Интересный утренник прощай начальная школа. Сценарий праздника "прощай, начальная школа". Музыкальная композиция «Кадриль»
Прощай, начальная школа
Почему сегодня все мы
Так нарядны и милы?
Может чувствуем дыханье,
Приближение весны?
- Нет, весна давно настала.
Она в марте нас встречала,
А сегодня, в майский день,
Дома нам не усидеть.
Потому что к нам весной
Пришёл праздник выпускной.
- Сегодня день у нас такой -
И грустный и весёлый.
Ведь мы прощаемся с родной
Своей начальной школой.
- Пусть годы отчаянно мчатся и дерзко,
Как годы стремительных рек,
Но пристанью детства, весёлого детства,
Начальная школа будет навек!
- Из года в год, из класса в класс
Ведёт неслышно время нас.
И час за часом, день за днём
Так незаметно мы растём.
- Четыре годы были мы в пути,
Куда же дальше нам идти?
Все вместе, дружно, враз
Пойдём, друзья, мы в пятый класс!
Песня (на мелодию «Голубой вагон».)
1.. Школу мы начальную закончили,
Переходим в среднее звено,
Даже все отличники напуганы.
Ведь,наверно,сложное оно.
Припев:
Скатертью,скатертью
Дальний путь стелется,
И упирается в синий небосвод,
Каждому, каждому в лучшее верится,
Катится,катится жизни колесо.
2.Будут ожиданья не напрасными.
Много ждёт открытий впереди,
Будут все учителя прекрасными,
Лишь дорогой правильной иди.
-Зал сегодня улыбками ярок,
Сколько мам,сколько пап и сестер!
-Даже брат мой - хоть очень занят,
К нам на праздник сегодня пришёл.
-Всё начинается со школьного звонка,
В далёкий путь отчаливают парты,
Там,впереди,покруче будут старты
И посерьёзней будут,а пока...
Частушки
1.Мы умеем петь немного,
Заливаясь соловьем.
Мы про наших педагогов
Вам частушки пропоём.
2.Пришлось в школе изучать
Разные предметы.
Мы хотим вам рассказать
Сегодня и об этом.
З.Все мы любим рисовать
И лепить мы любим,
И учителя ИЗО
Точно - не забудем.
4.Все мы с музыкой дружны,
Все, без исключения.
И в душе остались Вы,-
Учительница пения.
5. А наш завуч лучше всех,
Мы это утверждаем.
Пусть вам сопутствует успех,
Мы счастья Вам желаем.
6.Мы директору спасибо
Очень громко пропоем.
Потому что наша школа
Хорошеет с каждым днём.
7.Управляет нашей школой
Очень правильно она.
И детей всех очень любит
Ольга свет Григорьевна.
8.Наш учитель и поэт,
И немного Архимед,
Учила нас она всему,
Я в 5 класс её возьму.
9.Мы сегодня вам пропели
Про родных учителей.
И конечно вас попросим
Нам похлопать веселей.
- Вы каждый день и каждый час
Нелёгкой посвятив работе,
Одною думаю о нас
Одной заботою живёте.
-Чтоб нами славилась земля,
И чтобы честными росли мы,
Спасибо вам, учителя,
Как матерям, за всё спасибо!
Песня (на мелодию «Чунга - Чанга»)
1. Школа, школа - белый потолок,
Школа, школа - вновь звенит звонок,
Школа, школа - без тебя нельзя,
Школа, школа - там мои друзья.
Припев:
Что за остров(2р.)
Жить на нём не очень просто.
Но при этом это очень увлекательно.
Что за остров(2р.)
Но когда ты станешь взрослым,
О годах ты этих вспомнишь обязательно.
2.Как уроков разных много тут:
Физкультура, музыка и труд.
Хоть учитель нас ругал порой,
Но мы знаем, он за нас горой.
Припев:
-Начинаем церемонию награждения лучших из лучших учащих¬ся 4 «Б» класса. Открывает её номинация «Юный Пифагор» ,в которой отмечены лучшие математики.
-На уроках развития речи, русского языка мы выполняли много творческих работ. Так что, так называемая «проба пера» состоялась. Сейчас нам предстоит узнать победителей номинации «Золотое перо».Лучшей в данной номинации является...
-Сейчас мы увидим лучших в номинации «Звёзды спорта -2011». Лучшими в номинации «Звёзды спорта-2011» признаны...
-Лучшими в номинации «Любознательность -2011» признаны...
-Хотелось бы отметить лучших ребят в еще одной номинации «Щедрость-2011».Эти дети всегда делились с одноклассниками всем, чем могли: ручками, карандашами. Лучшими в номина¬ции «Щедрость-2011» признаны...
-А сейчас мы увидим лучших в номинации «Обаяние-2011». Огласим их имена...
-Приступаем к самой главной номинации -«Отличник-2011». Победителями в этой номинации признаны... Им вручаются Похвальные листы.
Солнце радостно нам светит,
Кружат в танце мотыльки.
Нас теперь в начальной школе
Назовут «выпускники»
-Нас четыре года всех учили.
Отучили наконец.
Мамы нас сюда водили,
А меня водил отец.
-В дождь и ледяную стужу,
В будни,даже по субботам,
Шли мы с ними на учебу,
Забывали про работу.
-Телевизор не смотрели,
Даже мультики про Роки.
Над тетрадями сидели,
С нами делали уроки.
-Вот бы им за это дали,
Чтобы снять их нервный стресс,
Золотые всем медали...
Есть у нас медали?
Все:Есть!
-Ну, тогда без промедленья
Приступаем к награжденью!
Награждение родителей
Мы особые мальчишки-
Любимые ваши сынишки
-Мы особые девчушки -
Ваши лучшие подружки.
-Мы вам спляшем и споём
И расскажем как живём.
-Занимай, ребята, места в нашем поезде,который вернёт нас в не¬далёкое прошлое. (идут паровозиком).
-Поедем,мы поедем
В далёкие края
Хорошие соседи и верные друзья.
Нам солнышко смеётся
Мы песенку поём
А в песенке поётся
О том,как мы живём.
(останавливаются)
-Не на яву и не во сне,
Без страха и без робости.
Мы снова бродим по стране,
Которой нет на глобусе.
-На карту не нанесена,
Но знаем ты и я,
Что есть она,
Что есть страна
Страна Школярия.
Песня (на мотив «Ветер с моря дул»).
1 .Эти дни пришли - 2р.
В школу мы пошли -2р.
И мечту свою -2р.
Вместе здесь нашли -2р.
Припев:
Видно в том судьба -2р.
Видно здесь нам быть -2р.
И с тобой мой друг 2р.
В школе этой жить,
Жить,житъ, жить, дружить.
2.3десь мы развива- 2р.
Раз -ви -ваемся -2р.
Здесь от счастья мы -2р.
Задыхаемся -2р.
Припев:
3.Времена пройдут -2р.
Годы пролетят -2р.
Наших школьных лет -2р.
Не вернёшь назад -2р.
Появляется «двоечник»
-И зачем вы тут собрались? Вам не лень? Лучше бы повалялись на диване...Какой поезд? Какие воспомина¬ния? Да что в них толку?
- Да и что вспоминать-то будете? -Как читать учились. -Как писать учились.
-Читать, писать -так это трудиться надо...
-Конечно! Чтобы усвоить учёные премудрости, нужно упорно трудиться!
-Да это так тяжело!
-Да, Иванов, ты прав, но ведь без труда не вытащишь и рыб¬ку из пруда.
-Вашу рыбку можно и в магазине купить.
-В каком?
-В рыбьем!
-А как ты его узнаешь, ведь ты читать не умеешь?
-По запаху.
-А обувь где будешь покупать? Её по запаху не найдёшь. Читать вывески уметь надо.
-Ишь какие умачи собрались. Я вас сейчас по- своему научу
Песня(на мотив «Зайка моя»)
-Жвачка моя -я твой фантик,
Кукла моя -я твой бантик.
Лейка моя -я твой зонтик,
Фанта моя -я твой ротик.
П рипев:
Я уроки не учу
Дурью маяться хочу,
Потому что только
Лень мне по плечу.
Я гуляю целый день,
Буду я тупой, как пень,
Потому что на меня
Напала лень.
Я ночами классно сплю,
Ведь уроки не учу,
Ведь совсем, совсем уроки не учу!
Не учу и не хочу!
- Но ведь из этого вот что может получиться:
Сценка «Странности любви»
(Звучит современная мелодия)
Мама:
-Утром в школу собирала
Милого сыночка.
Одевала, обувала,
Умывала, наставляла -
Толку нет и точка!
Ученик:
- Ох, не хочется учиться!
Очень хочется гулять!
В дверь контрольная стучится,
Значит, двойку получать!
Контрольная:
Лентяй несчастный!
Трепещи,
В труде спасение ищи!
Когда пробьет контрольной час,
Ты опозорить можешь класс!
Ученик:
Яркий табор на полянке,
Звон гитары, стук копыт!
Побегу скорей к цыганке,
Пусть подскажет, как мне быть!
Цыганка:
Ну, кидай сюда монетку,
Ту,что дали на обед.
За отличницей -соседкой
Поухаживай, сосед!
1-я маска:
И за дружбою полезной
Устремился он скорей
Всю неделю был любезен
Он с соседкою своей.
Соседка: (поет)
Вот кто-то с горочки спустился
Наверно милый мой идет.
Опять в его портфеле двойка,
Она с ума меня сведёт.
На нём наушники и плеер,
И томогоча на груди...
Зачем, зачем я повстречала
Его на жизненном пути.
-Он портфель за мною носит.
Про мое здоровье спросит,
Улыбается туманно
И глядит ужасно странно.
Ученик:
Будет жизнь словно сказка!
Будет мама мной довольна.
Обеспечена подсказка
На работе на контрольной!
2-я маска:
Нет, подсказка не поможет!
Ждёт тебя головомойка!
Страх и ужас сердце гложет!
