Образцы эссе по английскому языку. Пример готовой работы в формате эссе на ЕГЭ (задание C2). Opinion essays, или эссе-мнение
Запорожцы, которые на этой картине пишут письмо турецкому султану, и представить себе не могли, что их потомки в 21 веке будут испытывать не меньше трудностей при написании эссе по английскому языку для ЕГЭ.
Как обойти все подводные камни и написать задание 40 на заветные 14 баллов – в моей статье!
Общая информация
Задание 40 на ЕГЭ по английскому является заданием повышенного уровня сложности и официально носит название “развернутое письменное высказывание с элементами рассуждения (ваше мнение)”. Для краткости, нашей сестры, в статье буду называть этого зверя просто “эссе” или “сочинение”.
Вот как оно выглядит:
| Comment on the following statement: |
| Making . |
| What is your opinion? Do you agree with this statement?
Write 200-250 words
. |
Эссе – задание вкусное, потому что может принести 14 баллов на экзамене. И если рекомендую писать сразу на чистовик, чтобы сэкономить время, сочинение лучше распланировать и написать на черновик, а потом перенести в бланк ответов (скачать такой можно тут – ).
Из демоверсии ЕГЭ 2019 с сайта ФИПИ видно, что теперь ученик может выбрать любую из двух предложенных тем эссе!
Критерии оценки
Чтобы понять, как писать нужно , ознакомимся с критериями оценивания задания 40 с сайта ФИПИ .
Решение коммуникативной задачи
Как видите, по критерию “решение коммуникативной задачи” можно максимум получить 3 балла . Расшифрую за что их дают:
- Эссе написано по плану
- В эссе достаточно слов
- Стиль нейтральный
План написания
сочинения заботливо дан в самом задании (см. выше):
– make an introduction (state the problem)
– express your personal opinion and give 2–3 reasons for your opinion
– express an opposing opinion and give 1–2 reasons for this opposing opinion
– explain why you don’t agree with the opposing opinion
– make a conclusion restating your position
Количество слов , необходимое для получения максимального балла, также указано – “Write 200-250 words” . Допустимо отклонение от заданного объема на 10%. То есть, можно написать от 180 до 275 слов . Achtung! Внимание! Если напишите меньше 180 слов, эссе проверять не будут – эксперт поставит 0 за решение коммуникативной задачи, а 0 за этот пункт означает 0 за все задание. И довольный учитель проверяет на 1 сочинение меньше. А если ученик превысит порог в 275 слов, эксперт отчеркнет 250-е слово и дальше просто проверять не будет. То есть, если за 250 словами остались контраргументы или заключение, они просто не будут засчитаны и максимум за этот критерий вам не видать.
Про критерии подсчета слов
. При определении соответствия объёма представленной работы вышеуказанным требованиям считаются все слова, с первого слова по последнее, включая вспомогательные глаголы, предлоги, артикли, частицы. При этом:
числительные, выраженные цифрами, т.е. 1, 25, 2009, 126 204 и т.п., считаются как одно слово;
числительные, выраженные цифрами, вместе с условным обозначением процентов, т.е. 25%, 100% и т.п., считаются как одно слово;
числительные, выраженные словами, считаются как слова;
сложные слова, такие как good-looking, well-bred, English-speaking, twenty-five, считаются как одно слово;
сокращения, например USA, e-mail, TV, CD-rom, считаются как одно слово.
Нейтральный стиль соблюден, если в задании 40 нет сокращений (I’m sure/ doesn’t matter/ wasn’t stated) и разговорной лексики (it is stupid to think so/ this opinion sucks/ the people wearing such clothes are mad).
Еще при написании сочинения настойчиво советую избегать риторических вопросов (But have you ever wondered … ?), потому что мнение г-жи Вербицкой по поводу их использования непостоянно – один год их можно использовать, другой год – нельзя. Также я бы не рекомендовала писать фразу, которая начинается с Let’s … . Она может быть расценена как разговорная. Better safe than sorry.
Еще одно замечание в пункте про коммуникативную задачу – про плагиат . Если более 30% ответа совпадает с опубликованным источником, то выставляется 0 баллов по критерию «Решение коммуникативной задачи», и, соответственно, всё задание оценивается в 0 баллов. Так что заучивать отрывки из топиков смысла не имеет, придется думать самостоятельно.
Организация текста
Максимум по этому критерию – также 3 балла . Их можно получить если:
- сочинение правильно разделено на абзацы
- эссе логично и в нем есть средства логической связи
Понятно, что нужно писать столько абзацев, сколько есть в плане (пять абзацев! ) и каждый должен передавать мыслю, соответствующую этому пункту плана.
Ниже подробнее о том, что нужно писать в этих пяти абзацах и какие средства логической связи в них использовать.
Вступление (параграф №1)
“Правильное” вступление состоит из 2-3 предложений и перефразирует заявленную тему, а также показывает на существование двух противоположных точек зрения по проблеме.
Возьмем тему из задания выше – Making a good salary is more important than job satisfaction .
Вступительный параграф, приведенный абзацем ниже, перефразирует тему (career choice is one of the most important decisions in our life ; it is essential to love what you do ; whereas others focus on high salary while choosing a future profession ) и указывает на существование разных точек зрения (Some people believe that …, whereas other focus on … ).
Для вступления я бы советовала использовать следующие средства логической связи:
- Some people think/believe/consider that …, whereas other think/believe/consider that …
- The problem / issue / question of… has always aroused heated / sharp disputes /debates / discussions / controversy
- Our modern world is unthinkable / unimaginable / inconceivable without… However, there are plenty of people who believe that it is not necessary / doubt the necessity / importance / use / benefit / good of…
- …gaining increasing popularity today, many still dispute / doubt / challenge / bring into question / cast doubt on its use for the society
- It is often difficult to decide which position to take whenever there is a debate regarding a choice between… and…
В плане сочинения во втором абзаце ученику предлагается высказать свое мнение и привести 2-3 аргумента в его поддержку . Я бы остановилась на двух аргументах “за”, чтобы вписаться в требуемое количество слов. И аргументы “за” должны быть развернутыми – то есть, не просто говорим “думаю так”, а поясняем точку зрения.
Также советую бросаться доказывать не свою точку зрения, а отстаивать позицию, на которую сможете придумать больше аргументов. На этапе тренировки для планирования структуры эссе хорошо бы рисовать mind maps:
На экзамене такая штука тоже вполне пригодится. Помогает собрать мысли в кучу перед тем, как писать на черновик.
