Помощь по Теле2, тарифы, вопросы

Девятиклассники озадачены не только тем, как удачно сдать ГИА, но и переводом набранных ими баллов в оценку. Школьникам привычна пятибалльная шкала, и понять, какая оценка будет за определенное количество баллов, можно по составленной табличке ОГЭ-2018.

Каждый год балльная табличка меняется, потому как меняют минимальное и максимальное количество баллов с проходным баллом и заданиями ОГЭ. Единой шкалы по всем предметам существовать не может, потому как для каждого из них установлен свой балл.

При написании ОГЭ-2018 следует знать некоторые тонкости

При сдаче «Математики», «Русского языка» и «Химии» мало всего лишь набрать минимальный балл: необходимо соблюсти некоторые критерии. Так, например, по «Математике» нужно получить 32 балла. Проходным является 8 баллов, однако если по «Алгебре» было набрано много баллов, а по «Геометрии» — 2 балла, то экзамен будет сдан на «неудовлетворительно».

Написать «Русский язык» на тройку не сложно, но те, которые хотят получить четверку, должны набрать 25-33 балла, четыре – за грамотность, потому как поставят тройку. Если школьник хочет получить пятерку, то должен за грамотность набрать шесть баллов. Грамотность оценивается по сочинению, пунктуации, красоте написания, выразительности речи, орфографии.

При сдаче «Химии» без эксперимента пятерку получить сложнее. Так, нужно набрать 31-40 баллов, из третьей части – 5 баллов. С экспериментом – 29-38 баллов и из третьей части – 7 баллов.

Таблица перевода баллов в оценки по ОГЭ-2018

ОГЭ-2018 по «Русскому языку»:

1. 0-14 б. — оценка «2»;
2. 15-24 б.- оценка «3»;
3. 25-33 б.- оценка «4»;
4. 34-39 б.- оценка «5».

ОГЭ-2018 по «Математике»:

1. 0-7 б.- оценка «2»;
2. 8-14 б.- оценка «3»;
3. 15-21 б.- оценка «4»;
4. 22-32 б.- оценка «5».

ОГЭ-2018 по «Физике»:

1. 0-9 б. — оценка «2»;
2. 10-19 б. — оценка «3»;
3. 20-30 б. — оценка «4»;
4. 31-40 б. — оценка «5».

ОГЭ-2018 по «Химии» без эксперимента:

1. 0-8 б. — оценка «2»;
2. 9-17 б. — оценка «3»;
3. 18-26 б. — оценка «4»;
4. 27-34 б. — оценка «5».

ОГЭ-2018 по «Химии» с экспериментом:

1. 0 — 8 б. — оценка «2»;
2. 9-18 б. — оценка «3»;
3. 19-28 б. — оценка «4»;
4. 29-38 б. — оценка «5».

ОГЭ-2018 по «Биологии»:

1. 0-12 б. — оценка «2»;
2. 13-25 б. — оценка «3»;
3. 26-36 б. — оценка «4»;
4. 37-46 б. — оценка «5».

ОГЭ-2018 по «Географии»:

1. 0-11 б. — оценка «2»;
2. 12-19 б. — оценка «3»;
3. 20-26 б. — оценка «4»;
4. 27-32 б. — оценка «5».

ОГЭ-2018 по «Обществознанию»:

1. 0-14 б. — оценка «2»;
2. 15-24 б. — оценка «3»;
3. 25-33 б. — оценка «4»;
4. 34-39 б. — оценка «5».

ОГЭ-2018 по «Истории»:

1. 0-12 б. — оценка «2»;
2. 13-23 б. — оценка «3»;
3. 24-34 б. — оценка «4»;
4. 35-44 б. — оценка «5».

ОГЭ-2018 по «Литературе»:

1. 0-9 б. — оценка «2»;
2. 10-17 б. — оценка «3»;
3. 18-24 б. — оценка «4»;
4. 25-29 б. — оценка «5».

ОГЭ-2018 по «Информатике и ИКТ»:

1. 0-4 б. — оценка «2»;
2. 5-11 б. — оценка «3»;
3. 12-17 б. — оценка «4»;
4. 18-22 б. — оценка «5».

