabamos de ver. 14. echaron a correr.

Упражнение 458

1. quedaron anulados. 2. anda vestida. 3. anda desanimado. 4. iban adelantados. 5. llevan organizadas. 6. siga desalquilada. 7. sigue estropeado. 8. Llevamos recorridos. 9. me dejó asombrado. 10. Nos tienen dicho. 11. los tengo superados. 12. Queda usted avisado de que... 13. Tenemos alados. 14. no quedó explicado.
Упражнение 459
1. anduvimos buscándote. 2. anda diciendo. 3. se venían sustituyendo. 4. me quedar esperando. 5. acabarás dándome. 6. se van haciendo. 7. Ya irás compren­diendo. 8. siguieron andando. 9. sigues viviendo. 10. acabó aceptando. 11. me qued trabajando. 12. quedaron ailí bañándose. 13. vienen ocurriendo. 14. vete cerrando.

Упражнение 460

1. Observo salir a los clientes. 2. Los observo salir. 3. Escuche a la mujer leer el libro (или : Escuché leer el libro a la mujer). 4. La escuché leer el libro. 5. La escuché leerlo. 6. Veo bañarse a los estudiantes. 7. Los veo bañarse. 9. Oí llorar al niño. 9. Lo oí llorar.

Упражнение 462

l.-b; 2-a; 3-е; 4-a; 5-b; 6-b; 7-a; 8-b; 9-c; 10-a; 11-a; 12-e; 13 -с.

Упражнение 463

1. b; 2. с; 3. b; 4. а; 5. b; 6. с; 7. b; 8. b.

Упражнение 464

1. hubiera (hubiese) nevado. 2. compras. 3. actuase (actuara). 4. hubieras (hubieses) escuchado; harías. 5. hay. 6. hubiéramos (hubiésemos) cometido. 7. has visto. 8. dijera (dijese); volvería.

Упражнение 465

l.-b; 2.-a; 3,-a; 4.-C; 5.-a; б.-с; 7.-c; 8.-a; 9.-c; 10-c; ll.-b; 12.-b или с.

Упражнение 467

a) 1. se detuvo. 2. se propusiese. 3. se perdiesen. 4. se asomaba. 5. se encon­traron. 6. era. 7. parecían. 8. pasó. 9. habían pescado. 10. había traído. 11. inspiraba.
b) 1. se ponía. 2. tena. 3. analizaba. 4. sentía. 5. se parecía. 6. había contado. 7. se volvió; 8. murió. 9. quiso. 10. había encontrado. 11. se pasaba. 12. se iba. 13. permanecía. 14. hubiese sido. 15. hubiese transcurrido. 16. hubiese sido. 17. fueron. 18. se convirtió. 19. era. 20. pedía. 21. convenció. 22. debía. 23. hubiesen separado. 24. había sido. 25. se había puesto. 26. se sentía. 27. estaba. 28. había crecido.

Упражнение 468

1. hubiera prometido. 2. hubieras dicho. 3. hubiera venido; tendría. 4. habría descubierto. 5. hubieran visto; habrían pensado. 6. hubiera observado; habría. 7. fuera. 8. producirías. 9. estuviera; importaría. 10. estarías. 11. quiere; pase. 12. regalaba; exigía. 13. hubiéramos sido. 14. sera. 15. habría arribado. 16. hubiera ordenado.

Упражнение 480

1. con/alegremente. 2. con/cortésmente. 3. con/dulcemente. 4. por/semanalmente. 5. con/ordenada y cuidadosamente. 6. de/verdaderamente. 7. por/felizmente. 8. con/lentamente.

Упражнение 502

1. 0. 2. 0. 1 0. 4. 0. 5. a. 6. a или 0. 7. a. 8. a или 0. 9. a. 10. a или 0, a или 0. 11. 0. 12. a или 0. 13. a, a. 14. a. 15. a или 0. 16. 0. 17. a или 0. 18. a. 19. 0. 0. 20. a.

Упражнение 509

1. a. 2. hasta. 3 hasta. 4. a, a. 5. hacia. 6. al. 7. hacia. 8. a, a. 9. hacia или a. 10. hacia или a. 11. a или hasta. 12. a. 13. a, a. 14. a, al.

Упражнение 510

1. de, por. 2. con, contra. 3. A, bajo, 4. para, con. 5. bajo, con. 6. en. según. 7. en, bajo. 8. por, hacia, de. 9. de, desde; a, hacia. 10. en, sobre. 11. para, de. 12. en, por. 13. de, sobre. 14. a, hasta. 15. a, hacia. 16. a, hacia. 17. en, a. 18. a, de. 19. con, por, ante. 20. de, con. 21. contra, con. 22. a, de. 23. para, hasta. 24. de, sobre. 25. bajo, con.

Упражнение 526

1. 
   1. sino. 2. sin que. 3. y, ni; ya. 4. hasta que. 5. como si. 6. aunque; a pesar de que; o. 7. cuando. 8. si. 9. mientras; y. 10. desde que. 11. cuando. 12. aunque. 13. sino que. 14. antes de que. 15. para que; si.

Упражнение 527
a) 1. mientras. 2. como. 3. mientras. 4. у. 5. como. 6, 7, 8, 9. у. 10. pero.
b) 1. ora. 2. у. 3. ora. 4. у. 5. cuando. 6. ora. 7. ora. 8. ora. 9. si.

Упражнение 535

1. Roberto no quiere venir. 2. Roberto no quiere venir ningún día (nunca). 3. Nadie quiere venir. 4. Nadie quiere venir ningún día (nunca). 5. No es nada interesante. 6. Tú tampoco lo crees. 7. Yo no lo creo tampoco. 8. Parece que no hay nadie adentro.

Упражнение 578

1. Es verdad que estudian bien. 2. Parece que no quieren nada. 3. No es cierto que vengan. 4. Es preciso que trabajes. 5. No es seguro que lo sepas. 6. Es lástima que no puedas ir conmigo. 7. Es necesario que lo hagas. 8. Es importante que Consuelo llame por teléfono.

Упражнение 579

1. Es la primera vez que lo pedimos. 2. Es la decimosexta vez que repiten el concierto. 3. Es el décimo mes que tu primo trabaja con nosotros. 4. Es el séptimo día que viven los turistas. 5. Es el segundo ano que estamos aquí. 6. Es la cuarta semana que vive aquí.

Упражнение 581

1. El hecho es que tus amigos se han equivocado. 2. Nuestro anhelo es que cumpláis vuestra promesa. 3. Tu culpa era que no nos dijiste nada. 4. El espectáculo es que no tiene nada que ver con el arte popular. 5. Su anhelo es que sus hijos sean felices.

Упражнение 583

1. Muguel dice que los amigos vienen. 2. No dudo que has estudiado mucho. 3. Creemos que todos ya han llegado. 4. Sabemos que Rosa toca el piano. 5 . Te pido que envíes la carta. 6. Ruego que hablen con Felipe. 7. El profesor exige que los estudiantes repitan todos los ejercicios.