Снова пара, снова двойка!
Ученик:
Ты зачем мне строишь глазки?
Вот несчастное соседство!
От тебя я ждал подсказки,
А не глупого кокетства!
Соседка: (поет)
Каким ты был, таким ты и остался
Лентяй такой, балбес такой.
Зачем, зачем со мной ты повстречался,
Зачем не встретился с другой.
Зачем в меня упёрся взглядом?
Опять не выучил урок!
Я не хочу сидеть с тобою рядом
Запру я сердце на замок! (гордо уходит)
Ученик:
Брошены книжки,
Тетрадки в сторонку!
Здорово,мальчишки!
Прощайте,девчонки!
Учёбы тяжёлой отброшено бремя!
Забыта и школа.
Отличное время!
Друг:
С утра до утра
Веселись и играй!
Гуляй да гуляй
И заботы не знай!
1-я маска:
Счастливые дни
Словно час пролетят,
И вот уж пора
Возвращаться назад.
2-я маска:
На самом пороге
Проснувшейся школы
Герой наш почувствовал
В сердце уколы.
Ученик:
Соседка проходит
И глаз не поднимет,
Как будто не помнит
Знакомое имя.
Как будто она
Не была влюблена!
Так, значит меня
Позабыла она?!
1-я маска:
И сердце разбито,
Как будто «корыто»,
А тут ещё снова,
Контрольная ждёт.
Героя теперь
Только папа спасёт.
Папа:
У меня немного денег,
Но тебе я верный друг.
Я профессор, академик
Фантастических наук.
Арифметика -безделка,
Убери тетрадь свою!
О летающих тарелках
Слушай новую статью!
2-я маска:
Мораль эту вновь повторим в поученье:
Любовь -не морковь!
Не прогулка -ученье!
Отличниц любите за ум и косички,
За песни и смех,
За смешные привычки,
За голос приятный,
За милые глазки,
Но не любите их за подсказки!
Не прячьте пробелы за папину спину -
Сие не полезно ни папе, ни сыну!
И на прощание скажем при этом:
Не стоит к цыганкам
Ходить за советом!
А вот для кого, вы знаете,дети,
Дороже чем вы, никого нет на свете.
Услышать сегодня вы их не хотите?
Конечно же, это наши родители!
- У наших родителей куча затей
И лучше для них нет на свете детей
На праздник к нам в школу сегодня пришли,
Веселье и радость с собой принесли.
- Уважаемые родители, спойте про то, что вас волновало за годы нашей учёбы, поделитесь опытом со своими детьми.
Родительские «страдания»
- Мы страданья прострадаем,
Отчего не пострадать?
В школе мы учились тоже,
Есть и вам что передать.
-В школе мы всегда писали
Сочинения на «пять»
Зато сейчас работать можем,
Вас кормить и одевать.
- Вот бы мы ходили в школу,
Мы не брали б выходных;
Всё сидели на уроках,
Ведь это лучший о-о-тдых.
- Если б мы учились в школе,
Вы поверьте нам, друзья,
Все б отличниками были, ох!
Говорим вам без вранья.
- Незаметно пролетели
Эти славные деньки,
Погляди, как повзрослели,
Наши дочки и сынки.
- А у нас пять забота_
В пятый класс их передать.
Как учиться будут дальше,
Нам опять переживать.
- Много вам мы тут напели,
Стало легче на душе.
Жить без школы мы не можем-
Она страданье на-а-ше.
Наставления родителей:
-День сегодня необычный:
Перешли вы в пятый класс.
На пороге старшей школы
Мы даём всем вам наказ.
- Много лет ещё учиться
И терпенья не терять,
Двойку, тройку, единицу
В свой дневник не допускать.
-Не нервируй педагогов,
Ведь учитель – царь и бог!
Пусть тебя ругают строго,
Смирным будь, как ангелок.
- А ещё тебе желаем,
Пятиклассник дорогой,
Чтоб тебя не посылали
За родителем домой!
-Жмём на счастье твою руку.
Вспоминай свой первый класс.
И учительницу первую,
Ту, что воспитала вас.
Звучит «космическая» музыка, входит звездочёт.
-Слушайте, отроки, что ждёт вас в будущем. Астрологические знаки поведают много интересного о вашей судьбе.(Смотрит в подзорную трубу)
. О, что я вижу! 5 «Б» класс идёт в среднюю школу №4. Здесь их радушно встречают директор, завуч и клас¬сный руководитель. Перед ребятами распахнут двери 30 школь¬ных кабинетов. Здесь они будут сидеть за компьютерами, за швей¬ными машинами, стоять у деревообрабатывающих станков, учи¬ться вязать, шить, готовить.
2030 год «Приходит весна».
Мы ваши в газетах прочтем имена.
Сергей учёным известнейшим стал.
Федор служил - и уже генерал!
А Юля и Инна на конкурсе танцев
Сразили изяществом всех иностранцев.
Саша хозяином стал автопарка,
Вот только с бензином, как раньше, запарка
Олеся и Макс погрузились в науку,
Открыли зачем-то теорию звука,
Ещё поработав -теорию света,
И лауреатами стали за это.
Подумайте только: наша Наташа
Та, что сметливей была всех и краше,
Живёт и работает здесь по соседству-
Главным врачом поликлиники детской!
А Марина едет к нам на гастроли,
Играет она только главные роли....
Артем, что тихий такой и угрюмый,
Теперь депутат Государственной Думы!
Андрей-то - звёздочка в шахматном мире,
А клеток всего-64...
Он чемпиону поставил подножку,
Чтобы на троне побыть немножко!
Лена-директор школы этой!
Уже возглавляет она педсоветы.
Пройдет лишь несколько лет,
Придёт весна-
Мы ваши в газетах прочтем имена.
О, мои милые друзья! В нелёгкое время мы живём, но помните, что всегда нужно оставаться людьми, помните, что только добро и справедливость помогут вам преодолеть зло и несправедливость. Пусть этот звездопад озарит вашу жизнь удачей, радостью, здоровьем.
С добрыми словами признательности и уважения хотелось бы нам обратиться к нашей дорогой учительнице.
-Четыре долгих года Вы учили нас.
Вели в огромную страну Добра и Знанья.
Мы помним, как вошли впервые в класс,
А вот сегодня скажем: «до свиданья».
- Вы встретили улыбкой малышей,
Старательно писать, читать учили.
А помните улыбки до ушей,
Когда мы первые отметки получили?
-Как трудно было нам слова писать-
Не слушались нас буквы и валились.
Не даром говорят: «Лиха беда- начать»
А вот смотрите, все мы научились.
-Спасибо Вам,учитель первый наш,
За Ваш огромный труд, что в нас вложили.
Конечно,мы не первый выпуск Ваш,
И всё же мы друг друга полюбили.
-Нам прозвенел уже звонок веселый
Уходим все мы дружно в 5 класс.
Спасибо Вам,учитель,
Мы не забудем Вас!
Песня «Учитель»
Учитель:
Дорогие мои ребята!
Я сегодня прощаюсь с вами
Может в чём-то и виновата.
Вы простите. Будем друзьями.
Я была с вами в счастье и в горе.
Ваши «двойки» меня огорчали,
А когда в дневниках «пятерки»-
Сразу вдруг забывались печали.
Не забыть сочинений ваших,
Иногда вы писали стихами,
А я радовалась, восхищалась
И,конечно, росла вместе с вами.
Сборник ваших работ, ребята,
Стал теперь уже толстым томом
Иногда я читать их буду новым школьникам,
Вам незнакомым.
А о вас я запомню хорошее,
Всё плохое в прошлом останется.
Вы к другим уйдёте учиться.
Но сердца наши не расстанутся.
Так хочу, чтобы вы запомнили
Первый класс и уроки, и праздники.
Это всё уже не воротится,
Это в прошлом теперь останется.
Но давайте дружить и дальше,
До одиннадцатого не расстанемся.
А сейчас я хочу вам представить вашего классного руководителя
Уважаемая___________________
Я их учила все четыре года
Читать, писать, учила их дружить
И нам теперь прибавится заботы-
Пора им в 5 класс переходить.
Любите их, как я их всех любила,
И знаю я, что эта мысль- не новь
Ведь так всегда на белом свете было:
Любовью отвечают на любовь.
Пускай они все разные такие
И трудно им на месте усидеть:
Весёлые, шальные, озорные...
И верю я, что так и будет впредь.
Ведь в нашей жизни всякое бывает-
Не торопитесь приговор свой выносить.
Им, может, просто нашей дружбы не хватает,
Их, может просто надо полюбить.
Я знаю, трудная у нас работа,
Но постарайтесь каждого понять.
Всех окружите вы своей заботой,
Тогда вам дети будут доверять.
Песня на мелодию «Будьте здоровы» исполняют родители, учащиеся.
1 .Так будьте здоровы, живите богато,
А мы покидаем родные пенаты.
Мы славно гуляли на празднике нашем
Нигде не видали мы праздника краше.
2. Какие сегодня красивые лица!
Пусть будут «пятёрки» в журнале водиться.
Чтоб только для счастья была наша доля.
Пусть будут улыбки сиять в нашей школе.
3. А мы для вас будем желанные гости,
Хотим, чтоб на нас не имели вы злости.
Мы будем и дальше учиться, трудиться,
Быть может, вы будете нами гордиться.
Позднякова Таисия Павловна, учитель начальных классов высшей категории ГКС(К)ОУ «Специальная (коррекционная) общеобразовательная школа-интернат №1 VIII вида» г. Железноводска
Сценарий праздника «Прощай начальная школа».
Незаметно пролетают 4 года совместного постижения азов знаний учениками и учителем в начальной школе. Приходит пора расставания. Как сделать этот грустный момент прощания более радостным, таким, чтобы он остался навсегда в памяти ребят. Тем более что обучаются эти ребята в коррекционной школе для детей с ограниченными возможностями здоровья.