ОГЭ-2018 по «Иностранным языкам»:

1. 0-28 б. — оценка «2»;
2. 29-45 б. — оценка «3»;
3. 46-58 б. — оценка «4»;
4. 59-70 б. — оценка «5».

1. «Русский язык» — 31;
2. «Математика» — 19 для физмата, 18 — для иных;
3. «Физика» — 30;
4. «Химия» — 23 без эксперимента, 25 — с ним;
5. «Биология» — 33;
6. «География» — 24;
7. «Обществознание» — 30;
8. «История» — 32;
9. «Литература» — 19;
10. «Информатика» — 15;
11. «Иностранный язык» — 56.

Проходные баллы набирать легко, ведь это минимум, с которого начинается тройка. Сдать ОГЭ-2018 не составит труда, потому как никто не хочет, чтобы на пересдачу пришли много детей. Кроме того, чем больше пересдающих, тем менее престижной будет считаться школа, поскольку возникнет предположение, что педагоги вложили в головы детей мало знаний.

Таблица 1

Максимальное количество баллов, которое может получить экзаменуемый за выполнение всей экзаменационной работы ОГЭ по химии (без реального эксперимента), – 34 балла.

Результаты экзамена могут быть использованы при приеме обучающихся в профильные классы средней школы. Ориентиром при отборе в профильные классы может быть показатель, нижняя граница которого соответствует 23 баллам.

Шкала пересчета первичного балла за выполнение экзаменационной работы в отметку по пятибалльной шкале (работа с реальным экспериментом, демоверсия 2)

Таблица 2

Ориентиром при отборе в профильные классы может быть показатель, нижняя граница которого соответствует 25 баллам.

Максимальное количество баллов, которое может получить экзаменуемый за выполнение всей экзаменационной работы (с реальным экспериментом), – 38 баллов.

Система оценивания выполнения отдельных заданий и экзаменационной работы ОГЭ 2018 по химии в целом.

Проверка ответов учащихся на задания части 1 выполняется эксперта- ми или с помощью компьютера. Верное выполнение каждого из заданий 1–15 оценивается 1 баллом. Верное выполненное каждого из заданий 16–19 максимально оценивается 2 баллами.

Задания 16 и 17 считаются выполненными верно, если в каждом из них правильно выбраны два варианта ответа. За неполный ответ – правильно на- зван один из двух ответов или названы три ответа, из которых два верные, – выставляется 1 балл. Остальные варианты ответов считаются не- верными и оцениваются 0 баллов.

Задания 18 и 19 считаются выполненными верно, если правильно установлены три соответствия. Частично верным считается ответ, в котором установлены два соответствия из трех; он оценивается 1 баллом. Остальные варианты считаются неверным ответом и оцениваются 0 баллов.

Проверка заданий части 2 (20–23) осуществляется предметной комиссией. При оценивании каждого из трех заданий эксперт на основе сравнения ответа выпускника с образцом ответа, приведенным в критериях оценивания, выявляет в ответе обучающегося элементы, каждый из которых оценивается 1 баллом. Максимальная оценка за верно выполненное задание: за задания 20 и 21 – по 3 балла; в модели 1 за задание 22 – 5 баллов; в модели 2 за задание 22 – 4 балла, за задание 23 – 5 баллов.

Задания с развернутым ответом могут быть выполнены обучающимися разными способами. Поэтому приведенные в критериях оценивания образцы решений следует рассматривать лишь как один из возможных вариантов ответа. Это относится, прежде всего, к способам решения расчетных задач.

Структура ОГЭ по английскому языку

I Раздел Аудирование

На выполнение заданий отводится 30 минут.

1 задание – на понимание главной темы диалога. Требуется определить место, в котором данный диалог происходит: отель, магазин, больница. Один из ответов- лишний. Максимальное кол-во баллов-4

2 задание – необходимо выделить главную мысль каждого из 5 говорящих: он (она) говорит о…например, о любимом школьном предмете или описывает помещение своего класса. Также один из ответов - лишний. Максимальное количество баллов-5

Задания 3-8 – на понимание деталей и поиск специфичной информации в монологе или диалоге. В этих заданиях из трех предложенных вариантов требуется выбрать один, в соответствии с прослушанным. Например, выбрать страну, в которой живет семья. Максимальное количество баллов-6

Итого за раздел аудирование можно получить 15 баллов.