Упражнение 588

1. Coleccionamos tarjetas postales que representan distintas ciudades europeas. 2. Buscamos un lugar que sea tranquilo. 3. Buscamos ese lugar que es tranquilo. 4. Leo el libro cuyo prólogo es muy interesante. 5. En las tiendas que están en la Plaza Mayor se venden muchos recuerdos. 6. Estamos en la escuela cuyos alumnos viajaron por Francia. 7. Se inició un coloquio en el cual (en el que) participaron muchos de los asistentes. 8. Trabajo en una empresa que produce más de dos mil ordenadores electrónicos mensualmente. 9. Trabajo en una empresa cuyos orde­nadores electrónicos son de mucha demanda.

Упражнение 591

1. Aprobé el examen para el que me estuve preparando mucho. 2. Son asuntos muy delicados de los que no quiero hablar. 3. Hemos discutido con el jefe contra el que no tenemos nada. 4. Trabajo con una chica muy inteligente de la que te hablé ayer. 5. Lolita ha vendido su coche con el que tuvo un accidente. 6. Envío una carta a mi colega que (quien) vive en Bulgaria. 7. México, que pasa de diecio­cho millones de habitantes, es una ciudad demasiado grande. 8. Ayer vi una película, cuyo director es italiano. 9. La profesora que nos da clase de español es española. 10. Nicolás, a quien le gusta comer mucho, ha engordado demasiado. 11. Me gusta pasear por la playa, cuya visión me tranquiliza.

Упражнение 618

1. Al haber terminado los quince días de entrenamiento, ... 2. Para inaugurarse la asamblea, ... 3. Antes de poder damos cuenta de lo sucedido, ... 4. Por habérselo explicado su padre todo de antemano, ... 5. Al empezar la reunión, ... 6. Sin aten­derle yo, ... 7. Ayudo a Juan a fin de cumplir él con su tarea lo más pronto posi­ble. 8. Al sentarse los jóvenes, ... 9. Al llegar los turistas, ... 10. Al bajar la prima,

Упражнение 620

1. Carmen vio a su amiga moverse en el asiento delantero. 2. Escuchamos can­tar el ruiseñor. Los viejos miraban bailar a los jóvenes. 4. Todos oyeron llegar el tren. 5. Los viajeros sienten pasar algo incomprensible. 6. No he visto correr detrás de mi a un muchacho. 7. La pareja vio venir a cuatro campesinas por la carretera. 8. Percibí entrar a alguien en la habitación. 9. Nadie oyó decirlo a Elena. 10. A medianoche la familia sintió llamar a alguien a la pueña. 11. ¿Quién la ha oído hablar de su carrera artística? 12. Los burladores sintieron fracasar todos sus planes.

Упражнение 622

1. Nunca vi que ellas paseaban junto con sus padres. 2. Esta vez oímos que el sargento gritaba. 3. El desconocido dijo (decía) que se llamaba Luis y era argentino. 4. Hemos oído que Vicente decía (dijo) que estaba muerto de cansancio. 5. Al ver que Emilia se acercaba, Cristina se escondió en otra habitación. 6. De pronto sentí que la tierra temblaba. 7. Marcela vio que l atravesaba la calle. 9. Vi que Ramón había aparecido en el camino.
Упражнение 627
1. Terminada la sesión,... 2. Acabado el trabajo,... 3. Escritas las cartas,... 4. In­vadida la península Ibérica por los musulmanes,... 5. Reparado el camino,... 6. Lle­gada la noche Miguel se acostó. 7. Recibí ayer una carta escrita y enviada desde Madrid hace más de un mes. 8. (Una vez) realizadas todas las condiciones impres­cindibles,... 9. Los amigos, cansados de tanto caminar, descubrieron... 10. La novela escrita hace más de treinta años sigue... 11. Parados por el policía, (ellos) presen­taron sus pases. 12. El anciano agobiado por el largo camino,... 13. El toro derriba­do en el suelo,... 14. ...las aldeas inundadas de aguas turbias. 15. El tribunal presi­dido por el juez experto, ... 16. Llegada Julia,...

Упражнение 632

1. Ramón se escondió detrás de un roble porque se asustó al oír un tiro. 2. Cuando Juan había llegado a la aldea, ... 3. Como se había roto el recibo, ... или : El contrato quedó sin valor porque se habíea roto el recibo. 4. Cuando facturaba (yo) mi equipaje, ... 5. El pintor representó en su lienzo las aves que volaban en el cielo despejado. 6. Cuando se presentó el guía, ... 7. Si obras así, ... 8. Observo a mis hijos que están patinando. 9. Como habíamos caminado casi tres horas, ... или : Decidimos hacer alto porque habíamos caminado casi tres horas. 10. Si trabajas de tal modo, ... 11. Cada trabajador ..., si conoce la norma. 12. Como se acercaba el fin del curso, ... 13. Juan ha arreglado todos los asuntos aunque está aquí tan poco tiempo.

Упражнение 633

1. Habiendo oído más de una vez razones semejantes,... 2. Habiendo recibido la remesa,... 3. Participando en las competiciones deportivas,... 4. Leyendo yo esta obra,... 5. Habiendo llegado a la aldea,... 6. Empeñándose tanto en estudiar el español, el chico merece mucho. 7. Los padres vieron al muchacho jugando y riendo con sus amigos. 8. Desde lejos noté a dos jóvenes debatiéndose a brazo par­tido. 9. No queriendo participar en esta conferencia,... 10. Oyendo el ruido del aguacero,...

Упражнение 635

1. Entrando la pareja en el comedor,... 2. Habiendo recibido el sobrino el tele­grama, ... 3. No sabiendo yo jugar al ajedrez,... 4. Habiendo presentado el capitán Martínez la dimisión,... 5. Habiendo rematado el negro su obra,... 6. Cumpliendo los obreros de la cuadrilla el plan con anticipación,... 7. Vacilando el cliente,... 8. Des­tinándose a Juan el giro postal,... 9. Dirigiéndome al empleado en la ventanilla,... 10. Pensando pasar nosotros el fin de la semana en el campo,... 11. Preocupándose la joven por la suerte del hallazgo,... 12. Siendo (habiendo sido) el viaje muy fatigoso,... 13. Siendo ya tarde,...

Упражнение 637

1. Habiendo sido estudiada la nota,... 2. Haciendo buen tiempo,... 3. Estudiando la lengua francesa,... 4. Desde la tribuna los espectadores observan a los niños can­tando y bailando. 5. Asediándonos tantos compromisos,... 6. Renunciando a mi propósito, Juan quena... 7. Habiendo terminado Rosa su carrera con excelentes no­tas,... 8. Jugando estos dos jubilados al ajedrez,... 9. Sonriéndome la suerte,...

Упражнение 638

1. Los vi corriendo. 2. Observé a los muchachos saliendo del club. 3. Las observé saliendo. 4. El pintor representó a un campesino sembrando el campo. 5. Escuché al hombre cantando. 6. La escuché cantando.

Сборник

упражнений по грамматике

испанского

языка

Издание второе, исправленное и дополненное

общего и профессионального

образования Российской Федерации

для студентов высших

учебных заведений

Рецензент :

1. ... testigo parece muy segura. 2. Entra ... joven apuesto y se dirige a... secretario. 3. La policía detiene a ... homicida peligroso. 4. Inesperadamente se presenta... testigo espontáneo.joven está cansada y tiene sueño.policía está muy rabioso.