В теме про работу за идею или деньги мне проще было найти аргументы о превосходстве духовного над материальным:
Связки для выражения своего мнения :
- I believe/ I consider that…/ I am convinced that …
- I personally favour …
- To my mind…/ In my opinion…/ It seems to me that…
- I can’t but agree that…
- I am against…/ I don’t approve of…/ I don’t support the idea of…/ I personally frown on…
- It is said/ believed that…
- It goes without saying that…
Связки для выражения аргументов :
- Firstly/ first and foremost/ first of all …
- A major benefit is that …
- To begin/start with, it is important to emphasize that…
- Furthermore/ Moreover/ What is more/ Besides, …
- A further convincing argument is that …
- Another (positive/ negative) aspect of …
- Finally/ Lastly
Противоположная точка зрения (параграф №3)
В 3 абзаце нужно заявить, что есть и противоположная точка зрения и подкрепить ее аргументами . Их (аргументов) может быть 1 или 2 – все зависит от количества плюсов в предыдущем параграфе. Я придерживаюсь правила “3 плюса во 2 параграфе -1 минус в третьем параграфе”, “2 плюса во 2 параграфе – 2 минуса в 3ем”, иначе в объем слов можно не уложиться. Лично мне больше нравится схема вечером – деньги, утром – стулья 2 аргумента “за” – 2 аргумента “против”.
Вот что у меня получилось с противоположной точкой зрения.
Связки для выражения противоположного мнения .
- However, not all people share my point of view. They say that …
- They assume/ suppose…
- They are in favour of…/ They approve of… / They favour…
- There is another side to the issue/question of …
- There are people who have the opposite opinion./ Not all people share my viewpoint.
Контраргументы (параграф №4)
Вот это одна из самых проблемных частей сочинения. Аргументы “за” и “против” придуманы; нужно еще опровергнуть аргументы “против” , которые были представлены в 3 параграфе. И сделать это нейтрально. То есть, писать в стиле тролля с форума “Ишь ты, еще и хорошую зарплату ему подавай! На двух стульях не усидишь!” нельзя. =(
На этапе планирования рисования майнд карт следует продумать, какой довод лучше всего подходит для контраргументации и не писать его в параграфе со своим мнением, а приберечь “на сладкое” – то есть, для четвертого абзаца.
Еще раз подчеркну, что в четвертом абзаце мы именно опровергаем аргументы третьего параграфа, а не придумываем еще аргументы “до кучи”. Противоположное мнение в 3 параграфе говорило о важности денег для удовлетворения материальных потребностей и улучшения уровня жизни. Возразим, что удовольствие от работы и, как следствие, профессионализм, напрямую связаны с размером зарплаты.
Связки для выражения контраргументов.
- To a certain extent it is right, but we should not forget that… / we should consider the fact that… / one should not disregard… / one should take into account …
- However veracious it sounds, I would not agree with the above mentioned idea.
- However, I disagree with these contentions.
- I am afraid I cannot agree with these people here as I think …
Заключение (параграф №5)
В конце выстраданного эссе нужно еще раз заявить о проблемном характере темы (указать на две точки зрения) и своем мнении . Здесь важно не повториться в формулировках и мыслях.
In conclusion I would like to state that work occupies a great part of everyday routine. Evidently, it is more logical to choose an occupation you fancy over the one that brings in only money.
Выражения для завершающего абзаца :
- To conclude/ sum up/ summarise
- All in all…
- All things considered…
- Taking all this into account/ consideration…
- In short/ conclusion …
Лексика, грамматика, орфография и пунктуация
С планом написания эссе разобрались, перейдем к грамматическо-лексическому и орфографически-пунктуационному оформлению сочинения. В таблице ниже пояснены критерии оценки этих параметров:
Лексические ошибки
Давайте разберем, какие ошибки носят гордое название “Лексические”. Это:
- неправильно употребленное слово в контексте (I would not speak so вместо I would not say so)
- ошибка в сочетаемости (make homework вместо do homework)
- пропуск слова, если он не влияет на грамматическую структуру предложения (My parents are very well familiar (пропущен предлог with) the topic)
- ошибки в словообразовании, если часть речи не меняется (например, unresponsible вместо irresponsible)
- ошибка в фразовом глаголе (give in smoking вместо give up smoking)
- орфографическая ошибка, которая меняет значение слова (thing вместо think, whether вместо weather)
Но нужно не только не допустить ошибки, нужно помнить, что лексика в эссе должна соответствовать поставленной задаче. То есть, если сочинение про еду – должны употребляются всякие синонимы и выражения по теме “еда”. Лексический состав эссе должен быть разнообразным. Если автор обходится простыми словами и выражениями (I think, I need to say, It’s good/ bad to) или повторяется в лексике, – свадьбы максимум баллов по критерию “лексика” не будет. Для получения заветного балла нужно употреблять коллокации (start doing – take up), фразовые глаголы (meet friends – meet up), заковыристую лексику (think – consider). Например, эссе, приведенное в качестве примера, пестрит устойчивыми выражениями (fulfilling job, be of primary importance, sooner or later ), в нем есть фразовый глагол (bring in ) и синонимичные цепочки career-job-work-occupation/ love – be keen on – be fond of – fancy/ satisfying job – fulfilling job – favourite job/ high salary – material aspect – well-paid job .
Грамматические ошибки
Эксперт при проверке задания 40 выносит на поля грамматическую ошибку, если ошибка:
- в любой грамматической форме, будь то форма глагола, множественного числа сущ., степени сравнения и в любой теме из раздела “Грамматические темы” кодификатора
- в порядке слов в предложении (например, I do not know what are they thinking about. – Во второй части предложения обратный порядок слов, хотя знака вопроса не стоит)
- есть пропуск слова, влияющий на структуру предложения (например, These people wrong. – Отсутствует глагол-связка “are”)
- в словообразовании, если меняется часть речи (например, хотели написать “политик” (politician), а написали politic (политический)
Также, если ученик обходится простыми предложениями, баллы снимаются. В сочинении приветствуются сложные структуры, модальные глаголы, обороты с пассивом/ инфинитивом/ причастиями, условные предложения, главное – не перестараться и ‘не писать все красивое сразу”, в ущерб смыслу. Например, в моем сочинении кроме всяческих сложных предложений присутствуют степени сравнения (the most important, higher ), модальные глаголы (can’t, have to ), пассив (are underpaid or underestimated ), условное предложение (If a person is fond of his work, he will eventually become a professional in his area ), конструкция с прилагательными в сравнительной степени (The more money you have, the better life you can afford ).