II раздел чтение

На выполнение заданий из этого раздела отводится 30 минут. Максимальное количество баллов -15

Задание 9 – представлено 7 отрывков из текста, связанных между собой темой и восемь заглавий, которые нужно соотнести друг с другом. Одно из заглавий –лишнее. Максимальное количество баллов-7

Задания 10-17 представляют собой один достаточно большой текст. В заданиях 8 утверждений с тремя вариантами ответов (1- true , 2 – false , 3 – not stated ). Нужно определить правдивы ли, неверны утверждения, либо такой информации в тексте не сказано. Максимальное количество баллов-8

III раздел грамматика и лексика

На выполнение заданий этого раздела отводится 30 минут. В данном разделе представлены 9 заданий на грамматические преобразования слов задания 18-26 (т.е. на изменение временных форм глагола, степеней сравнения прилагательных и наречий, множественного числа существительных,…) и 6 заданий 27-32 на лексические преобразования (изменения части речи).

Максимально количество баллов-15

IV раздел письмо

В данном разделе учащимся необходимо написать личное письмо в ответ на письмо – стимул. На выполнение задания отводится 30 минут. Максимальное количество баллов- 10.

V раздел Говорение

Задание 1 – чтение вслух небольшого текста. 1,5 минуты дается на подготовку. Текст нужно прочитать за 2 минуты. Максимальное количество балло-2 (если соблюдена интонация, отсутствуют необоснованные паузы, не более 5 фонетических ошибок)

Задание 2 – условный диалог – расспрос. В данном задании представлены 6 логически связанных общей темой вопросов в форме опроса общественного мнения. Каждый вопрос оценивается в 1 балл. 40 секунд на каждый ответ отводится. Максимальное количество баллов - 6.

Задание 3 – монолог с опорой на текст задания.

На подготовку отводится 1,5 минуты, монолог же должен быть не более 2 минут.

Внимание! В задании есть картинка, но ее не нужно описывать! Вам нужно связно высказаться по всем трем вопросам, представленных в задании. Максимально – 7 баллов.

Итого максимальное количество баллов за экзамен– 70

На «5» - 59-70 баллов

На «4» - 46-58

На «3» - 29-45. Т.е. минимальный порог для сдачи экзамена – 29.

Шкала перевода первичных баллов ОГЭ 2016

Как и в прошлые годы, ОГЭ-2016 (ГИА-9) проводится по 14 учебным предметам. Выпускники 9 классов сдают два обязательных экзамена по русскому языку и математике, а так два экзамена по любому из предметов по выбору. Напомним, в прошлом году учащиеся могли ограничиться лишь двумя обязательными предметами, а остальные сдавать на добровольной основе.

Первичные баллы за выполнение экзаменационной работы ОГЭ переводятся в отметку по 5-балльной шкале. В связи с этим Федеральный институт педагогических измерений (ФИПИ) опубликовал «Рекомендации по использованию и интерпретации результатов выполнения экзаменационных работ для проведения в 2016 году основного государственного экзамена (ОГЭ)» . Региональным комиссиям дано право изменять шкалу перевода баллов в большую или меньшую сторону по обязательным предметам.

Баллы, полученные на ОГЭ и пересчитанные в пятибалльную систему, влияют на отметки в аттестате по соответствующему предмету. В аттестат ставится средний показатель между отметкой, полученной на ОГЭ, и годовой по предмету. Округление производится по правилам математики, то есть 3,5 округляется до 4, а 4,5 - до 5. Кроме того, результаты ОГЭ обучающихся могут быть использованы при приеме в профильные классы средней школы.

Оценки за экзамен выпускники могут узнать в своей школе после того, как работы будут проверены и результаты утверждены.

ФИПИ обращает внимание учителей и руководителей школ на то, что шкалы перевода первичных баллов в отметки по пятибалльной шкале для проведения ОГЭ носят РЕКОМЕНДАТЕЛЬНЫЙ ХАРАКТЕР.