14. Поставьте выделенные существительные во множествен­ное число и измените, в необходимых случаях, число сказу­емого:

1. El lunes Pedro trabaja. 2. Para ver la película hay que apagar la luz. 3. El pez vive en el agua. 4. El presidente ha aprobado la ley. 5. El árbol tiene tronco y raíz. 6. El reloj atrasa unos minutos. 7. El policía ha detenido a un ladrón. 8. La nube pasa lentamente. 9. El ómnibus va hacia la estación. 10. El tren aguarda a los pasajeros.

15. Поставьте выделенные существительные во множествен­ное число и произведите необходимые изменения в предло­жениях:

1. El actor lleva un frac negro. 2. El periódico queda sobre el sofá. 3. El tractor tira de un arado. 4. El enfermo cuida la dosis. 5. La crisis es grave. 6. El marinero lleva un mauser. 7. El ul­timátum ha sido prematuro. 8. Cada tarde los jóvenes se reúnen en el club. 9. La tripulación ha divisado un albatros.

16. Поставьте вместо точек неопределенный артикль мужско­го или женского рода :

a) 1. Tomo... hoja de papel. 2. Por la mañana tomo... taza de café o... vaso de leche. 3. Frente a su casa está ... librería. pramos... regalo para Elena. 5. En el centro de la mesa hay... ramo de llores. 6. Necesito... periódico. 7. Enrique habla con... amigo. 8. Tenemos que aprender... verso español. 9. Josefina es... persona muy buena. 10. A la puerta llama... hombre. 11. Es... lápiz para ella. 12. Quiero poner... telegrama. 13. Es... estudiante extranjera.

b) 1. Este es... país agrícola. 2. Al doctor esperaba... indígena vestido de negro. 3. La paz es... problema palpitante de nuestro tiempo. 4. En el tercer piso hay ... aula clara y espaciosa. 5. El cazador ve... águila enorme. 6. En el suelo hay... alfombra. 7. El indio regresa con... hacha pesada al hombro. 8. Quiero relatar sobre... rito indígena. 9. Este secreto es ... enigma para todos.

17.

1. Quiero escribir unaLeemos una... muy interesante. 3. Aquí vive una... numerosa. 4. Hemos comprado una... de vino. 5. Voy a la biblioteca para tomar una... francesa. 6. Vivimos en una de cinco pisos. 7. Juan es un... muy aplicado. 8. Ella espera a unCerca de mi casa hay un... y unEn la torre hay unEl gobierno ha publicado unLos mineros declararon una Con una... activa los partidarios de la paz pueden conjurar el peligro de la guerra. 14. La actividad de las masas populares juega un... de gran importancia en la lucha por la paz.

18. Переведите на испанский язык:

1. Я прошу чашку кофе. 2. На сцену вышел какой-то чело­век. 3. Об этом случае рассказала одна женщина. 4. Я хочу ку­пить какую-нибудь испанскую книгу. 5. Однажды вечером мы услышали странный звук. 6. Один знакомый обещает найти этот журнал. 7. Мы проведем день за городом. 8. У них есть небольшой дом с чудесным садом.

19. Поставьте вместо точек соответствующий определенный артикль и переведите фразы на русский язык:

a)profesora entra en... clase. 2. ¿Estudia... hermano de Pablo en... Universidad? 3. ¿Dónde pasa usted... domingo?madre de Rosa tiene cuarenta años. 5. ¿Quién toca... guitarra?relato no es difícil.comedor de... fábrica es nuevo. 8. ¿Es... prima de Andrés? 9. Moscú es... centro político de... Federación Rusa. 10. Paseo por... calle Gorki. 11. En... Biblioteca Nacional hay muchos libros españoles. 12. En... Parque de Cultura siempre hay mucha gente. 13. María mira... televisión. 14. ¿Toca... timbre?

b) 1. Por... mañana temprano vamos a... playa. 2. Lunes es... primer día de... semana. 3. Oigo... voz de Luisa. 4. En... mes de enero patinamos mucho. 5. ¿En qué mar desemboca... Volga? 6. Me gusta... helado.verano es... estación muy agradable.ropero es para... ropa.cielo está nublado. 10. Aprendemos... alfabeto portugués. 11. Hoy es ... cumpleaños de Víctor. abuelo de Rosa relata... historia de su vida. 14. Pongo... periódico sobre... mesa redonda. 15. A... una doy clase de gramática francesa. profesora de Antonio habla... alemán. clima de Crimea es muy favorable para... salud.

c)campesinos labran la tierra. 2. Tomo... tijeras.domingos vamos de excursión a... alrededores de la ciudad.clases en el instituto empiezan a... nueve de la mañana.al­macenes ya están cerrados. 6. En otoño maduran casi todas... fru­tas.pueblos condenan... guerras injustas. 8. Su hermana tiene ojos azules. 9. Yo mismo encargaré ... billetes. vacaciones empezarán dentro de una semana. 11. No olvidaremos... días pasados en Moscú. 12. Hay que lavar... manos. 13. Me duelen... dientes. 14. He comprado... medias. estudios empiezan el 1° de septiembre. 16. A mí me interesan... países latinoamericanos. deportistas rusos han obtenido muchas medallas peti­ciones internacionales. 18. ¿Conoce Ud. ... monumentos de Moscú? lámparas eléctricas alumbran la calle. 20. Acabo de facturar... maletas. 21. El reloj da... doce. 22. A la conferencia llegarán jóvenes de todos... países de Europa. Gómez volverán dentro de un mes.

20. Заполните пропуски подходящими по смыслу существи­тельными:

1. Los... de Carmen viven en Buenos Aires. 2. El Mediterráneo baña las... de España. 3. En verano los... son más largos que las noches. 4. El... llegará a las nueve. 5. Los campesinos cultivanEl... de la mayoría de los lagos es dulce. 7. Las... de lluvia caen sobre elLa... de la botica vende las El cartero lleva las... y losMañana visitaré a losEn el... de nuestra casa crecen losEl... desempeña el... de Hamiet perfectamente. 13. Tengo el... de saludar a los amigos peruanos. 14. Dentro de tres meses todos los... sufrirán los ... de invierno.

21. Поставьте вместо точек слитную или полную форму оп­ределенного артикля и переведите фразы на русский язык:

a) 1. La pizarra está cerca de... mapa. 2. Debajo de... mesa hay muchos papeles. 3. La niñera está detrás de... niña. 4. Después de... partido pase amos un poco. 5. Salimos de... escuela. 6. Los artistas de... circo hacen muchos ejercicios físicos. 7. Puedo recordar sólo unas estrofas de... verso. 8. La puerta de... cuarto está abierta. 9. La portezuela de... taxi está cerrada. 10. El despacho de... direc­tor está a la izquierda. 11. Muchos obreros trabajan en la cons­trucción de... presa. 12. La acomodadora escucha atentamente la pregunta de... espectador. 13. Pablo Neruda es uno de los más destacados poetas de... siglo viente.

b) 1. Saludamos a... maestra. 2. El pañuelo ha caído a... suelo. 3. ¿Sabe Ud. jugar a... ajedrez? 4. ¿Por qué no quieren ir a... cine? 5. ¿Diriges la carta a... madre? 6. A... derecha hay un ar­mario. 7. Juan llama a... hermana. 8. Podemos ver las películas extranjeras tres veces a... mes. 9. A... fin aparece el sol. 10. A... entrada del cine hay mucha gente. 11. Doy el pasaporte a... em­pleada. 12. A... puerto ha llegado un barco. 13. Tengo que ir a... despacho de billetes. 14. Junto a... mostrador hay un grupo de mu­jeres. 15. Los niños duermen a... aire libre. 16. Esta farmacia está frente a... metro. 17. Las tropas llegan a.„ pueblo fronterizo. 18. Rosa es mi amiga y prima... mismo tiempo.