Орфографические и пунктуационные ошибки
В сочинении орфографическими ошибками считаются:
- Все ошибки, не меняющие значения слова (например, collegue, becouse, languaege)
(Если ошибка меняет значение слова, она становится лексической – например, thing вместо think, whether вместо weather) - Если слово в работе написано один раз правильно, а остальные – неправильно, это считается ошибкой
- Если буква или слово написаны неразборчиво, слово считается написанным неверно
Во всей письменной части экзамена ученик может выбрать либо британский, либо американский вариант написания слова – favourite/ favorite, colour/ color, drugstore/ pharmacy, crisps/ chips. И придерживаться выбранного варианта до конца. То есть, если в одном предложении написано colour, а в другом – favorite, такая вариативность будет записана в число ошибок.
Теперь про пунктуацию . Забудьте про сокращения в эссе (don’t/wouldn’t/mustn’t) – они отнимут у вас баллы. Их можно и нужно писать в письме другу (), но не в сочинении.
И если работа будет написана “как курица лапой” (привет нашим учителям русского языка=)) – то есть, в ней будет много зачеркиваний – эксперт имеет право снизить оценку на полбалла.
Эссе-пример
Making a good salary is more important than job satisfaction .
It is common knowledge that career choice is one of the most important decisions in our life. Some people believe that it is essential to love what you do, whereas others focus on high salary while choosing a future profession.
In my opinion, a satisfying job is a better option. It fills life with positive emotions giving the energy to accomplish different tasks as we manage our daily routine. Another positive aspect of a fulfilling job is that your performance and, consequently, results are higher if you are keen on the task you are doing.
There are people who have the opposite opinion, for them the material aspect is of primary importance. The more money you have, the better life you can afford. Besides, money means opportunities – opportunities for better housing, education, entertainment and simply higher quality of life.
However veracious it sounds, I would not agree with the above mentioned idea. If people are fond of their work, they will eventually become professionals in a chosen area, and specialists are seldom underpaid or underestimated. A favourite job becomes well-paid sooner or later.
In conclusion, I would like to state that work occupies a great part of everyday routine. Evidently, it is more logical to choose an occupation you fancy over the one that brings in only money.
Внимание! Когда будете переписывать свой ответ в экзаменационный бланк, не забудьте в начале написать номер задания – Задание 40. Также с этого года нельзя писать на обороте бланка 2 (то есть того, где нужно писать сочинение). Если у вас что-то не вместилось – а оно не вместится, это я вам гарантирую – просите следующий бланк. Просить следующий бланк советую заранее, потому что они могут закончиться у ассистирующих на экзамене, а поиск новых может занять некоторое время, которое ой как важно.
И организуйте свое время так, чтобы на экзамене вы успели переписать все письменное задание в бланк. Сочинение, написанное на черновик, не проверяется.
Алгоритм написания эссе на экзамене
- Отводите 60 минут на сочинение.
- Читаете тему и рисуете mind map по теме. После рисования убедитесь, что все приведенные аргументы четко по теме (не по похожей, которую вы уже писали). Каждый год составители экзамена придумывают что-то новенькое, так что не надейтесь получить тему, с которой уже знакомы и ни в коем случае не соскальзывайте на другую, похожую. Это чревато оценкой “0” за критерий КЗ, то есть оценкой “0” за все задание 40.
- Прочитайте еще раз свои аргументы и подберите наиболее подходящие аргументы 3-го и 4-го параграфов – то есть, аргументы против и контраргумент к нему.
- Напишите эссе на черновик. Если у вас осталось мало времени – пишите на чистовик сразу.
- Проверьте ошибки. Здесь советую вспомнить свои типичные “ляпы” и проверить работу на них.
- Перепишите на чистовик. Проверьте ошибки, проверьте, что написали “Задание 40” перед эссе.
P.S. – Если вы читаете тему на экзамене и понимаете, что не знаете какое-то слово в теме, не паникуйте! Успокойтесь и попробуйте угадать, как это слово может переводиться.
Подготовка
Готовиться к заданию 40 я бы советовала, когда уровень ученика соответствует хотя бы B1 (идеально – B2, потому что он заявлен как ключ к успеху на ЕГЭ).
C уровнем B1 начинаю подготовку к этому заданию примерно за 6 месяцев до экзамена – сначала разбираем критерии оценки, потом читаем и анализируем эссе прошлых лет, и в конце уже пробуем писать свои сочинения.
Для практики я бы рекомендовала приобрести книгу Хотунцевой, она самая полезная из всех пособий, которые заявляют, что помогут подготовиться к письменной части. Остальные представленные ниже книги тоже неплохие, но книга Хотунцевой – the best.
Плюшки
Оставлю здесь схему оценивания эссе, которой пользуется эксперт при проверке задания 40.
Эту схему полезно показать ученику при подготовке и вместе заполнять, оценивая по ней сначала сочинения прошлых лет, а потом эссе самого учащегося.
Обратите внимание, что эта статья актуальна для ЕГЭ-2018 . В последующие годы требования к написанию этого задания могут измениться и мои советы потеряют актуальность.
При написании статьи использовались материалы с сайта fipi.ru – самого достоверного источника для подготовки к ОГЭ и ЕГЭ. Все, что вы будете читать на других сайтах, может содержать неправильную информацию – будьте аккуратны! (Да, я видела несколько таких сайтов с неправильной информацией и неудачными примерами сочинений!)
Посмотреть примеры экзаменационных сочинений с разбором рекомендую в статье про .
Some people say that fast food has a bad effect on our health.
Fast food restaurants like McDonald’s serve millions of people in more than 100 countries each day. Fast food is very popular, especially among teenagers. Nevertheless, is such food healthy or should we avoid it?
In my opinion, fast food does much harm to people’s health. Firstly, such food is low in protein, vitamins and minerals. Secondly, fast food contains a lot of cholesterol. Cholesterol causes the production of a fatty plaque that clogs the arteries, which can lead to a heart attack or a stroke. Thirdly, fast food is high in fat, sugar and calories and full of chemical additives. For example, a can of Coke contains about eight teaspoons of sugar and artificial sweeteners. People who are used to consuming several cans a day may suffer from diabetes, cancer and tooth decay.
YOUTH PROBLEMS.
Some people say that modern teenagers are carefree.
When we hear the word ‘teenager, we often imagine a fun-loving young person who spends time having parties and socializing with peers. Some adults think that, young people do nothing but have fun. However, is a teenager’s life as easy as it seems to be?