Шкала перевода баллов по РУССКОМУ ЯЗЫКУ

Максимальное количество баллов , которое может получить экзаменуемый за выполнение всей экзаменационной работы, - 39 баллов

Минимальный порог: 15 баллов

* Критерии и пояснение к оцениванию ГИА по русскому языку

Шкала перевода баллов по МАТЕМАТИКЕ

Максимальный первичный балл: 32 балла . Из них - за модуль «Алгебра» - 14 баллов, за модуль «Геометрия» - 11 баллов, за модуль «Реальная математика» - 7 баллов.

Минимальный порог: 8 баллов (из них не менее 3 баллов по модулю «Алгебра», не менее 2 баллов по модулю «Геометрия» и не менее 2 баллов по модулю «Реальная математика»)

Преодоление этого минимального результата даёт выпускнику право на получение, в соответствии с учебным планом образовательного учреждения, итоговой оценки по математике (если изучение математики осуществлялось выпускником в рамках интегрированного курса математики) или по алгебре и геометрии.

Шкала пересчёта первичного балла за выполнение экзаменационной работы в целом в отметку по математике :

Шкала пересчёта первичного балла за выполнение модуля «Алгебра» в отметку по алгебре :

Шкала пересчёта первичного балла за выполнение модуля «Геометрия» в отметку по геометрии :

Результаты экзамена могут быть использованы при приеме учащихся в профильные классы средней школы. В зависимости от профиля, ориентиры при отборе могут быть следующими:

• для естественно-научного профиля: 18 баллов (не менее 10 по алгебре, не менее 6 по геометрии);
• для экономического профиля: 18 баллов (не менее 9 по алгебре, 3 по геометрии, 5 по реальной математике);
• для физико-математического профиля: 19 баллов (не менее 11 по алгебре, 7 по геометрии).

Шкала перевода баллов по ФИЗИКЕ

Максимальный первичный балл: 40 баллов

Минимальный порог: 10 баллов (повысился на 1 балл)

30 баллам .

Шкала перевода баллов по ХИМИИ

Шкала пересчета первичного балла за выполнение экзаменационной работы без реального эксперимента

Максимальный первичный балл: 34 балла

Минимальный порог: 9 баллов

Результаты экзамена могут быть использованы при приеме учащихся в профильные классы средней школы. Ориентиром при отборе в профильные классы может быть показатель, нижняя граница которого соответствует 23 баллам .

Шкала пересчета первичного балла за выполнение экзаменационной работы с реальным экспериментом
(Демоверсия ОГЭ по химии №2)

Максимальный первичный балл за работу с реальным экспериментом: 38 баллов

Минимальный порог: 9 баллов

Результаты экзамена могут быть использованы при приеме обучающихся в профильные классы средней школы. Ориентиром при отборе в профильные классы может быть показатель, нижняя граница которого соответствует 25 баллам .

Шкала перевода баллов по БИОЛОГИИ

Максимальный первичный балл: 46 баллов

Минимальный порог: 13 баллов

Результаты экзамена могут быть использованы при приеме учащихся в профильные классы средней школы. Ориентиром при отборе в профильные классы может быть показатель, нижняя граница которого соответствует 33 баллам .

Шкала перевода баллов по ГЕОГРАФИИ

Максимальный первичный балл: 32 балла

Минимальный порог: 12 баллов

Результаты экзамена могут быть использованы при приеме учащихся в профильные классы средней школы. Ориентиром при отборе в профильные классы может быть показатель, нижняя граница которого соответствует 24 баллам .

Шкала перевода баллов по ОБЩЕСТВОЗНАНИЮ

Максимальный первичный балл: 39 баллов

Минимальный порог: 15 баллов

Результаты экзамена могут быть использованы при приеме учащихся в профильные классы средней школы. Ориентиром при отборе в профильные классы может быть показатель, нижняя граница которого соответствует 30 баллам .

Шкала перевода баллов по ИСТОРИИ

Максимальный первичный балл: 44 балла

Минимальный порог: 13 баллов

Результаты экзамена могут быть использованы при приеме учащихся в профильные классы средней школы. Ориентиром при отборе в профильные классы может быть показатель, нижняя граница которого соответствует 32 баллам .