Готовиться к празднику мы начали заранее, и самым важным организационным моментом было определиться со сценарием. Пришлось перебрать множество готовых вариантов, перечитать большое количество методической литературы. И вот, результатом кропотливой работы стал сценарий, наиболее, на мой взгляд, подходящий для моих выпускников.
Начались месяцы, недели подготовки. Ребята разучивали слова песен, отрабатывали танцевальные номера, репетировали сценки.
Необходимым атрибутом оформления праздника стал макет поезда, на котором «уезжали» выпускники, прощаясь с начальной школой. Поезд состоит из вагонов, каждый выполнен на отдельном листе ватмана, ярко раскрашен, для устойчивости края вагонов укреплены деревянными планками. В вагонах прорезаны окошки, в которые выглядывают выпускники.
Для вручения во время мероприятия подготовлены:
дипломы,
грамоты,
аттестаты выпускников начальной школы,
благодарственные письма родителям.
Сцена оформлена надписью «ПРОЩАЙ НАЧАЛЬНАЯ ШКОЛА», зрительный зал украшен шарами, цветами.
Информатор: Внимание, внимание! Отходящий со школьного вокзала поезд №2010 будет подан к четвертому перрону. Господа пассажиры и провожающие! Если вы потеряли друг друга в здании школьного вокзала, найдите свободное место и садитесь.
Классный руководитель:
Приветствую Вас, гости и родители!
Сегодня день может быть очень разным,
Но быть обязан прекрасным.
Итоги подводим учения в начальной школе,
Мы вспомним о том, что запомнилось более.
Но где же герои сегодняшней встречи?
Кому говорить будем страстные речи?
Встречайте – выпускники начальной школы!
Выход четвероклассников.
Сегодня день у нас такой –
И грустный, и веселый,
Ведь мы прощаемся с родной
Начальной нашей школой.
Четыре года пролетело,
И не верится сейчас,
Что когда-то дружной стайкой
Мы пришли в наш шумный класс.
Незаметно время длилось
Год как день, а день как час,
Вместе мы переходили
Каждый год из класса в класс.
Вот и стали мы большими,
Переходим в 5 класс.
Неумелыми, смешными
К вам пришли мы в первый раз.
Мы взрослели, мы учились
И сегодня здесь стоим,
Вам, наш первый друг, учитель,
Мы «спасибо» говорим.
Мы говорим «спасибо» всем, кто нас учил,
Кто просто в класс к нам заходил,
Чтоб похвалить, иль пожурить
И на концерт нас пригласить.
Тем, кто кормил и охранял,
Ушибы мазал, бинтовал,
К кому бежали мы вприпрыжку
Взять нужную к уроку книжку.
Кто мыл за нами, подметал,
Чтоб в школе было чисто и красиво.
Всем, кто был с нами эти годы,
Мы говорим: «Огромное спасибо!»
Песня «Школа начальная» (на мотив «Маленькая страна»)
Знаем мы все, что есть на свете
Маленькая страна.
Есть у страны свое названье –
«Школа начальная».
Там ждет вас множество открытий,
Там зла и горя нет.
Там управляет всем учитель
И знаний дарит свет!
Пр-в. Школа начальная,
В сердце ты навсегда!
Класс, где душе светло и ясно,
Класс, где всегда весна!
2. Здесь стали мы учениками
И обрели друзей,
Здесь мы немного повзрослели,
Стали чуть-чуть умней.
В школе родной мы знали точно,
Что нас всегда поймут,
Что нас в любую непогоду
Классные мамы ждут.
3. В школе начальной мы учились,
Но вот прошли года,
Выросли мы и попрощаться:
Нам настает пора.
В 5 класс, в 5 класс
Приглашает школа нас.
«До свиданья, класс родной!
Мы прощаемся с тобой».
Классный руководитель:
Ну, четвертый дружный класс!
Начинается у нас
Самый памятный урок.
Снова – вот звенит ЗВОНОК!
(раздается звонок)
СЦЕНКА .
(Входит лодырь)
Лодырь. Ох, и тяжек сей денек!
Что? Опять? Еще урок?
Ученик. Да опомнись! Не урок,
То последний наш звонок!
Лодырь. Как – последний? Неужели?
Затворяет школа двери?!
Ученица. Затворяет или нет,
А за четыре школьных года
Мы должны вознаградить
Всех, кто честь имел учить
Выпускной четвертый класс!
Хором. То есть нас!
Классный руководитель:
Давайте все вместе вспомним, какие это были годы. Ребята 4-го класса расскажут о своей школьной жизни!
Классный руководитель:
Не одну тетрадку исписали мы за 4 года учебы. А как трудно было начинать!
Ученик. Мне 10 лет,
Совсем стал взрослым,
В 5-й класс я перешел.
Я под диваном на террасе
Вчера тетрадь свою нашел.
Моя тетрадь, Смирнова Вовы,
Я в первом классе потерял.
Внутри не разберешь ни слова…
Ой, как же я тогда писал!
Какие страшные крючки
И дохлые кружочки!
Согнулись будто старички
И свесились со строчки.
Я показал свою тетрадь
И дедушке, и брату,
Носил с собой, чтоб показать
На улице ребятам.
Я веселился от души:
Ужасно пишут малыши!
Ученик. Четыре школьных года остались позади. Мы многому научились, многое узнали. Узнали и то, что учиться не всегда просто и легко…
ПЕСНЯ (на мотив «Голубой вагон»)
Медленно минуты уплывают вдаль,
Из трубы в трубу вода течет.
У меня задача не решается,
Ох уж этот мне водопровод!
Припев:
Медленно, медленно наш урок тянется.
Двойку поставят мне, ведь решенья нет.
Каждому, каждому в лучшее верится…
Может, подскажет мне кто-нибудь ответ.
У доски стою я битых полчаса,
Умножаю и делю опять,
А в трубе вода уже кончается,
Ничего я не могу понять.
Припев:
Если в одной трубе вся вода кончится,
Будет в другой трубе вся вода опять.
Понял одно лишь я, что великим гением
И математиком мне навряд ли стать.
СЦЕНКА «КУДА ВСЕ ДЕВАЛОСЬ?»
Учитель. Здравствуйте, ребята! Садитесь! Достаньте тетради, учебники. Хорошо… (Витя тянет руку ) Что там у тебя, Витя?
Витя (роется в портфеле ): Лидия Ивановна, а мне бабушка забыла тетрадь положить! Она старенькая…
Учитель. Пора, Витя, тебе за бабушкой ухаживать, а не наоборот! Вот тебе тетрадь. И чтоб такого больше не было… Итак, открыли тетради… Хорошо… (Витя снова тянет руку ) Что, Витя?
Витя: Лидия Ивановна, а дедушка мой учебник дома оставил…
Учитель. При чем здесь дедушка? Ты уже сам большой. Как не стыдно! Вот учебник, но в последний раз… Итак, взяли карандаши…
Витя (роется в портфеле ): Лидия Ивановна! Мама обещала его положить, но, наверное забыла…
Учитель. Да что же это такое? Из-за тебя мы никак не можем начать урок! Вот карандаш! Все! Взяли линейки…
Витя (роется в портфеле ): Лидия Ивановна, у меня папа за линейку отвечает…
Учитель. Ужас! Бабушка, дедушка, мама, папа, а где же ты, Витя – ученик? Или у всех Смирновых память плохая?
Витя: Нет, память у нас у всех хорошая… И вчера они мне портфель собирали… Куда все делось?
Учитель. Так что же, у тебя портфель вообще пустой?
(Витя с удивлением достает из портфеля детский пистолет, пирожок, кубики, ботинок… Одноклассники смеются, больше всех Быков.)
Быков: Как в кино! Ну и Смирнов! Вот за мной никто из взрослых не смотрит, и все у меня есть!
Учитель. Смирнов, у тебя дневник хотя бы с собой?
Витя: Сейчас посмотрю. (радостно вынимает помятый дневник ) Вот! (несет учителю )
Учитель. Дневник ученика 4-го класса… Быкова Олега… (Все в недоумении . Потом взрыв смеха.)
Учитель. Быков, а на твоем дневнике что написано? (Быков достает из такого же портфеля дневник, читает.)
Быков: Дневник ученика 4-го класса Смирнова Виктора…
Витя: Мой портфель в коридоре взял! Бери свои игрушки! Из-за тебя мне попало… Я же, Лидия Ивановна, говорил, что сам видел, как мне портфель вечером собирали! Эх, Быков! И не стыдно?
Спортивный номер
Ученик. Но шло время, и вскоре у каждого из нас появились свои впечатления о школе…
СЦЕНКА.
Расселись ребята на лавочке в ряд
И тихо о школе своей говорят.
«Мне нравится школа»,-
Катя сказала, -
«Всю жизнь я о школе,
Ребята, мечтала!»
«Учитель мне нравится», -
Сережа сказал,-
«Он строгий,
Таких я еще не видал!»
«А мне, - чуть подумав,
Промолвила Лена, -
Мне нравится больше всего
Пе-ре-ме-на!»
ЧАСТУШКИ.
Мы веселые ребята,
В 4-м классе учимся.
Пропоем мы вам частушки,
Может что получится.
Я танцую и пою,
И учусь отлично,
Да к тому же говорят
И смотрюсь прилично.
Я читаю очень быстро,
Девочки гордятся мной.
Ни один мальчишка в классе
Не угонится за мной.
Что за грохот, что за шум?
Стены все качаются.
Это наш четвертый класс
Спортом занимается.
Прыгать, бегать и играть
Физкультура учит.
Может кто-нибудь из нас
И медаль получит.
Ох, за партою сижу,
На девчонок не гляжу.
Все уроки я учу,
А вдруг пятерку получу.
Я со стула вдруг упала,
Громко плакать начала.
Ну, а Рома так смеялся,
Что случилась с ним беда!
У Андрея нет терпенья,
Он урок не доучил,
И за полстихотворенья
Полчетверки получил.
Двойкам в наши дневники
Не дадим пробраться.