22. Поставьте вместо точек предлоги de или а и соответст­вующую слитную или полную форму определенного артик­ля там, где это необходимо:

a) 1. El lápiz... maestro es rojo. 2. Nicolás asiste... congreso internacional. 3. Llegamos... instituto a las nueve menos cuarto de la mañana. 4. La pregunta... profesor es difícil. 5. pañero de mi hermano. 6. No eres estudiante... Instituto. 7. Juan pregunta... amigo. 8. Voy... aula. 9. La bibliotecaria apunta el nombre... lector nuevo. 10. El pañero López no con­testa... director.

b) 1. Delante... mesa... maestro están los pupitres... alumnos. 2. El estudiante contesta... preguntas ... profesora. 3. Salimos... calle para ir... club. 4. El muchacho va... patio a jugar... fútbol. 5. A las dos los obreros... fábrica metalúrgica edor. Despuéida y un recreo regresan... departamentos. 6. Hoy vamos... campo y pensamos regresar... ciudad a las siete... tarde. 7. Mis parientes viven en los alrededores... capital. 8. El redactor... El País llega... Españsia.

23. Назовите части речи , субстантивированные артиклем среднего рода, и определите значения образованных слов:

Lo bueno, lo utilizado, lo lejos, lo suyo, lo único, lo más espera­do, lo preparado, lo mío, lo más blanco, lo cerca, lo leído, lo nues­tro.

24. Закончите предложения, переведя стоящие в скобках рус­ские слова и словосочетания:

1. Ahora tenemos que hacer (самое трудное). 2. No puedo estar ajeno а (случившееся). 3. Me extraña (все виденное). 4. (Единст­венное) que no me gusta es su carácter. 5. Después de tanto tiempo es muy difícil recordar (прочитанное). 6. En aquel hombre convive (доброе) con las malas costumbres. 7. (Сказанное) por el inspector es muy agradable para todos.

25. Определите, какой артикль следует поместить перед сло­восочетанием; составьте предложения с этими словосоче­таниями:

(El, la) alta casa; (el, la) agua potable; (un, una) aula grande; (el, la) astucia de la fiera; (un, una) águila grande; (el, la) hambre tuerte; (los, las) hachas enormes, (un, una) hábil mujer; (un, una) alma sincera; (los, las) libros franceses; (el, la) ancla del barco; (los, las) hamacas cómodas; (un, una) a minúscula; (el, la) A mayúscula.

26*. Поставьте вместо точек соответствующий артикль:

1. En... bosque pequeño o grande ... pájaros cantan todo... día. 2. En toda... noche no puedo conciliar... sueño. 3. Iré a... campo... próximo domingo. 4. Después de... exámenes descansaremos... poco. 5. En ... teatros de nuestra ciudad... función comienza a... siete de... tarde. 6. Regreso a casa y veo... extraño desorden. 7. Tienes que descansar... rato y... cansando pasará. 8. Hay que encargar... medicina para... tos. 9. En... puerta está ... desconocido. 10. Se oye ... silbato de... locomotora. mejicanos conservan muchas tradiciones y costumbres nacionales. Pirineos separan España de Francia. Guadalquivir desemboca en... Atlántico. 14. Vivía en el pueblo... matrimonio feliz. 15. Acabo de leer... novela de Pío Baroja. En... novela se describe... vida de... periodista. 16. De... dicho a... hecho hay gran trecho. Refr á n . 17. Escucho... últimas noticias por... noche.

27. Составьте по одному предложению со следующими слова­ми и словосочетаниями:

arte, artes; azúcar, azúcar amarilla; mar, alta mar; padre, padres; esposos, esposas; facción, facciones

28*. В следующих мини-диалогах заполните пропуски, если это необходимо, соответствующими артиклями:

- ¿Está María en... casa?

No, está en... trabajo.

Y ¿dónde trabaja?

En ... fábrica.

Pues, ¿dónde está ... fábrica?

Está en... Calle Mayor.

- ¿Done está mi... libro?

Está en... mesa.

- ¿En qué ... caja?

En ... caja izquierda.

Buenos días, ... señor Lorenzo,

Muy buenos, ... don Antonio.

Tengo ... noticia para usted.

- ¿Qué ... noticia?

Hoy llega su hermana.

- ¡Qué ... alegría! ¿Llega en avión?

No, llega en... tren.

- ¿No sabe usted en qué ... tren?

Parece, en... tren de las siete.

- ¿Qué cantan ustedes?

Cantamos... canción.

- ¿Cómo se llama... canción?

Canción se llama La primavera.

Parece que en este barrio hay... club deportivo.

Sí, es... club deportivo "Horizonte".

- ¿Dónde está ... club?

Está en... plaza central, al lado de... restaurante "Europa".

- ¿En... edificio muy alto?

Si, en... edificio de... dieciocho pisos.

29*. Употребите в тех случаях, где это необходимо, соот­ветствующий артикль:

1. ... doctor, me duele... cabeza estos días.señor Ruiz es... hombre muy ocupado. 3. Su conducta es impropia de... maestro. 4. A pesar de su juventud era todo... hombre.aspiración de muchos jóvenes españoles es hacerse... ingeniero. 6. Tu amigo Pe­dro es... Don Juan. 7. María tiene... tío en la Habana. 8. Su her­mano es... pintor, pero no gana... centavo.huevos están a den pesetas... docena. noble es respetar... sentimientos de los demás. 11. Me gusta... verde del paisaje valenciano. más sensato es no perder... calma en... momentos de peligro. 13. Estu­dia... matemáticas para ingresar en... escuela de ... ingenieros. Madrid del siglo XIX era... pueblo grande. Chunga era... célebre "bailaora" española. tortilla a... española es uno de... platos más sabrosos y baratos. 17. José estudia... guitarra. 18. Se prohibe tirar... papeles. 19. Esta tienda está cerrada. Usted puede comprar algo en... de... esquina. 20. Este abrigo te sienta mal, ... de... pana te cae mejor. naranjas valencianas me gustan más que... de... Cuba.