Шкала перевода баллов по ЛИТЕРАТУРЕ

Максимальный первичный балл: 23 балла

Минимальный порог: 7 баллов

Результаты экзамена могут быть использованы при приеме учащихся в профильные классы средней школы. Ориентиром при отборе в профильные классы может быть показатель, нижняя граница которого соответствует 15 баллам .

Шкала перевода баллов по ИНФОРМАТИКЕ и ИКТ

Максимальный первичный балл: 22 балла

Минимальный порог: 5 баллов

Результаты экзамена могут быть использованы при приеме учащихся в профильные классы средней школы. Ориентиром при отборе в профильные классы может быть показатель, нижняя граница которого соответствует 15 баллам .

Шкала перевода баллов по ИНОСТРАННОМУ ЯЗЫКУ

(АНГЛИЙСКИЙ, НЕМЕЦКИЙ, ФРАНЦУЗСКИЙ, ИСПАНСКИЙ)

Максимальный первичный балл: 70 баллов

Минимальный порог: 29 баллов

Результаты экзамена могут быть использованы при приеме учащихся в профильные классы средней школы. Ориентиром при отборе в профильные классы может быть показатель, нижняя граница которого соответствует 56 баллам.

Школа иностранных языков "Лингвистик" осуществляет профессиональную подготовку к основному государственному экзамену (ОГЭ) .

ОГЭ - основной государственный экзамен, который сдаётся в рамках государственной итоговой аттестации (ГИА) в 9 классе.

Государственная итоговая аттестация проводится с целью определения уровня освоения школьниками федерального государственного стандарта основного общего образования.

Подготовка к ОГЭ по английскому языку осуществляется по специально разработанной методистами школы иностранных языков «Лингвистик» программе обучения. В основе программы лежат:

Современные учебно-методические комплексы, разработанные с учётом формата ОГЭи готовящие к соответствующим разделам экзамена;

Все последние изменения, коснувшиеся структуры и содержания экзамена;

Официальные документы ФГБНУ «Федеральный институт педагогических измерений» («ФИПИ»), которые регламентируют порядок сдачи ОГЭ 2019 года, требования к выполнению заданий и критерии оценки ответов экзаменуемого.

Курс подготовки к ОГЭ по английскому языку сочетает в себе комплексную работу, направленную на подготовку ко всем разделам экзамена: “Аудирование”, “Чтение”, “Грамматика и лексика”, “Письмо”, “Говорение (устная часть)”.

Цель наших занятий - не только успешно подготовить учащихся ко всем разделам экзаменационной работы, но и обучить стратегиям выполнения заданий, познакомить обучаемых с форматом сдачи экзамена, объяснить технические моменты проведения ОГЭ. Ведь именно знания стратегий приобретения новых знаний и выполнения поставленных задач помогут учащимся использовать весь свой потенциал при подготовке и успешной сдаче экзамена!

Структура экзамена в формате ГИА по английскому языку

ГИА по английскому языку проводится в формате основного государственного экзамена (ОГЭ), который включает в себя задания стандартизированной формы.

ОГЭ по английскому языку состоит из письменной и устной частей.

Письменная часть делится на четыре раздела: «Аудирование», «Чтение», «Грамматика и лексика», «Письмо». На выполнение письменной части экзамена отводится 120 минут.

Раздел 1. Аудирование

Данный раздел включает три части (8 заданий). Время на выполнение – 30 минут.

Задание №1. Цель выполнения данного задания - определение места, в котором данный диалог может иметь место: кинотеатр, парк, отель, больница и т.п. Важно помнить, что присутствует один лишний ответ.

Задание №2. В ходе выполнения данного задания экзаменуемому необходимо сопоставить каждого говорящего с той мыслью, которую он/она выразили.

Например, он/она описывает школьную библиотеку или помещение своего класса. В этом задании также присутствует один лишний ответ.

Задания №3-8. Данные задания нацелены на понимание деталей и конкретной информации в монологе/диалоге. В этих заданиях даны три варианта ответа на вопрос. Экзаменуемый должен выбрать тот вариант, который соответствует услышанному. Например, указать с кем путешествует герой или какой сувенир он купил.

Максимальный балл -15.