Personally, I think that, teenagers face a variety of problems. Peer pressure is one of the biggest stressors for many young people. Some teenagers suffer from bullying, which can have a detrimental effect, on their health, academic performance and self-esteem. Secondly, a lot of teenagers have serious body image issues. Both boys and girls may become critical of their looks and feel insecure. In addition, teenagers experience stress over schoolwork. They are often under pressure from their parents and teachers to perform well academically.
On the contrary, some people think that teenagers have few problems until they reach adulthood. Firstly, they do not have to work, and therefore they can dedicate all their time and energy to their studies and interests. Apart, from that, young people seldom worry about their future and live in the present..
Anyway, some teenagers take part-time jobs and have to balance work and school. It is difficult for them to find time for them friends, interests and extracurricular activities. Besides, many teenagers do think about, their future and worry about, getting into college and choosing a career that is best for them.
To conclude, the teenage years can be a very difficult life period. Coping with problems and deciding what to do with their lives can be stressful for young people. I think that adults should never label teenagers as light-minded or frivolous because that is a misconception.
Бесплатно скачать электронную книгу в удобном формате, смотреть и читать:
Скачать книгу ЕГЭ по английскому языку, 150 готовых эссе, Задание №40 - fileskachat.com, быстрое и бесплатное скачивание.
Скачать pdf
Ниже можно купить эту книгу по лучшей цене со скидкой с доставкой по всей России.
Что за зверь такой «эссе» и, как с ним бороться? Безусловно, лучше всего его приручить. Предлагаем вместе здесь и сейчас разложить все по полочкам и разобраться, как писать эссе. Зачастую, успешно написанное эссе может открыть массу возможностей на пути к реализации нас самих, а вместе с тем и воплощению наших заветных желаний и целей.
Что такое эссе по английскому
Эссе на английском — это разновидность творческой работы, которая имеет произвольную композицию и раскрывает мнение автора на ту или иную проблему социального, культурного или исторического плана. Это не сочинение по английскому, статья, реферат или какое-либо другое произведение творческого жанра. Эссе гордо занимает отдельную лунку в миру публицистики. Давайте сравним его со статьей, сочинением по английскому языку и рефератом. Чтобы получше разобраться, что такое эссе и, почему его нельзя назвать статьей, рефератом и т.д.
Эссе очень похоже с сочинением-рассуждением, однако, основное различие этих жанров в цели написания эссе — сочинение на английском языке всегда имеет вывод, а эссе лишь побуждает читателя задуматься и сделать собственный. В эссе автор лишь рассуждает, поднимает актуальные темы, но не делает заключительный вывод, в отличии от сочинения. Статья действительно очень похожа на эссе, ведь нет определенной структуры, есть актуальная тематика. Однако, статья является произведение журналистики, в отличие от эссе. Именно этот фактор и делает статью единственной и неповторимой в мире публицистического жанра. И чтобы у вас не осталось ни малейшего желания сравнивать эссе с рефератом, давайте рассмотрим последние отличия. В первую очередь, реферат больше в объеме — около 5 страниц, в то время, как эссе занимает чаще всего 1,5 - 2 страницы. Также, в эссе повествование идет от лица автора, а реферат представляет собой доклад на четко определенную тему.
Где пригодится эссе по английскому:
- Для сдачи международного экзамена по английскому языку .
- Для поступления в университет.
- Для приема на работу.
Однако, это не все моменты, где может пригодится эссе. Не секрет, что написание эссе развивает воображение, помогает развить навыки аналитического мышления.
Вывод: хотите развиваться — пишите эссе. Оно занимает крайне важную роль в школе, в университете и даже на работе. Очень важно научиться понимать, как правильно писать эссе на английском, чтобы еще со школьных лет уверенно идти к успеху.
Виды эссе
Существует 3 вида эссе по английскому языку:
- For & Against Essays («За и Против»).
- Points to consider («Проблема и решение»).
- Opinion Essays («Особое мнение»).
For & Against Essays
Эссе «За и Против» - в данном типе эссе основной задачей стоит рассмотреть две существующие точки зрения. Важно объективно оценить обе позиции и выразить свое понимание каждой из сторон.
- Структура:
- 1) Введение (здесь важно охарактеризовать тему, о которой будет идти речь, не выражая свое собственное мнение).
2) Основная часть (здесь важно выразить свое мнение о проблеме, привести примеры и доказательства).
3) Заключение (в данном разделе вы подводе итоги и суммируете все вышеперечисленное. Помните, что в данном типе эссе конкретный вывод делать не следует, можно лишь распределить по двум чашам весом все аргументы).
Важно! Слова I think , I believe , In my opinion , etc. можно употреблять только в заключении , где вы выражаете свою позицию.
Полезные фразы:
При рассмотрении точек зрения (начало эссе):
firstly - во-первых
in the first place - на первом месте
to begin with - начнем с
secondly - во-вторых
finally - в конце концов
Чтобы указать преимущества:
another - другое
an additional advantage of … is … - дополнительное преимущество чего-то есть
the main advantage of … is … - дополнительное преимущество чего-то есть
Чтобы указать недостатки:
a further - следующий
a major disadvantage / drawback of … - основной недостаток
the greatest / most serious / first disadvantage - основной недостаток
another negative side of … - другая негативная сторона этого…
Чтобы представить каждую точку зрения:
one point / argument in favour of … - oдин аргумент в пользу…
one point / argument against … - один аргумент против…
it could be argued that … - существуют споры, что...
При рассуждении:
moreover - более того
in addition - вдобавок
furthermore - кроме того
besides - помимо
apart from - кроме
as well as - так же, как
also - также
both - оба
there is another side to the question … - есть другая сторона этого вопроса…
Для того, чтобы выразить контраст
however - однако
on the other hand - с другой стороны
still - еще
yet - еще
but - но
nevertheless - тем не менее
it may be said / claimed that - говорят, что...
although - хотя
while - в то время, как...
despite / in spite of - несмотря на...
Opinion Essays
«Особое мнение» - в данном типе эссе важно выразить свою позицию относительно той или иной проблемы. Важно приводить примеры, аргументы в пользу вашего мнения, а также выражать свою позицию достаточно прозрачно.
- Структура:
1) Введение (здесь важно указать вопрос, который будет рассматриваться, а также вашу позицию относительно него).
2) Основная часть (важно указать мнения, противоположные вашему, объяснить, почему они имеют право на существование, а также привести аргументы в пользу вашего мнения).
3) Заключение (в данном разделе вы еще раз выражаете свою точку зрения другими словами).
Полезные фразы:
Для того, чтобы выразить собственное мнение:
to my mind ,… - мое мнение
in my opinion / view … - я считаю…
I firmly believe … - я твердо уверен...