Обещал 4-й класс
Целый год стараться.
На столе лежит журнал,
Ну а в нем – пятерочки,
Потому что в нашем классе
Умные девчоночки.
А директор нашей школы
Издала такой указ:
Кто получит все пятерки,
Тому премии раздаст.
Трудовик у нас – трудяга,
Очень любит танцевать.
Зажигает он лезгинкой,
Перед ним не устоять.
В нашем классе холодина,
Зуб на зуб не попадешь.
Для того, что бы согреться
И станцуешь, и споешь.
Мы пропели вам частушки,
Вы скажите от души:
Хороши наши частушки,
И мы тоже хороши.
Классный руководитель:
А теперь давайте послушаем: о чем мечтают наши дети…
СЦЕНКА
1 ученик: Кем ты хочешь стать?
2 ученик: Наверное, бизнесменом или банкиром.
1 ученик: Что ты это вдруг? Ты же хотел стать учителем?
2 ученик: Да вот слышу то по радио, то по телевидению, что учителям зарплату по полгода не платят.
3 ученик: А если бы у меня было много денег, я бы построил большую, современную школу, где бы учились дети.
1 подружка: Я замуж выйду только за бизнесмена.
2 подружка: Ну и зря, а я – за учителя. Ведь учителя – это люди огромной души.
4 ученик: А я хочу стать президентом страны и платить учителям достойную зарплату. Хочу, чтобы учителя получали за свой труд столько, сколько бизнесмены!
2 подружка: Дорогие наши учителя! Вы станете самыми богатыми людьми, потому что у Вас много учеников. Верьте, Вы будите гордиться нами, а мы приложим все силы, чтобы стать достойными людьми!
ПЕСНЯ «ДОРОГА ДОБРА»
Спроси у жизни строгой:
«Какой идти дорогой?
Куда по свету белому
Отправиться с утра?»
Иди за солнцем следом,
Хоть этот путь неведом.
Иди, мой друг, всегда иди
Дорогою Добра.
Забудь свои заботы
Падения и взлеты.
Не хнычь, когда судьба ведет
Себя не как сестра.
Но если с другом худо,
Не уповай на чудо.
Спеши к нему, всегда иди
Дорогою Добра.
Ах сколько будет разных
Сомнений и соблазнов.
Не забывай, что эта жизнь
Не детская игра.
Ты прочь гони соблазны,
Усвой закон негласный.
Иди, мой друг, всегда иди
Дорогою Добра.
Информатор: Объявляется посадка на поезд №2010, следующий по маршруту «начальная школа – 5 класс». Просьба пассажирам и провожающим пройти к своим вагонам.
Классный руководитель:
Дорогие друзья! Сегодня на нашем школьном вокзале торжественное событие. Мы отправляем в путь поезд 4 класса. Каждый из пассажиров заберет с собой солидный багаж. До отправления поезда осталось не так уж и много времени.
Торопитесь ребята!
СЦЕНКА «СБОРЫ»
Дети выбегают на сцену, в руках у каждого различные вещи: чемоданы, хозяйственные сумки, игрушки, хозяйственный инвентарь и т. д.
Классный руководитель: Я вижу – вы хорошо подготовились к отправлению поезда, собрали много вещей в дорогу, но мы отправляемся не в дальнее путешествие, а в 5 класс. И взять нужно с собой только самое главное. Что же это? Догадайтесь. Да, вы правы – взять нужно ваши знания, которые приобретены за 4 года.
ВРУЧЕНИЕ АТТЕСТАТОВ
Классный руководитель:
Светлана Владимировна, завуч нашей школьной станции
Готова к отправленью дать сигнал.
Издан приказ, прошел он все инстанции
И огласить его нам час настал.
Выступление завуча
Классный руководитель:
Васюра Таня – отзывчива, скромна.
Добротой и щедростью известна всем она.
Умеет наша Таня классно рисовать,
Желаем ей мы в жизни только побеждать!
Бурцева Маша . Ответственна, спокойна и скромна,
Мила и очень сдержанна она.
Хорошая подруга,
В беде не бросит друга.
Горбачева Ольга
Оля – ты человечек золотой,
С такою доброю душой!
Желаем мы сердечно ей
К мечтам своим идти смелей!
Штырлова Татьяна
Татьяна – девчонка красивая,
Веселая и счастливая.
Что нам о Тане еще рассказать?
Любит петь, танцевать, рисовать,
Любит с друзьями общаться
И модно всегда одеваться.
Хиленко Ира
Ну а наша Ира всегда во всем скромна.
Она трудолюбива, отзывчива, мила.
Ей желаем от души
Исполнения мечты.
Чиникалова Алена
Алена очень ловкая,
Подвижная всегда.
Активна, непоседлива,
Радушна, весела.
Севостьянова Марина
Севостьянова Маринка,
Она просто как картинка.
Милая и стройная,
Веселая, прикольная.
Филипчук Вера
Вера мечтательна, нежна, душевна,
Доверчива и откровенна.
Художницею может стать,
Желаем жить всегда на «5»!
Девчонка очень активная,
Талантливая и спортивная!
Коваленко Зина
А Зина наша хороша –
Она улыбкой очарует,
Такая добрая душа,
Всех взглядом милым околдует!
По всем предметам «5» да «5»,
Она так много хочет знать!
Побережный Паша
Паша Побережный дружит с математикой,
Увлечется в будущем, наверно, информатикой,
Программистом может стать.
Удач хотим мы пожелать!
Иванов Андрей
Андрей изобретательный, активный,
Веселый, умный и спортивный.
Настойчив, в меру деловит.
Надеемся, что трудности
Он в жизни победит.
Яловой Роман
Наш Роман всегда веселый,
Предприимчивый всегда.
Музыкальная натура,
Артистичная душа.
Халипов Юра
Этот парень много знает,
Больше всех ведь он читает.
Желаем впредь не унывать
И о друзьях не забывать!
Ждем, чтобы стал он гордостью школы,
Ведь умный наш Юра, разумный, толковый.
Панасенко Коля
Коля немного нерешительный,
Но очень исполнительный.
Желаем мы удач тебе
Побольше, во всем и везде!
Классный руководитель:
Ребята! Все эти годы, изо дня в день вместе с вами учились ваши родители. Они тоже как и вы, а может больше вас волновались, переживали ваши неудачи, радовались вашим победам.
Ученик. Спасибо мамам, папам нашим
За то, что мы вот здесь сейчас,
За то, что мы сегодня с вами
Переходим в 5-й класс.
Классный руководитель:
Наши родители за эти годы показали себя только с хорошей стороны. От администрации школы мы вручаем им благодарности.
Классный руководитель:
Ребята, Вас пришли поздравить ученики начальной школы.
Выход малышей
Вы были все смешными малышами,
Когда пришли впервые в 1-й класс
И, получив букварь с карандашами,
За парту сели первый в жизни раз!
С этой книжкой самой первой
Каждый путь свой начинал,
Чтоб пройти маршрутом верным
На заветный перевал.
Мамы в школу отправляли
В 1-й класс своих ребят,
Думали, кто там их пожалеет?
Вдруг заплачут все подряд?!
Незаметно пролетели
Эти школьные года.
Поумнели, повзрослели
И сдружились навсегда.
А у нас такая вот забота:
В 5-й класс их передать.
Будем все переживать!
День сегодня необычный –
Перешли вы в 5-й класс!
На пороге нашей школы
Мы даем вам всем наказ!
Много лет еще учиться
И терпенья не терять.
Двойку, тройку, единицу
В свой дневник не допускать!
А еще тебе желаем
Пятиклассник дорогой,
Чтоб тебя не посылали
За родителем домой.
Настал прощальный школьный час.
Мы провожаем в 5-й класс
4-й класс.
Его хороших дел не счесть,
Друзья, не уроните честь!
Мы совсем без зависти
Всех вас поздравляем!
Стать круглыми отличниками
От всей души желаем!
ПОЗДРАВЛЕНИЕ УЧИТЕЛЕЙ
Классный руководитель:
О многом вы со сцены говорили!
Никого не позабыли?!
1 уч. В нашей школе, о друзья,
В одиночку жить нельзя!
Знает здесь любой из нас –
Не прожить ни день, ни час
Без наставников – друзей,
Дорогих учителей!
2 уч. Дорогим учителям:
Низко кланяемся. Вам
Терпеливым, мудрым, милым,
Добрым, ласковым, красивым!
3 уч. Уважаемые учителя! Примите слова благодарности и поздравления от ваших учеников.
4 уч. Галина Николаевна!
Вы помогали и заботились о нас
Все наши проведенные здесь годы.
Мы чувствовали Ваш хозяйский глаз,
Что видел непорядки и невзгоды!
5 уч. За Вами как за каменной стеной –
Поможете уладить все проблемы.
За руководство школьною страной
Спасибо Вам сегодня скажем все мы!
ПЕСНЯ (песня Верещагина)
Ваше благородие, директор уважаемый!
Мы хотим признаться Вам в чувствах несгораемых.
В пятый класс напутствием вы нас проводите.
Вы прощаться с нами рано не спешите,
Галина Николаевна! Вы наша надежда!
Вы такая добрая, кто же нас поддержит?
Знаем – с нами трудно, но мы обещаем
Приложить все силы – мы не подкачаем!
Знаем: мы не ангелы, но мы обещаем –
Вас не опозорим, мы не подкачаем!
6 уч. Завучам от нас поклон.
Кто ж из нас в Вас не влюблен!
Вы душевны и стройны,
И при этом так умны!
7 уч. Уважаемая администрация!
Как же трудно Вам подчас
Школой всей руководить,
Всех понять и всех простить.
Знайте, не забудет Вас
Наш четвертый дружный класс!
(дарят цветы )
ТАНЕЦ
1 уч. Учительница первая
У каждого своя,
У всех она хорошая,
Но лучше всех моя! Таисия Павловна!
2 уч. Первая учительница наша,
Вы нам дали школы всей азы!