Раздел 2. Чтение

Данный раздел включает две части.

Задание №9 представляет собой семь небольших текстов и восемь заголовков. Экзаменуемому необходимо сопоставить каждый текст с соответствующим заголовком, который наилучшим образом отражает основную мысль текста. 1 заголовок – лишний.

Задания №10-17 направлены на понимание текста повествовательного характера. После текста представлены 8 утверждений. Экзаменуемому необходимо установить является ли утверждение верным ( True ), ложным (False ) или в тексте об этом ничего не сказано ( Not stated ).

Максимальный балл -15.

Раздел 3. Грамматика и лексика

Данный раздел состоит из 9 заданий направленных на формирование правильной грамматической формы слова и 6 заданий на лексическую трансформацию слов.

Максимальное количество баллов за выполнение данного раздела -15 (1 балл за каждый правильный ответ).

Раздел 4. Письменная речь

Данный раздел представлен одним заданием, в котором экзаменуемому необходимо написать письмо личного характера в ответ на предоставленное письмо «друга».

Данное задание оценивается по следующим критериям:

Решение коммуникативной задачи (полные ответы на заданные вопросы, правильность используемого обращения, завершающей фразы, подпись, благодарность, упоминание о предыдущих контактах, выражение надежда на письмо-ответ);

Организация текста (логика построения текста, разделение на абзацы, правильное использование языковых и логических средств связи, соответствие письма нормам письменного этикета);

Лексико-грамматическое оформление текста (правильное использование разнообразной лексики и грамматических конструкций (допускается не более двух языковых ошибок));

Орфография и пунктуация (отсутствие орфографических и пунктуационных ошибок (допускается не более двух ошибок)).

Письмо должно содержать от 100 до 120 слов. Рекомендуемое время на выполнение данного раздела ОГЭ – 30 минут. Максимальный балл -10.

Раздел 5. Говорение

Устная часть представлена тремя типами заданий на говорение ( speaking ):

Задание №1. Чтение вслух небольшого текста научно-популярного характера.

Экзаменуемому даётся 1,5 минуты на чтение текста про себя, затем необходимо прочитать текст вслух за 2 минуты. Максимальное количество баллов за это задание – 2.

Задание оценивается по следующим критериям:

Речь воспринимается легко и понятно;

Отсутствуют необоснованные паузы;

Допускается не более пяти фонетических ошибок, в том числе одна-две ошибки, искажающие смысл.

Задание №2. Участие в условном диалоге-расспросе (ответы на заданные вопросы).

В ходе этого задания экзаменуемый должен ответить на 6 услышанных в аудиозаписи вопросов по определённой тематике (спорт, школа, здоровый образ жизни и т.д.). Вопросы задаются в формате телефонного опроса общественного мнения. Ответ на каждый вопрос не должен занимать больше 40 секунд. Каждый ответ оценивается в 1 бал при условии, что:

Ответ дан;

Ответ не является одним словом или словосочетанием;

В ответе отсутствуют ошибки, затрудняющие его понимание.

Максимальное количество баллов за это задание - 6.

Задание №3. Тематическое монологическое высказывание с вербальной опорой в тексте задания.

На подготовку к выполнению данного задания даётся 1.5 минуты. Монолог должен длиться не более 2 минут (10-12 фраз). Максимальный бал за выполнение данного задания - 7.

В данном задании экзаменуемому необходимо дать монологическое высказывания на определённую тему, учитывая критерии, представленные в задании.

Данный тип задания оценивается по следующим критериям:

Решение коммуникативной задачи (предоставлено развёрнутое высказывание, полностью раскрывающее заданную тему и точно раскрывающее три аспекта, указанных в задании);

Организация высказывания (высказывание должно иметь логичный и завершённый характер; использование средств логической связи (слов-связок); наличие вступительной и заключительной фраз);

Языковое оформление высказывания (богатый словарный запас, правильное грамматическое и фонетическое оформление высказывания).

Время устного ответа составляет 15 минут на одного отвечающего. Максимальный балл при выполнении устной части – 15. Максимальный бал при успешной сдаче ОГЭ по английскому языку составляет 70 баллов.

Шкала баллов

До встречи на занятиях!