30. Объясните причины употребления неопределенного артик­ля в следующих предложениях и переведите их на русский язык:

a) 1. Doña Elvira es una mujer valiente. 2. Cerca de nuestra casa pasea un muchacho. 3. Verónica ha encontrado en un libro de Pérez Galdós una frase muy interesante. 4. ¿Has visto una danza cubana? 5. En un rincón están junto a una mesa dos paisanos. 6. Miro a mi compañero, un obrero taciturno. 7. Encima de un taburete están las prendas de Alberto. 8. Un anciano da un paseo por el parque. 9. Aquí hay un escritorio. 10. ¡Eres un marinero! 11. Un soldado sabe servir bien a su patria. 12. Siento una alegría enorme. 13. Un miedo cerval ha invadido a Ernesto. 14. Su voz tiene un extraño encanto. 15. ¿Quieres hacer un viaje a Polonia? 16. ¡Es un tesoro! 17. Un alumno distraído comete muchas faltas. 18. Un artista trabaja para el pueblo.

b) 1. Hubo un largo silencio. (Valle-Inclán) 2. Un día... subí a un coche para saludar a un amigo. (azorín) 3. El es un filósofo. (azorín) 4. Unamuno ha estampado una frase que a mí me parece una torpeza y un desacierto. (Ваroja) 5. No es de hombre castigar a un herido. (Belmar) 6. Es un vino estupendo. (Goytisolo) 7. Luego, por un esfuerzo, mejor dicho, un sentimiento de amor propio, seguí resueltamente mi camino. (Palacio Valdes) 8. Una bomba mató a un inglés. (B. Galdós) 9. Todos formábamos parte de una gran familia. (l. Goytisolo) 10. Me dan un jugo. (D. Olema) 11. Yo estaba en un rincón, sumido en una pena confusa. (Valle-Inclán) 12. Un pensamiento fugaz cruzó por mi memoria. (D. Belmar) 13. Pero eso es una infamia, sí, una infamia. (Palacio Valdes) 14. Yo soy una mujer piadosa (B. Galdós) 15. Don Pedro era un hombretón de ojos azules y tupida barba rizada, un gigante bondadoso, calmado y avaro. (D. Belmar) 16. Es un tipo genial. (J. Goytisolo) 17. La cultura puede ser sólo una antorcha que ilumine un país, y puede ser un instrumento y un arma de dominación. (P. Baroja) 18. Ni puede decirse que sea yo un perseguido. (M. Unamuno)

31. Объясните причины употребления определенного артикля в следующих предложениях и переведите их на русский язык:

a) 1. La niñez precede a la adolescencia. 2. ¿Dónde está el azúcar? 3. En la calle llueve a cántaros. 4. En invierno visitamos la piscina. 5. La música de Chopin impresiona mucho. 6. Es la una. 7. No veo mi estilográfica en el escritorio. 8. ¿Por qué no va usted a la sección de calzado para comprar los zapatos? 9. La gripe es con­tagiosa. 10. Es la hora de comer. 11. El aire es fresco. 12. En el sector viejo de La Habana las calles son estrechas. 13. Todas las li­brerías están en aquel barrio. 14. El Volga desemboca en el mar Caspio. 15. El domingo mi padre llega de Cuba. 16. El profesor Salinas da clases del inglés. 17. La famosa Lorén es italiana. 18. La Justina es fiel a sus costumbres: ha venido después de todos. 19. También van de excursión los Ester. 20. La culpa de todo la tiene el Ramón. 21. En la esquina aparece el Cojo. 22. Ivan IV el Terri­ble es célebre por su brutalidad. 23. El aceite lo sacan de la aceituna. 24. El platino es el metal más pesado de todos. 25. Pronto empezará la zafra. 26. Al pueblo le corresponde escoger su camino en la historia. 27. El paisaje invita a salir del coche. 28. Todo su ser abarca la alegría. 29. El muralismo ha renacido gracias a Rivera y Orozco. 30. La arqueología estudia los monumentos de la antigüedad. 31. El peón trabaja del amanecer al anochecer.

b) 1. El cielo está negro como la tinta. (B. Lilio) 2. El alcalde Bernardos iba todos los días con la camioneta que recogía la prensa a Badajoz. (J. Petere) 3. Tipos bien distintos a éste eran el Feo y el Meloso. El Feo era muy buena persona. Eso sí, merecía el apodo como pocos. (Р. Baroja) 4. El hombre que es hombre pelea solo. (D. Belmar) 5. La locomotora corría por los campos de la provincia de Córdoba. (Palacio Valdes) 6. El limpiabotas de la mesa vecina contemplaba atentamente mis piernas. (L. Goytisolo) 7. El frío, la humedad y el fango se pegan a mi piel. (D. Olema) 8. He aquí las dos Españas. (azorín) &. Cuando hemos pretendido formar centros de cultura, como el Aranjuez del siglo XVIII, o el Madrid de Al­fonso XII, hemos llegado a muy poco. (Р. Baroja) 10. Entonces vi­mos que frunció el ceño el gran Montoria. (B. Galdós) 11. Los cuatro lanzamos una misma exclamación. (b. g a idos) 12. ¡Es la España insumisa, la España libre, nuestra, la España de mañana, de muy pronto! (C. Arconada) 13. Tenia el Mastaco la cabeza grande, fuerte, bien hecha, la nariz aguileña, el afeitado de la cara azul. (Valle-Inclán) 14. Sentía un gran desprecio por la pobre Teodosia, a quen consideraba estupida y ñoña. (Р. Baroja) 15. El sol, ascen­diendo al cénit, derramaba sobre el mar la ardiente irradiación de su hoguera eterna. (B. Lilio) 16. En el mismo caserío vivía Juan el Pobre, compadre de Pedro el Rico. (C. Changmarín)

32*. Поставьте вместо цифр соответствующий артикль и переведите предложения на русский язык:

a) (1) lugar donde hemos acampado es (2) cafetal. Es (3) gran planicie sembrada de café. Nuestras hamacas cuelgan de (4) catetos altos y fuertes. (5) hojas brillan a (6) sol. (7) abejas vuelan por to­das partes. No podemos espantarlas por temor a (8) picadura. (D. Olema) (Adaptado)

b) (1) vieja Carmen alimenta (2) fuego, sin moverse de (3) bén lucha contra (4) sueño. Yo estoy tendido en (5) ca­mastro de (6) anciana. Esperamos. Silba (7) viento. (8) silencio pesa como plomo. (9) espera se hace interminable. (10) noche atasca sus lentos carros en (11) sombrío camino de (12) alba. (13) oscuro temor no permite dormir a nadie, (14) miedo abarca a todos. (15) vieja parece meditar. ¿Quién era (16) vieja Carmen? Mi pensamiento se quiebra. Caigo otra vez en (17) congoja, en (18) desánimo. (19) ligero ladrido aventa de repente (20) fatiga que me domina... Se aproxima (21) alba. (22) estrellas empalidecen. Sopla (23) viento, (24) viento helado. (D. Belmar) (Adaptado)

c) Entre (1) tipos curiosos de (2) escuadrón el más raro es (3) Mastaco. (4) Mastaco monta (5) macho pequeño y da (6) impresión de (7) gran jinete pero cuando está de pie es (8) ridículo enano. Si (9) Mastaco es por su rareza física (10) fenómeno, nadie puede competir por su extrañeza moral con (11) señor don Perfecto Sánchez. Don Perfecto es (12) hombre vulgar, torpe en todo. No parece castellano, tiene (13) tipo de moro. Lleva patillas a (14) rusa. Monta (15) caballo muy viejo y grande. (Р. Baroja) (Adaptado)

В.С. Виноградов

Сборник

упражнений по грамматике

испанского

языка

Издание второе, исправленное и дополненное

общего и профессионального

образования Российской Федерации

в качестве учебного пособия

для студентов высших

учебных заведений

Рецензент :

кафедра, иностранных языков № 1 гуманитарных специальностей

Российского университета дружбы народов (зав. кафедрой д-р фнлол.