Паша, Коля, Ира, Вера, Маша –
Им не удержать своей слезы…
В их сердечках не унять всей боли:
Дети переходят в 5 класс…
Но, увы, уж – без любимой Вас.
Первая учительница наша,
Как мы благодарны Вам за все!
И за строчки первые в тетради,
И за материнское тепло.
В памяти останется навечно,
Все чему учили нас порой.
Мы сегодня называем Вас сердечно
Самой лучшей, милой, дорогой!
3 уч. Уважаемые Наталья Александровна и Валентина Владимировна!
Какие эпитеты к Вам подобрать?
Умны? Безусловно!
Добры? Несомненно!
И ближним поможете Вы непременно!
Любой конфликт Вы можете уладить,
Забыть обиду, ссору сгладить.
В каждом ребенке Вы видите личность,
Всех покоряет Ваша тактичность!
(дарят цветы)
1 уч. Примите от нас в знак благодарности эту песню.
ПЕСНЯ
1 уч. Все мы с музыкой дружны,
Все без исключения.
И в душе остались Вы,
Ольга Владимировна,
Учительница пения!
2 уч. Дружно хором говорим
Физкультурнику спасибо!
Мы любой рекорд побьем –
В этом наша сила!
3 уч. Людмила Васильевна!
Нам мороз не страшен,
Не страшна жара,
Не нужны лекарства,
Леченье, доктора.
Будем сильнее
И смелее всех,
В трудных состязаньях
Ждет нас всех успех!
4 уч. Слово я хочу добавить,
Чтоб умельцев тех прославить!
Ведь какие мастера –
Наши учителя труда.
Алла Владимировна! Константин Константинович!
На работу в нашу школу
Уж который год спешат.
В труде помогут и подскажут,
Улыбкой доброй подбодрят.
Мы вам «спасибо» говорим
И от души благодарим.
5 уч. Как самому близкому другу
Библиотекарю шлем мы привет!
Галина Федоровна!
От чистого сердца желаем
Вам долгих и радостных лет!
(дарят цветы)
ТАНЕЦ
Классный руководитель:
Наступает торжественный момент! Сейчас вы должны дать «Клятву пятиклассника». Всех будущих пятиклассников просим подняться на сцену.
Вступая в ряды учеников средней ступени школы, перед лицом своих товарищей, перед лицом родителей-мучеников, перед лицом учителей-тружеников торжественно
КЛЯНУСЬ:
У доски стоять, как лучший вратарь, не пропуская мимо ушей ни одного вопроса, даже самого трудного;
КЛЯНЕМСЯ
Не доводить учителей до температуры кипения 100 градусов;
КЛЯНЕМСЯ
Быть быстрыми и стремительными, но не превышать скорость 60км/ч при передвижении по школьным коридорам;
КЛЯНЕМСЯ
Вытягивать из учителей не жилы, выжимать не пот, а прочные и точные знания и навыки;
КЛЯНЕМСЯ
Плавать на «хорошо» и «отлично» в море знаний, ныряя до самой глубины;
КЛЯНЕМСЯ
Быть достойными своих учителей!
КЛЯНЕМСЯ! КЛЯНЕМСЯ! КЛЯНЕМСЯ!
Классный руководитель:
Настал самый волнительный момент. Хочу передать в надежные руки классного руководителя будущего 5 класса. . . . . . . . . . . . . . . . немного шумных, чуть-чуть задиристых, непоседливых, но очень любопытных, талантливых, спортивных
выпускников 4-го класса!
Я их учила все четыре года
И вам теперь прибавится заботы –
Пора им в пятый класс переходить.
Любите их, как я их всех любила,
И знаю я, что эта мысль – не новь.
Ведь так всегда на белом свете было:
Любовью отвечают на любовь.
Пускай они все разные такие,
И трудно им на месте усидеть:
Веселые, шальные, озорные…
И верю я, что так и будет впредь.
Ведь в нашей жизни всякое бывает –
Не торопитесь суд свой выносить,
Им, может, просто нашей дружбы не хватает,
Их, может, просто надо полюбить.
Я знаю, трудная у нас работа,
Но постарайтесь каждого понять,
Всех окружите вы своей заботой,
Тогда вам дети будут доверять.
Информатор : Посадка на поезд №2010, следующий по маршруту «начальная школа – 5 класс» заканчивается. Просим пассажиров занять свои места!
Классный руководитель:
Погодите! Отъезжающие просят слова!
Ученики:
Четыре года незаметно пролетели.
Все было: солнце, ветер, гром.
Но прежде, чем уйдем, сказать нам надо:
«Спасибо всем, кто рядом с нами шел!»
Дорогая начальная школа,
Мы тебя благодарим.
За любовь и за заботу
Всем спасибо говорим!
Всем спасибо: кто кормил,
И полы за нами мыл,
Кто мебель школьную чинил,
От болезней нас лечил.
Всем спасибо, кто на свете
Столько думает о детях!
Дорогим учителям:
Ныне кланяемся Вам.
Терпеливым, мудрым, милым,
Добрым, ласковым красивым.
4 года вы учили нас,
Вели в огромную страну Добра и Знанья.
Мы помним, как вошли впервые в класс,
А вот сегодня скажем: «До свидания!»
ПЕСНЯ
В нашем зале становится тише,
Слышно даже биенье сердец.
До свиданья, начальная школа,
Эта школа – дорога чудес.
Плачем мы и грустим, расставаясь,
Вспоминая счастливые дни,
Как пришли мы сюда малышами
И какими от вас мы ушли.
ПР: Расстаются друзья,
Остается в сердце нежность.
Будем дружбу беречь,
До свиданья, до новых встреч!
В этом классе вы с нами мечтали
И дорогою знаний вели.
Здесь друзей мы своих повстречали,
Здесь открытия делали мы.
Мы в любви вам признаться готовы,
За обиды прощенья моля.
Вспоминайте вы нас добрым словом,
Наши милые учителя!
Ученики уезжают на поезде.
Внимание! Администрация сайта сайт не несет ответственности за содержание методических разработок, а также за соответствие разработки ФГОС.
Формирование коммуникативной компетентности в общении и сотрудничестве со сверстниками
Содействие формированию доброжелательных отношений между мальчиками и девочками
Воспитание дружбы и взаимоуважения
Учебные задачи, направленные на достижение метапредметных результатов обучения:
Развитие умения работать с информацией (сбор, систематизация, хранение, использование);
Формирование умения целеполагания; умения планировать пути достижения целей;
Формирование умения публично выступать, участвовать в обсуждении, выдвигать идеи,
Создать условия для развития у учащихся творческой инициативы, инсценирования и коллективно-мыслительной деятельности.
Формирование умения организовывать и планировать учебное сотрудничество и совместную деятельность со сверстниками, умения самостоятельно и аргументированно оценивать свои действия и действия одноклассников;
Развитие умения грамотно строить речевые высказывания в соответствии с задачами коммуникации;
Развитие умения слушать и слышать собеседника, вести диалог, излагать свою точку зрения и аргументировать ее;
Вид мероприятия: музыкально-театральное представление
Уважаемые дамы и господа!
Леди и джентльмены! Мы приветствуем Вас сегодня, 26 мая 2016 года, на празднике, посвященном окончанию начальной школы. Поприветствуем виновников нашего торжества аплодисментами.
Звучит музыка.
Учитель 1. Сегодня мы все немного волнуемся: четыре года вы шаг за шагом поднимались по самым трудным ступенькам лестницы знаний.
Учитель 2. Почти 2500 уроков проучились вы вместе с тех пор. Выучены десятки правил, решены сотни задач и тысячи примеров, множество научных фактов поселились в ваших головах, а некоторые до сих пор там не умещаются.
Учитель 3. 1836 часов просидели школьники за партой, и это не считая времени, затраченного на выполнение домашних заданий. 1920 исписанных тетрадей, но не каждая из них показана родителям.
1.
Мы приветствуем гостей,
Родителей, учителей,
Всех знакомых, незнакомых
И серьезных и веселых.
2
. Четвёртый класс! Четвёртый класс
Пригласил на праздник нас!
А к исходу праздника
Мы станем – пятиклассниками!
3
. Почему сегодня все мы
Так нарядны и милы?
Может чувствуем дыханье,
Приближение весны?
4
. Нет, весна давно настала.
Она в марте нас встречала,
А сегодня в майский день
Дома нам не усидеть.
Потому что к нам весной
Пришел праздник выпускной.
5.
Сегодня день у нас такой
И грустный и веселый.
Ведь мы прощаемся с родной
Своей начальной школой.
6.
На наш праздник на большой
Собрались мы всей семьей
Мамы вон – грустят в сторонке,
Папы – улыбаются.
Не поймут: заботы в прошлом,
Или начинаются?!
7.
Мы сегодня очень рады
Видеть в этом зале вас.
Вместе подведём итоги,
Дружно вступим в 5-ый класс!
Песня «Начальная школа».
Учитель 1. У каждого человека есть дом, не просто жилище с крышей над головой, а место, где его любят и ждут, понимают и принимают таким, какой он есть, где тепло и уютно.
Учитель 2. 1 сентября четыре года назад _125__мальчишек и девчонок сделали свой первый шаг в страну знаний. Четыре года назад мы начали создавать там свой дом, в котором нам всем вместе было хорошо. Он сложен из строительного материала с особыми свойствами: доброта, мудрость, //дружба, любовь, //интерес, юмор, // взаимопомощь, увлечения.
(Во время слов Учителя 2 звучит песня. "Не крутите пёстрый глобус." Дети (8 чел.) вносят на сцену "кирпичи"– коробки с надписями "доброта", "дружба", "юмор", "взаимопомощь", "любовь", "мудрость", "увлечения, "интерес", строят дом... сверху 2 ученика возводят крышу с номером школы и надписями 1-а, 1-б, 1-в, 1-г, 1-д).