I am (not ) convinced that … - я не уверен, что...
I (definitely ) feel / think that … - я определенно считаю, что…
it seems / appears to me … - похоже на то, что…
Points to consider essays
Эссе «Проблема и решения» пишется в формальном стиле. Важно поставить проблему, затем рассмотреть пути ее решения.
- Структура:
1) Введение (здесь вы заявляете о проблеме).
2) Основная часть (важно показать возможные пути решения проблемы и ее последствия).
3) Заключение (в данном разделе вы выражаете свое собственное мнение о решении проблемы).
Полезные фразы:
Чтобы объяснить ситуацию:
because - потому что
due to (the fact that ) - благодаря чему-то
the reason is that - причина в том, что
thus - таким образом
consequently - в результатe
so that ... - таким образом
in order to ... - для того, чтобы
with the purpose of - с целью
intention of (+ing ) - c намерением
Чтобы выразить вероятность:
it can / could / may / might be … - возможно...
it is possible - возможно
unlikely - вряд ли
foreseeable - предвидимо
certain that ... - уверен, что...
the likelihood - вероятность
| It’s generally believed that … | Принято верить, что… |
| Secondly, many people claim that … | Во-вторых, многие заявляют, что… |
| An advantage, of… is … | Преимущество этого в том, что… |
| On the other hand, it is often claimed that… | С другой стороны, всегда заявляют, что… |
| In addition most people would agree that the most serious disadvantage of… is… | Вдобавок, многие согласятся, что самым серьезным недостатком является… |
| Furthermore, it is generally believed that… | Более того, принято считать, что… |
| Taking everything into consideration… | Принимая все во внимание… |
| Although, it must be said that there is no absolute answer to the question of… | Однако, следует сказать, что нет однозначного ответа на этот вопрос... |
| Thus, no one can deny or raise an objection against the fact that … | Таким образом, никто не может отрицать или выражать возражения против факта, что… |
| In the first place, it is my belief that … | Прежде всего, я верю, что… |
| Secondly, what is more efficient… | Во-вторых, что является более рациональным... |
| This can be clearly shown by the fact that … | Это может ясно показать тот факт, что… |
| In contrast, it must be admitted that … | В контрасте, можно добавить, что… |
| Taking everything in account, it must be said that … | Принимая все во внимание, следует сказать, что… |
| People should focus their attention on ways to overcome the problem of … | Людям следует сосредоточиться на путях решения проблемы… |
| As the result… | В результате… |
| Secondly, the alternative way to solve the problem of … would be … | Во-вторых, альтернативным решением проблемы будет… |
| One final suggestion, which would help enormously, is to … | Одно финальное решение, которое непременно поможет… |
| To sum up, there are several measures which could be taken to improve… | Подытожив, есть несколько мер, которые следует принять... |
Правила написания эссе на английском языке
Придерживайтесь структуры. Не забывайте пользоваться черновиком. Делайте себе пометки, очертите план написания эссе на английском, набросайте список всех аргументов прежде, чем начать писать. Важно быть во всеоружии и быть готовым к любой теме.
Лучше всего готовиться к написанию английского эссе заранее, и писать их чем больше, тем лучше. Таким образом, какая бы тема вам не попалась, вы сможете ее развить на основе тех знаний и опыта, которые получили во время подготовки.
Эссе может быть идеально по содержанию, однако, если оно будет содержать грамматические ошибки , все пропало. Обязательно не забудьте проверить свою работу после написания. Желательно сделать это дважды. Вначале с самого начала до конца, а затем в обратном порядке прочесть всю работу. Работу стоит читать в обратном порядке для выявления ошибок в словах.
Обязательно соблюдайте стиль одного из трех типов эссе во всей работе. В эссе важно соблюдать конкретику, но не следует делать его слишком кратким. Чаще всего эссе состоит из 180-320 слов, в зависимости от цели написания. Не забывайте про linking words. Они показывают грамотность автора. Пользуйтесь цитатами, которые подтвердят то или иное мнение.
Важно! Количество слов в эссе по английскому обычно колеблется от 180 до 320 слов.
Можем сделать вывод, эссе — не так страшно, как может показаться на первый взгляд. Главное — подготовка. Даже прочитав всего лишь эту статью, Вы уже овладеете достаточной информацией, чтобы понимать, как писать эссе на английском. Дело за малым — практика. Пишите, как можно больше эссе, вдохновляйтесь, чтобы написать эссе по английскому на тему незнакомую для вас, будь то спасение животных или же тенденции мирового искусства.
Английский по Скайпу — подготовка к эссе
Если все же сомневаетесь в том, что удастся идеально подготовиться самостоятельно — рекомендуем вам попробовать индивидуальное обучение по скайпу в нашей школе английского языка «EnglishDom».
Преподаватели EnglishDom неоднократно готовили студентов к написанию эссе и не только. Наши студенты показывают блестящие результаты, за что хотели бы их поблагодарить. Для того, чтобы убедиться в высоком качестве обучения в EnglishDom можете для начала зарегистрироваться на нашем сайте и попробовать тренировать свои знания, расширять словарный запас при помощи абсолютно бесплатного контента. Мы нацелены на знания наших студентов, поэтому вы можете обучаться с нами даже бесплатно.
Большая и дружная семья EnglishDom
ПРИМЕРНЫЕ ТЕМЫ ЭССЕ В КОМПЬЮТЕРНОЙ ВЕРСИИ TOEFL .
Topics in the following list may appear in your actual
test. You should become familiar with this list before
you take the computer-based TOEFL test. Remember
that when you take the test you will not have a choice
of topics. You must write only on the topic that is
assigned to you.
People attend college or university for many different reasons (for
example, new experiences, career preparation, increased knowledge).
Why do you think people attend college or university? Use specific
reasons and
Do you agree or disagree with the following statement? Parents are
the best teachers. Use specific reasons and examples to support
your answer.
Nowadays, food has become easier to prepare. Has this change improved
the way people live? Use specific reasons and examples to support your
It has been said, “Not everything that is learned is contained in
books.” Compare and contrast knowledge gained from experience
with knowledge gained from books. In your opinion, which source
is more important? Why?
A company has announced that it wishes to build a large factory near
your community. Discuss the advantages and disadvantages of this new
influence on your community. Do you support or oppose the factory?
Explain your position.
If you could change one important thing about your hometown,
what would you change? Use reasons and specific examples to
support your answer.
How do movies or television influence people’s behavior? Use reasons
and specific examples to support your answer.