наук проф. Н.М. Фирсова)

и профессионального образования Российской Федерации

в качестве учебного пособия

для студентов высших учебных заведений

Виноградов В.С.

Сборник упражнений по грамматике испанского языка. Учебное пособие. - 2-е изд., перераб. и доп. - М.: Высш. шк., «КД «Универ­ситет», 1997. - 269 с.

ISBN 5-06-001691-9

ISBN 5-8013-0002-3

В сборнике представлены упражнения на все основные разделы испанской грамматики. Он полностью согласован с «Грамматикой испанского языка» того же автора (3-е изд, 1990 г) и соответствует вузовским программам по испанскому языку. Цель сборника - помочь изучающим испанский язык в закреплении пройденного материала и развитии навыков грамматически правильной речи

Во втором издании сборника (1-е - в 1969 г) в разделе «Морфология» включены новые упражнения, составленные с опорой на современный разговорный язык, увеличено число коммуникативных упражнений, мини-диалогов, вопросно-ответных заданий, упражнений на альтернативное, синонимичное употребление грамматических форм, расширен раздел «Синтаксис», дополнительно введены ключи к ряду упражнений

Предназначено для студентов высших учебных заведений и широкого круга лиц, изучающих испанский язык.

ISBN 5-06-001691-9

ISBN 5-8013-0002-3

© В.С. Виноградов, 1997

ПРЕДИСЛОВИЕ

Настоящее учебное пособие предназначено для студентов, изучающих испан­ский язык в университетах и других учебных заведениях. Им могут пользовать­ся и те лица, которые самостоятельно осваивают навыки владения языком Сер­вантеса и Гарсии Лорки.

Тематика сборника соответствует вузовским программам по испанскому язы­ку и грамматике. Теоретической основой пособия является написанная автором этих строк «Грамматика испанского языка» (Москва, «Высшая школа», 1990). Обе эти работы фактически составляют единый комплекс, в котором каждому разделу «Грамматики» соответствует раздел «Сборника» (почти все наимено­вания разделов идентичны).

Система упражнений предусматривает, прежде всего, закрепление изучаемо­го грамматического материала и развитие навыков грамматически правильной ре­чи. Внутри разделов и параграфов упражнения располагаются по возрастающей трудности.

Если упражнение делится на два пункта или более, то это значит, что каж­дый последующий пункт содержит упражнения более высокой степени трудно­сти или отражает другую особенность одного и того же грамматического явле­ния.

В зависимости от уровня знаний студентов и характера обучения языку, большинство упражнений можно выполнять как письменно, так и устно; поэто­му в заданиях к упражнениям способ выполнения последних, как правило, не указывается.

Для удобства самостоятельно изучающих испанский язык и для проверки правильности выполнения заданий в конце пособия дается ключ к наиболее тру­дным упражнениям (в тексте эти упражнения отмечены звездочкой).

Во второе издание сборника внесены исправления, переработаны некоторые упражнения и заметно увеличено число коммуникативных или близких к ним за­даний. Расширяя набор используемых упражнений, автор пытался сохранить чув­ство меры и целесообразности. Он опасался превратить сборник упражнений по грамматике в пособие по разговорной практике. Представленные в сборнике уп­ражнения рассчитаны не только на развитие «грамматической грамотности» обу­чаемых и совершенствование их речи, но и на развитие навыков понимания, письма, перевода, анализа текста. Известно, что не все рассматриваемые грам­матические явления можно включить в естественные ситуативные и коммуника­тивные модели и что закрепление некоторых грамматических форм требует осо­бого тренажа. Поэтому в сборник включено определенное число упражнений на идентификацию грамматических форм, аьтоматизацию их употребления, подста­новку и перевод.

Автор благодарит преподавателей Марию Луису Гонсалес и Марию Кристи­ну Дуарте, которые, когда книга выходила первым изданием, окачалк помощь в вычитке и правке рукописи, и Ракель Рибо, любезно согласившуюся проверить испанские тексты для нового издания. Особая благодарность Р.С. Виноградовой за помощь в подборе материалов для упражнений.

МОРФОЛОГИЯ

Имя существительное и артикль

§ 1. Формы рода и числа существительных и артиклей. Употребление и опущение артиклей.

1. Определите род существительных; поставьте перед ними соответствующую форму неопределенного артикля:

Alumna, alumno, fábrica, pluma, escuela, camino, obrera, insti­tuto, página, texto, asignatura; parque, tarde, bombón, señal, pared, conversación, mujer, pastel, explicación, director, hombre, clase, reloj, traje; tema, hacha, situación, mañana, diploma, goma, conferencia, alma, análisis, camarada, taller, problema.

2. Определите род и число существительных; поставьте пе­ред ними соответствующую форму определенного артикля:

Libro, cuaderno, revista, casa, carta, maestro, maestra, obrero, niño, niña, centro; profesor, lápiz, pan, madre, noche, flor, salud, jardín, ciudad, mes, producción; tierras, clases, lecciones, noches, padres, hijos, patios, gafas, alfombras, estaciones, jugadores; corazón, aparador, aula, joven, jóvenes, mapa, piel, programas, paz, reyes, manos, telegrama, papel, inglés, exámenes, día, idiomas, libertad, tren, actriz, fin, aviones, juventud, tomate, garajes.

3. Образуйте множественное число от следующих существи­тельных:

a) La vaca, el automóvil, el doctor, el lápiz, el cristal, la ciudad, el mes, la ley, el otoño, el maletín, el billete, la nube, la voz, el tenedor, el masaje, el soldado, el equipaje, la taquilla, la clase, el aprendiz, el pie, la nariz, el león, el vagón, el maíz.

b) El ave, la foto, el complot, el ama, el carácter, la mamá, el miércoles, la casa cuna, el convoy, el hazmerreír, el lavamanos, el sofá, el tractor, el cortaplumas, el esquí, el café, el coche cama, la crisis, la tribu, el arte, el rascacielos, el alelí, el club.

c) El tiket, el frac, el coñac, el biftek, el ultimátum, el récord, el blok, el lord, el vivac.

4. Выпишите в отдельные колонки существительные мужско­го, женского и общего рода; поставьте перед ними по же­ланию неопределенные или определенные артикли:

Cumbre, valle, pendiente, cauce, tren, coche, calle, foto, radio, ri­val, alemán, nube, idioma, tos, recibí, espíritu, clima, cometa, enigma, poeta, árbol, pan, dolor, sistema, jueves, ave, clase, fuente, metrópoli, tribu, revolución, deportista, latifundista, florista, novelista, artista, gorrión, unión, camión, arroz, haz, voz, bambú, matiz, pez, burócrata, camarada, comerciante, pianista, testigo, amo, cortaplumas, arte, comunista, fiebre, peste, hambre, col, hereje, patriota, intérprete, complot, dentista, razón, rincón, sazón, flor, labor, color, puente.

5. Выпишите в отдельные колонки существительные, которые употребляются преимущественно в единственном числе, только во множественном числе и те, которые в обоих числах не меняют своего окончания; поставьте перед су­ществительными определенные артикли:

Cortaplumas, crisis, afueras, carbón, guardacostas, añicos, anales, alegría, limpiabotas, dinero, nevada, creces, luna, sacacorchos, éxtasis, muchachada, mantequilla, pinzas, martes, profesorado, impresionismo, lavamanos, capitalismo, sol, socialismo, limpiadientes, rascacielos, paraguas, víveres, gafas, orgullo, cobre, bártulos, valentía, paracaídas, gente, viernes, enseres, leche, desarrollo, dosis, oro, cosquillas, clima, oasis, cosmos, alrededores, calor.