Начинает 4-а
1 ученик . –Каждый из нас положил свой кирпичик в строительство этого дома. –А какой он, наш дом? Как жили мы в нём 4 года?
2. Ты помнишь, было вокруг
Море цветов и звуков.
Из тёплых маминых рук
Учитель взял твою руку.
3. Он ввёл тебя в первый класс
Торжественно и почтительно.
Твоя рука и сейчас
В руке твоего учителя!
4. Мы помним тот звонок весёлый,
Что прозвенел нам в первый раз,
Когда вошли с цветами в школу,
В свой первый самый лучший класс.
5. Совсем малышами пришли мы сюда
И сразу попали в прекрасные руки.
Как жаль, что так быстро промчались года.
И грустно нам от предстоящей разлуки.
6. Здесь было все, как в чудной сказке, ново:
И необъятный класс, и трель звонка,
И первое прочитанное слово,
И первая неровная строка.
Песня на мотив «Бескозырка белая…» – 4-А.
Чуточку неловкие в школу мы пришли
А сколько мы товарищей хороших здесь нашли.
А сколько песен спели, а сколько не успели,
А сколько знаний впрок собрали в этот срок!
4-б Д.1 – Первый класс был самый трудный, а став второклашками, мы выучили таблицы сложения и вычитания, умножения и деления, познакомились с орфограммами.
(На экране меняется заставка – фото второклашек)
Звучит музыка, на сцену идут уч. 4-Б кл.)
(На мотив песни «Пусть бегут неуклюже…»)
Второкласснику снится умноженья таблица,
Он умеет читать и писать.
Уравненья решает, очень много он знает,
И стремится побольше узнать.
Припев:
Второклассник, второклассник
В школе ты не первый год
И гордится этим очень
Дружный наш народ.
Д.2: Во втором классе мы начали получать долгожданные отметки.
Сценка
– Петя, сколько в вашем классе отличников?
– Не считая меня, три.
– А ты разве отличник?
– Нет. Я так и сказал, не считая меня.
4-б – А бывало и так…
Не решается задача – хоть убей,
Думай думай, голова, поскорей!
Думай, думай, голова, дам тебе конфетку,
В день рожденья подарю новую беретку.
Думай, думай, в коем веке прошу,
С мылом вымою тебя, расчешу.
Мы ж с тобою не чужие друг дружке,
Выручай, а то дам по макушке!
4-Б – Много времени мы уделяли различным проектам, экспериментам. Нас интересовало, из чего же сделаны наши третьеклашки?
Музыка. (4-Б уходит со сцены.)
(На экране меняется заставка – фото третьеклашек)
Музыка. 4-В входит на сцену.
(на мотив песни «Из чего же…»)
I.
Сделаны наши мальчишки?
Из бумажек и промокашек,
Из ошибок и ушибов
Сделаны наши мальчишки – 2 раза.
Из чего же, из чего же, из чего же
Сделаны наши девчонки?
Из косичек и ресничек
Из оценок и переменок
Сделаны наши девчонки – 2 раза.
Из чего же, из чего же, из чего же
Сделаны все третьеклашки?
Из склонений и спряжений,
Из контрольных и сочинений
Сделаны все третьеклашки – 2 раза.
Сценка. "Маленькое собрание"
– Папа, я должен тебе сообщить, что завтра в школе состоится маленькое родительское собрание учеников, родителей и учителей.
– Что значит "маленькое"?
– Это только ты, я и Валентина Сергеевна.
Дети исполняют песню на мотив песни «Чебурашка».
ученик – Быстро пролетели 4 учебных года. Теперь мы повзрослели и уже не верится, что мы были такие милые и смешные любопытные малыши. (Фото четвероклашек на экране.)
ученик – Дом мы построили. А кто в нем есть?
ученик
–Есть и мамки, и няньки здесь, всех заслуг их нам не счесть.
– Был бы Стивен я Сигал, я бы Оскар всем им дал.
ученик –Наши ученики и учителя вполне заслуживают и Оскара, и Нику, и Тэффи.
Ученик – Ага, а ещё я бы им вручил "Золотой граммофон".
ученик –
Почему же в школе премий не бывает?
Почему же в школе редко награждают?
Несправедливость эту сегодня устраним
И всех своими премиями сейчас мы наградим!
ученик – Итак, мы ведём прямую трансляцию торжественной церемонии награждения «За верность детству» из главного зала МБОУ СОШ № 55!
Вы самый замечательный директор,
Так много школе отдали своей!
Все очень уважают Вас за это,
От первоклашек до учителей.
Желаем, чтоб ребята год за годом
Спешили к Вам с приходом сентября.
Чтоб называли лучшей Вашу школу,
Директора за всё благодаря!
В номинации «Покой нам только снится…! » награждается директор школы Татаринская Татьяна Анатольевна
(Звучат фанфары).
Татьяне Анатольевне предоставляется право наградить выпускников начальной школы в номинации «Ученик года» (награждаются отличники)
- Много было трудов, много было волнений,
Своевременных, нужных, простых наставлений,
И, конечно, их много ещё впереди,
Пока сердце стучит беспокойно в груди. - Счастье ваше в труде, неустанной заботе,
Счастье ваше в нелёгкой, но нужной работе.
Вы цветы за всё это сегодня примите
И, пожалуйста, долго на свете живите!
В номинации « А кто обещал, что будет легко?» награждается завуч по учебно-воспитательной работе Кошевцова Нина Алексеевна
Для награждения в номинации «Очень хорошие ученики!» приглашаются ученики победившие в…
По тернистой дороге вам идти и идти.
Так удач вам побольше на нелёгком пути!
Пусть ваш опыт немалый много раз пригодится,
Ведь по праву у вас есть чему поучиться!
В номинации «Творческий поиск и романтика души» награждается Едрышева Марина Николаевна
ученик – В номинации "Обезоруживающая улыбка и правильная речь" награду получает логопед … (Цветы и благодарность от классов)
- Почётен и сложен учительский труд,
Призвание, сердце в дорогу зовут.
Но знаний богатство вы дарите вновь,
А с ними – надежду, добро и любовь! - Терпенье святое и искренний смех,
Настойчивость, радость и веру в успех.
Живёте достойно, нам силы даря,
Всегда напряжённо, а значит, не зря! - Спасибо за то, что в работе пытливы,
Что к нам, непоседам, всегда терпеливы,
Зато, что без нас вы прожить не смогли бы,
Спасибо, родные! Большое спасибо! - Человек не успеет родиться,
А ему уже надо учиться:
То головку держать, то ходить,
Узнавать, понимать, говорить.
И процесс этот длится и длится! - «Век живи, век учись» говорится,
И того, кто умеет учить,
На руках нужно просто носить!
Вы призванье своё угадали,
Вы прекрасным учителем стали,
За уроки, что дали вы нам,
Благодарны всегда будем вам!
УЧИТЕЛЮ МУЗЫКИ
- Мир музыки – волшебный и великий,
Как хор многоголосый, многоликий –
От баса до нежнейшего сопрано,
От флейт и барабанов до органа. - Мы, словно в сказку, в этот мир попали,
А вы проводником искусным стали,
Нам рассказали про ключи и нотный стан,
Про композиторов из самых разных стран.
Был, как концерт, прекрасным каждый ваш урок,
Спасибо вам за всё, любимый педагог.
В номинации "Волшебные нотки" награждается учитель музыки.
УЧИТЕЛЮ ФИЗКУЛЬТУРЫ
Что такое физкультура?
Тренировка и игра.
Что такое физкультура?
Физ и куль и ту и ра
Занимаясь этим делом,
Станешь ловким, сильным, смелым,
Плюс – хорошая фигура,
Вот, что значит физкультура!
Улучшали мы фигуру
На веселой физкультуре.
Я теперь совсем здоров,
Мне не нужно докторов.
ученик – В номинации "Учитель силы-воли» награды заслуживает учитель физкультуры. (Цветы и благодарность от классов)
ИНОСТРАННЫЙ ЯЗЫК(«Я ИГРАЮ НА ГАРМОШКЕ»)
Thisisdog теперь мы знаем
Инглиш все мы изучаем.
И как в Лондоне мы говорим.
Все слова нам знакомы,
Переводим легко мы
Мон амур, и тужур и плезир.
В сентябре мы в средней школе
Снова будем вас встречать
На уроках иностранных будет все на «5»!
- Окно – «дасфенстер», стол – «дертыш»,
Ты по-немецки говоришь.
В Берлине или в Бремене
Должны вполне серьезно
Мы вместо «Сколько времени?»
Спросить: «Как это поздно?» - С заглавной буквы пишут там
И Ложку, и Картошку,
Чем Уважение к Вещам
Внушают понемножку. - Вопроса «Сколькотебелет?»
У немцев и австрийцев нет.
Там задают для простоты
Другой вопрос: «Как старесть ты?» –
«Я стар одиннадцати лет!» –
примерно так звучит ответ.
Ученик. В номинации "Европа плюс" награждается учителя иностранного языка … (Цветы и благодарность от классов)
4-А, Б, В, Г, Д по 2 ученика
4-б ученик Для всех вас, дорогие учителя, наши советы!
«Напутствие учителям»
3. На дом вы заданий трудных
Никогда не задавайте.
Вот тогда – то из детишек
Будет непременно толк:
Вырастет из них команда
Совершенно некультурных,
Абсолютно неученых,
Безусловно, непослушных,
Ребятишек целый полк.
4.А в столовую родную
Детей строем не водите!
Пусть промчатся ураганом,
Всё сметая на пути,
И котлеты пусть запрячут
В оттопыренных карманах
И жуют их на уроках
Чтоб завидовал сосед.
5.Вы на школьных педсоветах
До самой ночи заседайте,
Пап и мам не беспокойте,
Не зовите на ковер.
6.Пусть считают, что их дети
Лучше всех на белом свете!
Это просто к ним прекрасным
Понапрасну пристают.
7. Нерадивого мальчишку
Не браните без конца!