Do you agree or disagree with the following statement? Television
has destroyed communication among friends and family. Use
specific reasons and
Some people prefer to live in a small town. Others prefer to live in a big
city. Which place would you prefer to live in? Use specific reasons and
details to support your answer.
“When people succeed, it is because of hard work. Luck has
nothing to do with success.” Do you agree or disagree with the
quotation above? Use specific reasons and examples to explain your
position.
Do you agree or disagree with the following statement? Universities
should give the same amount of money to their students’ sports activities
as they give to their university libraries. Use specific reasons and
examples to support your opinion.
Many people visit museums when they travel to new places. Why
do you think people visit museums? Use specific reasons and
examples to support your answer.
Some people prefer to eat at food stands or restaurants. Other people
prefer to prepare and eat food at home. Which do you prefer? Use
specific
Some people believe that university students should be required to
attend classes. Others believe that going to classes should be
optional for students. Which point of view do you agree with? Use
specific reasons and details to explain your answer.
Neighbors are the people who live near us. In your opinion, what are the
qualities of a good neighbor? Use specific details and examples in your
It has recently been announced that a new restaurant may be built
in your neighborhood. Do you support or oppose this plan? Why?
Use specific reasons
Some people think that they can learn better by themselves than with a
teacher. Others think that it is always better to have a teacher. Which do
you prefer? Use specific reasons to develop your essay.
What are some important qualities of a good supervisor (boss)? Use
specific details and examples to explain why these qualities are
important.
Should governments spend more money on improving roads and
highways, or should governments spend more money on improving public
transportation (buses, trains, subways)? Why? Use specific reasons and
details to develop your essay.
It is better for children to grow up in the countryside than in a big
city. Do you agree or disagree? Use specific reasons and examples to
develop your essay.
In general, people are living longer now. Discuss the causes of this
phenomenon. Use specific reasons and details to develop your essay.
We all work or will work in our jobs with many different kinds of
people. In your opinion, what are some important characteristics of
a co-worker (someone you work closely with)? Use reasons and
specific examples to explain why these characteristics are important.
In some countries, teenagers have jobs while they are still students. Do
you think this is a good idea? Support your opinion by using specific
reasons and details.
A person you know is planning to move to your town or city. What
do you think this person would like and dislike about living in your
town or city? Why? Use specific reasons and details to develop your
It has recently been announced that a large shopping center may be built
in your neighborhood. Do you support or oppose this plan? Why? Use
It has recently been announced that a new movie theater may be
built in your neighborhood. Do you support or oppose this plan?
Do you agree or disagree with the following statement? People should
sometimes do things that they do not enjoy doing. Use specific reasons
Do you agree or disagree with the following statement? Television,
newspapers, magazines, and other media pay too much attention to
the personal lives of famous people such as public figures and
celebrities. Use specific reasons and details to explain your opinion.
Some people believe that the Earth is being harmed (damaged) by human
activity. Others feel that human activity makes the Earth a better place to
live. What is your opinion? Use specific reasons and examples to support
your answer.
It has recently been announced that a new high school may be built
in your community. Do you support or oppose this plan? Why? Use
specific reasons and details in your answer.
Some people spend their entire lives in one place. Others move a number
of times throughout their lives, looking for a better job, house, community,
or even climate. Which do you prefer: staying in one place or moving in
search of another place? Use reasons and specific examples to support
your opinion.
Is it better to enjoy your money when you earn it or is it better to
save your money for some time in the future? Use specific reasons
You have received a gift of money. The money is enough to buy either a
piece of jewelry you like or tickets to a concert you want to attend. Which
would you buy? Use specific reasons and details to support your answer.
Businesses should hire employees for their entire lives. Do you agree
or disagree? Use specific reasons and examples to support your
Do you agree or disagree with the following statement? Attending a live
performance (for example, a play, concert, or sporting event) is more
enjoyable than watching the same event on television. Use specific reasons
and examples to support your opinion.
Choose one of the following transportation vehicles and explain why
you think it has changed people’s lives.
automobiles
bicycles
airplanes
Do you agree or disagree that progress is always good? Use specific
reasons and examples to support your answer.
Learning about the past has no value for those of us living in the
present. Do you agree or disagree? Use specific reasons and
examples to support your answer.
Do you agree or disagree with the following statement? With the help of
technology, students nowadays can learn more information and learn it
more quickly. Use specific reasons and examples to support your answer.
The expression “Never, never give up” means to keep trying and
never stop working for your goals. Do you agree or disagree with this
statement? Use specific reasons and examples to support your
Some people think that human needs for farmland, housing, and industry
are more important than saving land for endangered animals. Do you
agree or disagree with this point of view? Why or why not? Use specific
reasons and examples to support your answer.
What is a very important skill a person should learn in order to be
successful in the world today? Choose one skill and use specific
Why do you think some people are attracted to dangerous sports or other
dangerous activities? Use specific reasons and examples to support your
Some people like to travel with a companion. Other people prefer to
travel alone. Which do you prefer? Use specific reasons and
Some people prefer to get up early in the morning and start the day’s
work. Others prefer to get up later in the day and work until late at night.
Which do you prefer? Use specific reasons and examples to support your
What are the important qualities of a good son or daughter? Have
these qualities changed or remained the same over time in your
culture? Use specific reasons and examples to support your answer.
Some people prefer to work for a large company. Others prefer to work
for a small company. Which would you prefer? Use specific reasons and
details to support your choice.
People work because they need money to live. What are some other
reasons that people work? Discuss one or more of these reasons. Use
specific examples and details to support your answer.
Do you agree or disagree with the following statement? Face-to-face
communication is better than other types of communication, such as
letters, email, or telephone calls. Use specific reasons and details to
support your answer.
Some people like to do only what they already do well. Other people
prefer to try new things and take risks. Which do you prefer? Use
specific reasons and examples to support your choice.
Some people believe that success in life comes from taking risks or
chances. Others believe that success results from careful planning. In your
opinion, what does success come from? Use specific reasons and examples
to support your answer.
What change would make your hometown more appealing to people
your age? Use specific reasons and examples to support your
opinion.
Do you agree or disagree with the following statement? The most
important aspect of a job is the money a person earns. Use specific reasons
and examples to support your answer.
Do you agree or disagree with the following statement? One should
never judge a person by external appearances. Use specific reasons
and details to support your answer.
Do you agree or disagree with the following statement? A person should
never make an important decision alone. Use specific reasons and
examples to support your answer.
A company is going to give some money either to support the arts or
to protect the environment. Which do you think the company should
choose? Use specific reasons and examples to support your answer.