6. Объясните особенности образования рода у следующих су­ществительных:

El sastre - la sastra; el señor - la señora; el profesor - la profe­sora; el abuelo - la abuela; el lobo - la loba; el padre - la madre; el poeta - la poetisa; el actor - la actriz; el gallo - la gallina; el héroe -la heroína; el hombre - la mujer; el toro - la vaca; el camarada - la camarada; el deportista - la deportista; el escritor - la escritora.

7. Ниже приводятся обозначения лиц и животных. Укажите соответствующие существительные, называющие противо­положный пол:

a) Obrero, hombre, presidente, estudiante, ministro, joven, intérprete, tío, sastre, testigo, poeta, varón, rey, cantante, actor, al­calde, yerno, socialista, asistente, locutor, bailarín, deportista.

6) León, pitón, jabalí, oveja, vaca, caballo, liebre, erizo, gorrión, cocodrilo, gato, águila, cigarra, ballena, elefante, araña, rana.

8. Назовите значение каждого существительного в следующих парах:

El río - la ría, el suelo - la suela, el bando - la banda, el fondo -la fonda, el lomo - la loma, el modo - la moda, el punto - la punta, el manzano - la manzana, el fruto - la fruta, el ciruelo - la ciruela.

El orden - la orden, el capital - la capital, el frente - la frente, el cólera - la cólera, el guía - la guía, el parte - la parte, el pez - la pez, el policía - la policía, el vista - la vista.

9. Ответьте на вопросы (подлежащее, дополнение или обсто­ятельство указаны в скобках):

Образец: - ¿Dónde está el profesor? (universidad)

El profesor está en la universidad.

- ¿Dónde está el maestro? (aula)

- ¿Dónde están los niños? (parque)

- ¿Quién abre la maleta? (hermano)

- ¿Qué relata el profesor? (biografía de Cervantes)

- ¿Dónde está el cine? (plaza central)

- ¿Quién va con los turistas? (guía)

- ¿A quién mandas saludos? (abuelo)

- ¿A quién escribe María? (abuela)

- ¿Qué escucha usted? (radio)

10. Образуйте фразы по образцу, употребляя неопределенный артикль (модель а ) и соответствующие определенный и неопределенный артикли (модель б ):

a) Necesito un cuaderno bueno б) El fútbol es un juego

Pluma roja - compás es - instrumento

Lápiz verde - gripe es - enfermedad

Bolígrafo azul - ciruela es - fruta

Manual español - ciruelo es - árbol

Traje elegante - guisante es- legumbre

Mantel gris - león es - animal

Foto grande - sofá es - mueble

Mapa mural - inglés es - idioma

Revista semanal - jazmín es - flor

11*. Поставьте вместо точек соответствующий определен­ный артикль:

К упражнениям, отмеченным звездочкой *, даны ключи в конце книги.

1. En ... parte final contiene interesantes revelaciones ... parte del general. 2. Nos dice ... guía que en la librería encontraremos ... guía de la ciudad. 3. En los bancos de ... capitales se gurdan ... capitales. 4. En los siglos pasados ... cólera causaba gran daño a los pueblos. 5. ... cólera del pueblo no tiene límites. 6. Los ejércitos regresaban de ... frente. 7. Juan pasa el pañuelo por ... frente. 8. En ... pez desparramada en la orilla quedó aprisionado ... pez.

12. Замените выделенные слова существительными противопо­ложного рода и произведите в предложениях необходимые изменения:

1. El obrero concienzudo trabaja para el bien del pueblo. 2. La turista inglesa sale del hotel. 3. El estudiante alemán saluda a la poetisa. 4. La madre pasea con el hijo menor. 5. La cantatriz es aplaudida por e! público. 6. El discurso del ministro recién llegado no ha sido largo. 7. La suegra habla con su yerno joven.

13. Заполните пропуски соответствующими артиклями и пе­реведите фразы на русский язык:

1. ... testigo parece muy segura. 2. Entra ... joven apuesto y se dirige a ... secretario. 3. La policía detiene a ... homicida peligroso. 4. Inesperadamente se presenta ... testigo espontáneo. 5. ... joven está cansada y tiene sueño. 6. ... policía está muy rabioso.

14. Поставьте выделенные существительные во множествен­ное число и измените, в необходимых случаях, число сказу­емого:

1. El lunes Pedro trabaja. 2. Para ver la película hay que apagar la luz. 3. El pez vive en el agua. 4. El presidente ha aprobado la ley. 5. El árbol tiene tronco y raíz. 6. El reloj atrasa unos minutos. 7. El policía ha detenido a un ladrón. 8. La nube pasa lentamente. 9. El ómnibus va hacia la estación. 10. El tren aguarda a los pasajeros.

15. Поставьте выделенные существительные во множествен­ное число и произведите необходимые изменения в предло­жениях:

1. El actor lleva un frac negro. 2. El periódico queda sobre el sofá. 3. El tractor tira de un arado. 4. El enfermo cuida la dosis. 5. La crisis es grave. 6. El marinero lleva un mauser. 7. El ul­timátum ha sido prematuro. 8. Cada tarde los jóvenes se reúnen en el club. 9. La tripulación ha divisado un albatros.

16. Поставьте вместо точек неопределенный артикль мужско­го или женского рода :

a) 1. Tomo ... hoja de papel. 2. Por la mañana tomo ... taza de café o ... vaso de leche. 3. Frente a su casa está ... librería. 4. Compramos ... regalo para Elena. 5. En el centro de la mesa hay ... ramo de llores. 6. Necesito ... periódico. 7. Enrique habla con ... amigo. 8. Tenemos que aprender ... verso español. 9. Josefina es ... persona muy buena. 10. A la puerta llama ... hombre. 11. Es ... lápiz para ella. 12. Quiero poner ... telegrama. 13. Es ... estudiante extranjera.

b) 1. Este es ... país agrícola. 2. Al doctor esperaba ... indígena vestido de negro. 3. La paz es ... problema palpitante de nuestro tiempo. 4. En el tercer piso hay ... aula clara y espaciosa. 5. El cazador ve ... águila enorme. 6. En el suelo hay ... alfombra. 7. El indio regresa con ... hacha pesada al hombro. 8. Quiero relatar sobre ... rito indígena. 9. Este secreto es ... enigma para todos.

17.

1. Quiero escribir una ... . 2. Leemos una ... muy interesante. 3. Aquí vive una ... numerosa. 4. Hemos comprado una ... de vino. 5. Voy a la biblioteca para tomar una ... francesa. 6. Vivimos en una de cinco pisos. 7. Juan es un ... muy aplicado. 8. Ella espera a un ... . 9. Cerca de mi casa hay un ... y un ... . 10. En la torre hay un ... . 11. El gobierno ha publicado un ... . 12. Los mineros declararon una ... . 13. Con una ... activa los partidarios de la paz pueden conjurar el peligro de la guerra. 14. La actividad de las masas populares juega un ... de gran importancia en la lucha por la paz.