Подарите ему книжку
Про ленивца и глупца.
8.Вот-то будет умный малый
Много разных книг читать,
Вот тогда учиться станет
И пятёрки получать.
9. Ну, а если быть серьезным:
Детей в школе так учите,
Чтобы ими все гордились:
Школа, Родина, семья.
10.Чтобы дети вас любили
И всегда везде хвалили
Говорили, что нет лучше
Школы, где учился я!
Ведущий: Сейчас о том, как же у нас проходят перемены, нам расскажут ученики 4-В классаи все ребята вместе.
- В классе заняты все делом
От звонка и до звонка.
Только жаль, что перемена
В школе очень коротка. - Наступает перемена,
Все мальчишки на ковре.
Кто-то влезть хотел на стену,
Кто скатился по стене.
Кто под партой бодро скачет,
Кто-то ищет свой пенал,
А ведь это просто значит,
Что наш класс на уши встал. - Мокрые волосы, встрепанный вид,
Капелька пота по шее бежит.
Может быть Ваня и Рома, и Лена
Всю перемену ныряли в бассейне?
Или на них на несчастных пахали?
Или их в пасть крокодила пихали?
Нет! В перемену они отдыхали.
Песня «Погоня» .
Детский доктор - это подвиг,
И призвание души.
Любят вас и ценят очень
Взрослые и малыши.
В этот день желаем
Вам успехов и побед.
Чтобы сами не болели,
Никогда не знали бед.
В номинации «Всех излечит, исцелит добрый доктор Айболит» награждается Толкачева Анна Анатольевна.
ученик. – В следующей номинации "Волшебница. Не такая как все"...сразу несколько номинантов. Это наши воспитатели – … (Цветы и благодарность от классов)
Выходят по 1 ученику от классов.
1
. Вот они, те, кто сидел с нами ночью над книгой…
Вот они, те, кто писали за нас сочинения…
Самые лучшие мамы и папы на свете,
Хором: Большое спасибо вам говорят ваши дети!
2.
Четыре года нас учили,
Отучили наконец.
Мамы нас сюда водили
3.
А меня водил отец!
В дождь и ледяную стужу,
В будни, даже по субботам,
По сугробам и по лужам
Шли мы с ними на учебу.
4.
К вам мамы, папы, обращаясь,
Хотим спасибо вам сказать,
Вас столько раз мы огорчали,
Но вы всегда прощали нас.
За седину, за всё простите.
5.
Мы крепко-крепко
Любим вас!
Вы почаще улыбайтесь
И на нас не обижайтесь.
Дети мы хорошие,
Все на вас похожие!
Ученик-4-а – Действительно, все доброе и хорошее, что есть в нас, ребята, заслуга и наших родителей. Добрым советом, мудрым наказом направляли они нас. Благодаря их заботе, помощи, мы из малышей-первоклашек превратились в добрых и дружных ребят.
4-а Учитель : А мне в свою очередь хотелось бы поблагодарить ваших родителей за то, что они воспитали вас такими хорошими детьми, за то, что они вложили в вас всю свою любовь и нежность, за то, что всегда с пониманием относились к вашим маленьким неудачам, за то, что они поддерживали нас и понимали, за то, что всегда принимали участие в жизни своего класса.
Ученик 4-Д: В Номинации «Самые родные» награждаются наши любимые родители! (грамоты) Для награждения приглашается директор школы Татаринская Татьяна Анатольевна. Примите в подарок наш танец.
Ответное слово родителей.
Сценка «Дело было вечером»
Кто на даче отдыхал.
Кто покупки совершал.
4-б : Мама Лена платье шила,
4-в : Мама Ира суп варила,
4-г : Мама Эля песню пела,
4-д : Мама Люда фильм смотрела.
Дело было вечером,
Делать было нечего.
Галка села на заборе,
Кот забрался на чердак…
Вдруг сказала мама Эля просто так.
4-г : А у нас в тетради «пять». А у вас?
4-в: А у нас «трояк» опять. А у вас?
А у нас вчера сыночек сочинение писал.
Я придумала вступленье, дальше папа сочинял.
Ну, а наш играет в фишки
И кричит всё «У-е-фа!»
От таких ужасных криков
Разболелась голова!
Мой сынок вчера подрался
Да по полу повалялся.
Два часа штаны стирала
Да рубашку зашивала!
Наш не любит вермишель,
Это раз,
Убирать свою постель,
Это два,
А в четвёртых, попросила я сыночка пол помыть,
Отвечает – не успею, надо правило учить!
А у нас не любит дочка
Вставать в школу по утрам,
И теперь мечтаем с папой
Мы купить подъёмный кран!
Ну, а я мечтаю очень
Снова стать такой, как дочка.
Скинуть лет бы 25,
И ребёнком стать опять!
4-д : Я б на прыгалке скакала!
4-г: Я бы в классики играла!
Ну, а я бы всем мальчишкам
Понаставила бы шишки!
Ну, а я б на рубль двадцать
Целый день могла питаться!
Да, когда детьми мы были,
Это время не ценили!
Наши школьные года улетели навсегда!
4-г : Мне пора, ведь надо дочке что – то там нарисовать!
4-д : Ну, а мне велел сыночек сочиненье написать!
Мне – задачи две решить,
Форму школьную дошить
4-б : Странно, время – второй час, где же дети все у нас?
Дети в школе, всё в порядке, но пора их забирать.
Скоро новая забота – в пятый класс их отправлять.
Как учиться будут дальше? Нам опять переживать!
Родительские страдания РОДИТЕЛИ 4-А.
4-б Учитель . А теперь, уважаемые родители, поддержите нас своим согласием. Ну что Вам стоит сказать «да»? Полагаем, вам это будет нетрудно.
Детям в ученье поможем всегда, Да!
Чтобы детьми была школа горда,
Нас не пугает задач чехарда.
Формулы вспомнить для нас – ерунда.
Клянёмся детей не лупить никогда,
Только слегка пожурить иногда.
Будем спокойны, как в речке вода.
Мудрыми будем, как в небе звезда.
Кончатся трудные эти года –
Вместе с детьми погуляем тогда!
Выходят по 2-3 ученику от классов.
1. Учительница первая у каждого своя,
У всех она хорошая
Все: Но лучше всех – моя!
2. Четыре долгих года вы учили нас.
Вели в огромную страну Добра и Знанья.
Мы помним, как вошли впервые в класс,
А вот сегодня скажем:
Досвиданья!
3. Вы встретили улыбкой малышей,
Старательно писать, читать учили.
А помните улыбки до ушей,
Когда мы первые отметки получили?
4. С нами трудно вам бывает,
И тревогам нет конца.
Но о вас не позабудут
Наши верные сердца.
5. Спасибо вам, учитель первый наш,
За тот огромный труд, что в нас вложили.
Хоть мы не первый выпуск ваш,
И всё же мы друг друга полюбили.
6. Мы сегодня от имени каждого сердца,
От имени юности нашей счастливой,
От имени нашего звонкого детства
Все вместе вам говорим:
Все
хором:
Спасибо! Спасибо! Спасибо!
7. Тебе – наставнику и другу,
Кто, сжав дрожащую и маленькую руку,
Построил и привёл нас в первый класс
И там волшебный мир открыл для нас,
Кто, сил и сердца не щадя,
Нам отдавал всего себя,
И нас, встречая по утру,
Стараясь мир наш разгадать,
Настойчиво учил добру.
9.Вы всю жизнь о нас в заботе.
Никогда покоя нет.
Так стараетесь вы чтобы
Озарил нас знаний свет.
10.Не сердитесь, если наши
Знания не хороши.
Мы за все, за все «спасибо»
Говорим вам от души!
11.Наши грязные тетрадки,
Наши вечные «забыл»,
Наша лень и беспорядки –
Вам на все хватает сил!
12.Ну, а мы вас поздравляем
И желаем не болеть.
И душою ежедневно
Ежечасно молодеть!
Мой учитель песня.
4-а ученик – В номинации "Моя вторая мама"награждаются наши первые учителя. Для награждения приглашается директор школы Татаринская Татьяна Анатольевна.
Ответное слово учителей.
Учителя :
1
. Прошли и осень, и зима –
Спешит весна за ней,
Когда мне снова провожать
В большую жизнь детей.
Уж в пятый класс пойдёте вы…
Мне грустно и светло.
Пусть кто-то вспомнит обо мне
И станет мне тепло…
2
. Первый класс всегда вас будет ждать.
Приходите в гости к намопять.
Пусть проходит много зим и лет –
Детству
никогда
забвенья
нет.
Ну почему же так выходит –
Годами ль я не дорожу?
Четвертый в пятый переходит –
Я снова в первый прихожу
3
. Опять я все начну сначала
И повторенья не боюсь.
Десятки раз, как второгодник,
Я в каждом классе остаюсь.
Но всё иначе, по-другому,
И сотни новых лиц и глаз…
Учитель – вечный второгодник –
Приходит снова в младший класс.
4
. Сегодня закончен последний урок!
Последний звенит в коридоре звонок.
И годы пролетели,
Как быстрые четыре дня.
Вы повзрослеть успели,
День каждый торопя.
Нам как-то грустно и печально,
Что покидаете вы нас.
Когда вас мамы приводили,
Совсем вы маленькие были,
Какие взрослые сейчас!
5. В дорогу, девчонки!
В дорогу, мальчишки!
По лесенке знаний шагайте смелей.
Чудесные встречи и добрые книжки
Ступеньками будут на ней.
Крутые ступеньки на лесенке будут,
Но выверен точно заветный маршрут,
Чтоб вас подружить с удивительным чудом,
Которое ЗНАНЬЕМ зовут.
Учитель
Ребята, а как вы думаете, что ждет вас в пятом классе?
П
есня «Красной
шапочки»
про 5 класс.
4-гУчитель. Итак, мы пролистали страницы нашей школьной жизни и многое вспомнили. Дом, построенный нами крепок, надежен, он защитит вас в дальнейшей жизни, его стены будут вам помогать.