Some movies are serious, designed to make the audience think. Other
movies are designed primarily to amuse and entertain. Which type of
movie do you prefer? Use specific reasons and examples to support your
Do you agree or disagree with the following statement? Businesses
should do anything they can to make a profit. Use specific reasons
and examples to support your position.
Some people are always in a hurry to go places and get things done. Other
people prefer to take their time and live life at a slower pace. Which do
you prefer? Use specific reasons and examples to support your answer.
Do you agree or disagree with the following statement? Games are
as important for adults as they are for children. Use specific reasons
and examples to support your answer.
Do you agree or disagree with the following statement? Parents or other
adult relatives should make important decisions for their older (15 to 18
year-old) teenage children. Use specific reasons and examples to support
your opinion.
What do you want most in a friend - someone who is intelligent, or
someone who has a sense of humor, or someone who is reliable?
Which one of these characteristics is most important to you? Use
reasons and specific examples to explain your choice.
Do you agree or disagree with the following statement? Most experiences
in our lives that seemed difficult at the time become valuable lessons for
the future. Use reasons and specific examples to support our answer.
Some people prefer to work for themselves or own a business.
Others prefer to work for an employer. Would you rather be selfemployed,
work for someone else, or own a business? Use specific
reasons to explain your choice.
Should a city try to preserve its old, historic buildings or destroy them and
replace them with modern buildings? Use specific reasons and examples to
support your opinion.
Do you agree or disagree with the following statement? Classmates
are a more important influence than parents on a child’s success in
school. Use specific reasons and examples to support your answer.
If you were an employer, which kind of worker would you prefer to hire:
an inexperienced worker at a lower salary or an experienced worker at a
higher salary? Use specific reasons and details to support your answer.
Many teachers assign homework to students every day. Do you think
that daily homework is necessary for students? Use specific reasons
and details to support your answer.
If you could study a subject that you have never had the opportunity to
study, what would you choose? Explain your choice, using specific reasons
and details.
Some people think that the automobile has improved modern life.
Others think that the automobile has caused serious problems. What
is your opinion? Use specific reasons and examples to support your
Which would you choose: a high-paying job with long hours that would
give you little time with family and friends or a lower-paying job with
shorter hours that would give you more time with family and friends?
Explain your choice, using specific reasons and details.
Do you agree or disagree with the following statement? Grades
(marks) encourage students to learn. Use specific reasons and
examples to support your opinion.
Some people say that computers have made life easier and more
convenient. Other people say that computers have made life more complex
and stressful. What is your opinion? Use specific reasons and examples to
support your answer.
Do you agree or disagree with the following statement? The best way
to travel is in a group led by a tour guide. Use specific reasons and
examples to support your answer.
Some universities require students to take classes in many subjects. Other
universities require students to specialize in one subject. Which is better?
Use specific reasons and examples to support your answer.
Do you agree or disagree with the following statement? Children
should begin learning a foreign language as soon as they start school.
Use specific reasons and examples to support your position.
Do you agree or disagree with the following statement? Boys and girls
should attend separate schools. Use specific reasons and examples to
support your answer.
Is it more important to be able to work with a group of people on a
team or to work independently? Use reasons and specific examples to
support your answer.
Your city has decided to build a statue or monument to honor a famous
person in your country. Who would you choose? Use reasons and specific
examples to support your choice.
Describe a custom from your country that you would like people
from other countries to adopt. Explain your choice, using specific
reasons and examples.
Do you agree or disagree with the following statement? Technology has
made the world a better place to live. Use specific reasons and examples to
support your opinion.
Do you agree or disagree with the following statement? Advertising
can tell you a lot about a country. Use specific reasons and examples
to support your answer.
Do you agree or disagree with the following statement? Modern
technology is creating a single world culture. Use specific reasons and
examples to support your opinion.
Some people say that the Internet provides people with a lot of
valuable information. Others think access to so much information
creates problems. Which view do you agree with? Use specific
A foreign visitor has only one day to spend in your country. Where
should this visitor go on that day? Why? Use specific reasons and details
to support your choice.
If you could go back to some time and place in the past, when and
where would you go? Why? Use specific reasons and details to
support your choice.
What discovery in the last 100 years has been most beneficial for people
in your country? Use specific reasons and examples to support your
Do you agree or disagree with the following statement? Telephones
and email have made communication between people less
personal. Use specific reasons and examples to support your
opinion.
If you could travel back in time to meet a famous person from history,
what person would you like to meet? Use specific reasons and examples
to support your choice.
If you could meet a famous entertainer or athlete, who would that
be, and why? Use specific reasons and examples to support your
If you could ask a famous person one question, what would you ask?
Why? Use specific reasons and details to support your answer.
Some people prefer to live in places that have the same weather or
climate all year long. Others like to live in areas where the weather
changes several times a year. Which do you prefer? Use specific
reasons and examples to support your choice.
Many students have to live with roommates while going to school or
university. What are some of the important qualities of a good
roommate? Use specific reasons and examples to explain why these
qualities are important.
Do you agree or disagree with the following statement? Dancing
plays an important role in a culture. Use specific reasons and
examples to support your answer.
Some people think governments should spend as much money as
possible exploring outer space (for example, traveling to the Moon and to
other planets). Other people disagree and think governments should
spend this money for our basic needs on Earth. Which of these two
opinions do you agree with? Use specific reasons and details to support
your answer.
People have different ways of escaping the stress and difficulties of
modern life. Some read; some exercise; others work in their
gardens. What do you think are the best ways of reducing stress?
Use specific details and examples in your answer.
Do you agree or disagree with the following statement? Teachers should
be paid according to how much their students learn. Give specific
reasons and examples to support your opinion.
If you were asked to send one thing representing your country to
an international exhibition, what would you choose? Why? Use
specific reasons and details to explain your choice.
You have been told that dormitory rooms at your university must be
shared by two students. Would you rather have the university assign a
student to share a room with you, or would you rather choose your own
roommate? Use specific reasons and details to explain your answer.
Some people think that governments should spend as much money
as possible on developing or buying computer technology. Other
people disagree and think that this money should be spent on more
basic needs. Which one of these opinions do you agree with? Use
specific reasons and details to support your answer.
Прежде всего, Ваше эссе по английскому языку должно осветить ВСЕ аспекты, изложенные в задании, а также должно быть написанным в соответствующем стиле (нейтральном). Оно должно логично делиться на абзацы и соответствовать предложенному в задании плану.
Чтобы не запутаться в процессе написания Вашего эссе, надо потратить 5-7 минут на обдумывание плана и подготовку всех аргументов. Традиционно мы будем делить эссе на пять абзацев.