18. Переведите на испанский язык:

1. Я прошу чашку кофе. 2. На сцену вышел какой-то чело­век. 3. Об этом случае рассказала одна женщина. 4. Я хочу ку­пить какую-нибудь испанскую книгу. 5. Однажды вечером мы услышали странный звук. 6. Один знакомый обещает найти этот журнал. 7. Мы проведем день за городом. 8. У них есть небольшой дом с чудесным садом.

19. Поставьте вместо точек соответствующий определенный артикль и переведите фразы на русский язык:

a) 1. ... profesora entra en ... clase. 2. ¿Estudia ... hermano de Pablo en ... Universidad? 3. ¿Dónde pasa usted ... domingo? 4. ... madre de Rosa tiene cuarenta años. 5. ¿Quién toca ... guitarra? 6. ... relato no es difícil. 7. ... comedor de ... fábrica es nuevo. 8. ¿Es ... prima de Andrés? 9. Moscú es ... centro político de ... Federación Rusa. 10. Paseo por ... calle Gorki. 11. En ... Biblioteca Nacional hay muchos libros españoles. 12. En ... Parque de Cultura siempre hay mucha gente. 13. María mira ... televisión. 14. ¿Toca ... timbre?

b) 1. Por ... mañana temprano vamos a ... playa. 2. Lunes es ... primer día de ... semana. 3. Oigo ... voz de Luisa. 4. En ... mes de enero patinamos mucho. 5. ¿En qué mar desemboca ... Volga? 6. Me gusta ... helado. 7. ... verano es ... estación muy agradable. 8. ... ropero es para ... ropa. 9. ... cielo está nublado. 10. Aprendemos ... alfabeto portugués. 11. Hoy es ... cumpleaños de Víctor. 12. ... abuelo de Rosa relata ... historia de su vida. 14. Pongo ... periódico sobre ... mesa redonda. 15. A ... una doy clase de gramática francesa. 16. ... profesora de Antonio habla ... alemán. 17. ... clima de Crimea es muy favorable para ... salud.

c) 1. ... campesinos labran la tierra. 2. Tomo ... tijeras. 3. ... domingos vamos de excursión a ... alrededores de la ciudad. 4. ... clases en el instituto empiezan a ... nueve de la mañana. 5. ... al­macenes ya están cerrados. 6. En otoño maduran casi todas ... fru­tas. 7. ... pueblos condenan ... guerras injustas. 8. Su hermana tiene ojos azules. 9. Yo mismo encargaré ... billetes. 10. ... vacaciones empezarán dentro de una semana. 11. No olvidaremos ... días pasados en Moscú. 12. Hay que lavar ... manos. 13. Me duelen ... dientes. 14. He comprado ... medias. 15. ... estudios empiezan el 1° de septiembre. 16. A mí me interesan ... países latinoamericanos. 17. ... deportistas rusos han obtenido muchas medallas en ... competi­ciones internacionales. 18. ¿Conoce Ud. ... monumentos de Moscú? 19. ... lámparas eléctricas alumbran la calle. 20. Acabo de facturar ... maletas. 21. El reloj da ... doce. 22. A la conferencia llegarán jóvenes de todos ... países de Europa. 23. ... Gómez volverán dentro de un mes.

20. Заполните пропуски подходящими по смыслу существи­тельными:

1. Los ... de Carmen viven en Buenos Aires. 2. El Mediterráneo baña las ... de España. 3. En verano los ... son más largos que las noches. 4. El ... llegará a las nueve. 5. Los campesinos cultivan ... . 6. El ... de la mayoría de los lagos es dulce. 7. Las ... de lluvia caen sobre el ... . 8. La ... de la botica vende las ... . 9. El cartero lleva las ... y los ... . 10. Mañana visitaré a los ... . 11. En el ... de nuestra casa crecen los ... . 12. El ... desempeña el ... de Hamiet perfectamente. 13. Tengo el ... de saludar a los amigos peruanos. 14. Dentro de tres meses todos los ... sufrirán los ... de invierno.

21. Поставьте вместо точек слитную или полную форму оп­ределенного артикля и переведите фразы на русский язык:

a) 1. La pizarra está cerca de ... mapa. 2. Debajo de ... mesa hay muchos papeles. 3. La niñera está detrás de ... niña. 4. Después de ... partido pase amos un poco. 5. Salimos de ... escuela. 6. Los artistas de ... circo hacen muchos ejercicios físicos. 7. Puedo recordar sólo unas estrofas de ... verso. 8. La puerta de ... cuarto está abierta. 9. La portezuela de ... taxi está cerrada. 10. El despacho de ... direc­tor está a la izquierda. 11. Muchos obreros trabajan en la cons­trucción de ... presa. 12. La acomodadora escucha atentamente la pregunta de ... espectador. 13. Pablo Neruda es uno de los más destacados poetas de ... siglo viente.

b) 1. Saludamos a ... maestra. 2. El pañuelo ha caído a ... suelo. 3. ¿Sabe Ud. jugar a ... ajedrez? 4. ¿Por qué no quieren ir a ... cine? 5. ¿Diriges la carta a ... madre? 6. A ... derecha hay un ar­mario. 7. Juan llama a ... hermana. 8. Podemos ver las películas extranjeras tres veces a ... mes. 9. A ... fin aparece el sol. 10. A ... entrada del cine hay mucha gente. 11. Doy el pasaporte a ... em­pleada. 12. A ... puerto ha llegado un barco. 13. Tengo que ir a ... despacho de billetes. 14. Junto a ... mostrador hay un grupo de mu­jeres. 15. Los niños duermen a ... aire libre. 16. Esta farmacia está frente a ... metro. 17. Las tropas llegan a .„ pueblo fronterizo. 18. Rosa es mi amiga y prima ... mismo tiempo.

22. Поставьте вместо точек предлоги de или а и соответст­вующую слитную или полную форму определенного артик­ля там, где это необходимо:

a) 1. El lápiz ... maestro es rojo. 2. Nicolás asiste ... congreso internacional. 3. Llegamos ... instituto a las nueve menos cuarto de la mañana. 4. La pregunta ... profesor es difícil. 5. Saludo ... compañero de mi hermano. 6. No eres estudiante ... Instituto. 7. Juan pregunta ... amigo. 8. Voy ... aula. 9. La bibliotecaria apunta el nombre ... lector nuevo. 10. El vecino ... compañero López no con­testa ... director.

b) 1. Delante ... mesa ... maestro están los pupitres ... alumnos. 2. El estudiante contesta ... preguntas ... profesora. 3. Salimos ... calle para ir ... club. 4. El muchacho va ... patio a jugar ... fútbol. 5. A las dos los obreros ... fábrica metalúrgica van ... comedor. Después ... comida y un recreo regresan ... departamentos. 6. Hoy vamos ... campo y pensamos regresar ... ciudad a las siete ... tarde. 7. Mis parientes viven en los alrededores ... capital. 8. El redactor ... El País Сборник упражнений по грамматике французского языка . М., 1974. Громова О.А., Демидова Е. Практический курс французского языка . М., 1997. Мошенская Л.О., Арутюнян О.С. Пособие по ... науку о языке : Учеб. пособие /2-е изд . перераб . и доп . – М.: Изд -во « ...