Абзац 1. Вступление
Здесь должна быть постановка проблемы. Поскольку постановка проблемы уже изложена в задании, Ваша задача – грамотно её пересказать. Именно ПЕРЕСКАЗАТЬ, а не перефразировать.
Вместо банальных “ Some people think, ... Others think, ... ” можно использовать:
Some people claim that ..., while others argue that ...
После того как Вы описали суть проблемы, можно задать непосредственно вопрос, на который Вы и будете отвечать в своём эссе. Например: “What is better: ... or ...?”, “What should we do: ... or ...?”
Последним предложением вступительного абзаца Вы должны поставить цель Вашего эссе. Это можно сделать, например, так:
In this essay I will try to look upon this issue.
In this essay I will try to express my opinion on this issue.
In this essay I would like to express my point of view on this issue.
In this essay I will try to answer this question.
(Это наиболее простой вариант, если предыдущие два Вам вспомнить будет трудно, вспомните его)
Абзац 2. Ваше мнение
Начать этот абзац логичнее всего с высказывания Вашей позиции касательно данного вопроса. Полезные фразы (обязательно соблюдайте данную пунктуацию!):
In my opinion, ...
From my point of view, ...
To my mind, ...
Personally, I think that ...
I’m certain that ...
As far as I am concerned, ...
Далее надо дать 2-3 аргумента, подтверждающие Вашу точку зрения. Аргументы могут быть любые, если Вы их грамотно истолкуете. То есть такие, чтобы с ними сложно было поспорить (в разумных пределах, разумеется).
Совет: Лучше дать 2 аргумента и подробно их оправдать и привести примеры в их поддержку, чем 3 кратких и не полностью раскрытых. Помните, что количество слов в эссе ограничено.
Здесь не надо забывать про средства логической связи предложений. Первый аргумент хорошо начать с:
Firstly, ...
To start with, ...
To begin with, ...
First of all, ...
После того как Вы сформулировали первый аргумент, надо его подтвердить и/или дать пример в подтверждение. Вот самые простые модели, как это можно сделать:
Because ...
. That is why ...
. For example, ...
Если Вы начинали словом “Firstly, ...” , то второй аргумент следует начать словом Secondly, . Если первый аргумент шел с фразами “To start with, ...”, “To begin with, ...”, то второй можно начать следующими словами:
Moreover, ...
Furthermore, ...
Besides, ...
In addition, ...
Второй аргумент надо также подкрепить примером или доказательством.
Абзац 3. Противоположное мнение
Начинать абзац Вы будете с постановки противоположного мнения по предложенной теме или вопросу. Сделать это можно так:
Others believe that ...
Some people argue that ...
However, some people think that ...
Далее следуют 1-2 аргумента, подтверждающие противоположное мнение. Советую изначально подумать о двух. А уж сколько в итоге написать: 1 или 2 – решите в процессе, исходя их получающегося размера Вашего эссе.
Совет: Противоположные аргументы Вам потом предстоит оспорить, поэтому, придумывая их изначально, продумывайте, как Вы будете их оспаривать. Если на придуманный аргумент Вам нечем возразить, лучше сразу его заменить на другой, чтобы не делать это во время написания эссе. Оно ведь тоже ограничено!
Совет: При оспаривании аргументов, Вы не должны повторять ничего из написанного во втором абзаце. Поэтому, если у Вас не получается придумать контраргумент, не повторяясь, попробуйте придумать что-то другое. Как вариант, Вы можете придумать другие аргументы «за», пока сочинение еще не написано. В любом случае, лучше это продумать изначально, пока Вы составляете план эссе, нежели чем в процессе написания!
Абзац 4. Ваши контраргументы
Суть этого абзаца – объяснить, почему Вы не согласны с противоположным мнением. Начать абзац можно, например, с предложения:
I can’t agree with this opinion because ...
I’m afraid I can’t agree with this idea because ...
ВНИМАНИЕ: если Вы дали два аргумента в предыдущем абзаце, то и опровергнуть надо обязательно оба. Разграничить их можно следующими фразами:
As for ...,
Speaking about ...,
As far as ... is concerned,
Совет: При опровержении противоположных аргументов лучше всего предлагать пути их решения, а не доказывать их недееспособность. Например, если кто-то считает, что домашние животные опасные, то не надо утверждать, что они, на самом деле, безобидные. Лучше обратить этот недостаток в достоинство, сказав, что зато они являются отличными охранниками в загородных домах.
Абзац 5. Заключение
Самая частая ошибка многих учеников: в заключении они просто высказывают свое мнение. Этого не достаточно. Ведь заключение относится ко всему эссе, а не только ко второму абзацу.
Таким образом, в заключении надо суммировать всё, о чем говорилось в эссе и выразить свою точку зрения. Также можно дать свои рекомендации по существующей проблеме. Самое главное: в заключении не должно быть никакой новой информации.
In conclusion, ... To sum up, ... To conclude, ...
Далее даём читающему понять, что существует две точки зрения на данную проблему, и несмотря на противоположную точку зрения, мы всё-таки придерживаемся своей. Например, сделать это можно по следующей схеме:
Despite the fact that ..., I’m convinced that ...
Taking into consideration different opinions on this issue, I believe that ...
Языковое оформление эссе
После того как Вы написали ЕГЭ эссе по английскому, обязательно пересмотрите его еще раз на предмет возможных ошибок. Из моего опыта наиболее частых ошибок, советую обратить внимание на следующие вещи:
Пробегитесь отдельно по всем существительным. Если существительное исчисляемое и стоит в единственном числе, перед ним обязательно должен быть артикль! Скорее всего, он у вас должен быть неопределенный (но смотрите сами по контексту).
Пробегитесь по всем вводным словам и фразам и убедитесь, что после них стоят запятые. Перед словом ‘that’, наоборот, запятой не должно быть: “I think that ...”, “Others believe that ...” .
Если подлежащее выражено 3 лицом единственного числа (he/she/it ), не забудьте к глаголу приписать окончание –s!
По поводу «умных» слов отдельный разговор. В критериях оценивания есть отдельный пункт: Лексика. Поверьте, лучше не употребить умное слово, чем употребить его неверно и получить за это минус баллы.
Совет: Если Вы не знаете много «умной» лексики, по максимуму впихните её в заранее заученные фразы. Например, вместо банального “for example” можно использовать “for instance”; вместо “I think” употреблять “I believe / suppose / presume”. То есть, по сути, Вам надо придумать лексику, которую Вы точно сможете употребить в Вашем эссе по английскому, какая бы тема Вам ни попалась.