А теперь вам предстоит дать Клятву пятиклассников
Вступая в ряды учеников средней ступени школы, перед лицом своих товарищей, перед лицом родителей-мучеников, перед лицом учителей –тружеников торжественно клянусь:
- У доски стоять, как лучший вратарь, не пропуская мимо ушей ни одного вопроса, даже самого трудного и каверзного. (КЛЯНЕМСЯ)
- Не доводить учителей до температуры кипения-100 градусов. (КЛЯНЕМСЯ)
- Быть быстрым и стремительным, но не превышать скорость 60км\ч при передвижении по школьным коридорам! (КЛЯНЕМСЯ)
- Вытягивать из учителей не жилы, выжимать не пот, а прочные и точные знания и навыки. (КЛЯНЕМСЯ)
- Плавать на “хорошо” и “отлично” в море знаний, ныряя до самой глубины. (КЛЯНЕМСЯ)
- Быть достойными своих учителей! Клянемся! Клянемся! Клянемся!
Заключительная песня. «Песенка о начальной школе»
Утренник «Прощай, начальная школа» в 4 классе.
Линейка посвященная последнему звонку объявляется открытой.
Дорогие ребята! Сегодня прозвучит последний звонок, услышав его, вы с грустью оглянетесь, на прожитые годы, потому что они уже не повторятся. Школьные годы подарили вам много хорошего, верных друзей, сделали вас умнее и лучше.
Как быстро настала прощальная дата, как скоро прошел расставания час. Школьные годы чудесные!
Директор
Дорогие наши гости! Сегодня у нас необычный день – прощание с начальной школой. Четыре года вы поднимались первыми самыми трудными ступеньками по лестнице знаний. Учились читать, писать, дружить и жить по правилам школьного дома. Вот и пролетели незаметно первые четыре года, которые мы называем начальной школой. Когда-то вы пришли в школу маленькие, робкие, а теперь смелые, шустрые, повзрослевшие, поумневшие. Пройдут годы, и вы с умилением станете вспоминать давно ушедшие годы обучения в начальной школе. Ну, а сейчас наступил самый торжественный момент. Вам вручаются дипломы об окончании начальной школы. (Вручаются дипломы, благодарности за отличную учебу и памятные подарки).
ПЕСНЯ: Учат в школе
Буквы
разные писать
Тонким перышком в
тетрадь
Вычитать и умножать
Малышей
не обижать
Учат в школе учат в школе
учат в школе
Вычитать и умножать
малышей не обижать
Учат в школе учат
в школе учат в школе
К четырем прибавить
два
По слогам читать слова
Учат в
школе учат в школе учат в школе
Книжки
добрые любить
И воспитанными быть
Книжки
добрые любить
И воспитанными быть
Учат
в школе учат в школе учат в школе
Находить
Восток и Юг рисовать квадрат и круг
Учат
в школе учат в школе учат в школе
И не
путать никогда
Острова и города
Учат
в школе учат в школе учат в школе
И не
путать никогда
Острова и города
Учат
в школе учат в школе учат в школе
Про
глаголы про тире
И про дождик на
дворе
Учат в школе учат в школе учат
в школе
Крепко-накрепко дружить
С
детства дружбой дорожить
Учат в школе
учат в школе учат в школе
Крепко-накрепко
дружить
С детства дружбой дорожить
Учат
в школе учат в школе учат в школе
Есть
у каждого детства свой адрес.
Маша
С ним расставшись, мы
станем взрослей.
И бродить наше детство
останется
В стенах школы своей.
Ведущий: Не спешите взрослеть. Вы торопите время, вы стремитесь стать взрослыми, самостоятельными, независимыми в своих поступках. Детство уйдёт незаметно, неслышно, лёгкой струйкой растворится за вашей спиной. Вы оглянитесь и только тогда поймёте, что терять его жаль. Оно словно маленький кораблик останется в своей гавани, куда вы уже никогда не вернётесь. Нет, вы сотни, раз будете возвращаться туда в своих снах, мыслях, воспоминаниях, чтобы окунуться в него с головой, чтобы совершить массу нелепых поступков, чтобы побыть самим собой в этом мире фантазий и сказок, в чудесном мире Детства.
1. У каждого в жизни единственный раз Лера
Бывает свой первый, свой памятный класс.
И новые книги, и первый урок, и первый заливистый школьный звонок,
И первый наставник, первый учитель,
Кто дверь распахнул нам в дорогу открытий.
Вы смешными малышами Азиза
Прибежали в этот класс.
Нам букварь с карандашами
Подарили первый раз.
Вы помните тот звонок веселый, Достан
Что прозвенел вам первый раз,
Когда вошли с цветами в школу
В свой самый лучший первый класс!
Будет
трудно – крепись! Мади
Будет
больно – не плачь!
Будет ветер – не
гнись!
Глаз в ладони не прячь!
Если
грозы – смотри!
Если слёзы – сотри!
Если
страшно – держись!
Помни – жизнь –
это жизнь!
пеня
УЛЫБКА.
В
классе нашем нам легко жилось,
Вы учили
нас всему, что знали сами.
Много дней,
как в сказке, пронеслось,
И настало
время расставанья с Вами!
Припев:
Здесь
сейчас в последний раз
Все мы вместе
собрались.
На прощанье мы поем Вам эту
песню.
Мы уходим в пятый класс,
Будем
помнить мы о Вас
И о том, как было с
Вами интересно!
Мы
уходим в пятый класс,
Будем помнить
мы о Вас
И о том, как было с Вами
интересно!
Будем помнить, как мы к
Вам пришли,
И как Вы встречали нас
улыбкой светлой, Рома и Софья
Как
пример решали у доски,
И о том, что
огорчали вас нередко.
Припев.
Не
забудем наш уютный класс,
Где за партой
мы открытья совершали,
Где хвалили за
успехи нас
И ключи к решенью всех задач
давали.
Припев.
Ведущий:
Просто не верится, что совсем недавно вы были такими смешными неумехами. А теперь, все умеют хорошо читать и писать.
Сегодня день у нас такой –
И грустный и веселый, Рома
Ведь мы прощаемся с родной
Своей начальной школой.
Прошла пора побед и неудач.
Мы выросли, окрепли, повзрослели Софа
Решили много непростых задач,
Умеем то, что раньше не умели.
ПЕСНЯ: Школьный корабль
И
в сентябрьский день погожий,
И когда
метет февраль,
Школа, школа, ты похожа
На корабль, бегущий вдаль
Припев:
Сейчас наша вахта у школьной доски,
Так значит, немножко мы все моряки.
Нам жажда открытий знакома,
Дороги
у нас далеки.
Каждый год мы входим
вместе
В новый класс, как в новый порт.
И опять мечты и песни,
Как всегда
берем на борт.
По следам
героев Грина,
По страницам добрых
книг
Нам под парусом незримым
Плыть
с друзьями напрямик.
Моряками ли мы станем,
Звездолет
ли поведем -
Никогда мы не оставим
Человека за бортом.
Ведущий:
Сегодня мы вам расскажем и покажем, как жили эти 4 года.
«Парад школьных наук». (Звенит звонок).
Урок чтения.
Не надо к маме приставать, Яна
Не надо бабушку трясти:
«Прочти, пожалуйста, прочти!»
Не надо умолять сестрицу:
«Ну, прочитай еще страницу!»
Не надо звать, не надо ждать,
А в книгах есть про все, про все:
Про реки и моря,
И что у неба нет конца
И круглая Земля.
Песня «Маленькая страна» Валерия
1Знаем
мы все, что есть на свете
Маленькая
страна.
Есть у страны свое название –
"Школа
начальная".
Там ждет вас множество
открытий,
Там зла и горя нет,
Там
управляет всем учитель
И знаний дарит
свет!
Припев
(2 раза):
Школа начальная!
В сердце ты
навсегда!
Класс, где учитель строг и
ласков,
Класс, где всегда весна!
2.Помним,
как привели впервые
Мамы за ручку
нас,
И за учителем вошли мы
В светлый
просторный класс.
В школе родной мы
знали точно,
Что нас всегда поймут,
Что нас в любую непогоду
Школьные
мамы ждут!
Припев (2 раза).
В
школе начальной мы учились,
Но вот
прошли года:
Выросли мы, и распрощаться
Нам настает пора!
Припев:
Школа
начальная! В сердце ты навсегда!
Класс,
где учитель строг и ласков,
Класс, где
всегда весна!..
Школа начальная! В
сердце ты навсегда!
Класс, где учитель
строг и ласков,
Класс, где всегда
весна!..
Класс, где всегда весна.
Класс,
где всегда весна...
Школа начальная...
Урок русского языка.
(Звенит звонок).
Грамматика, грамматика –
Наука очень строгая!
Учебник по грамматике
Всегда беру с тревогой я. Оля
Она трудна, но без нее
Плохое было бы житье.
Не составишь телеграмму
И открытку не отправишь,
Даже собственную маму
С днем рожденья не поздравишь!
Отправляя поздравленья,
Помни правила склоненья,
Род, число и падежи
Крепко в памяти держи.
А приставки и частицы –
Вроде хитреньких зверьков:
Им охота порезвиться,
Обмануть учеников.
Песня «Посвящение» (чебурашка )
Каким все было странным:
Нас привели к вам мамы, Азиза
Всему вы научили,
Способности развили,
И мы за это вас благодарим
Урок математики.
(Звенит звонок)
Чтоб водить корабли,
Чтобы в небо взлететь, Никита
Нужно многое знать,
Нужно много уметь.
И при этом, вы заметьте–ка,
Капитанам помогает арифметика.
Запомните все, что без точного счета
Не сдвинется с места любая работа.
Песня
Математику
люблю,
С математикой дружу.
Я люблю,
все люблю,
А решить не все могу.
Ольга
Уравнение мое,
Очень трудное
оно.
Я пишу, все пишу,
А решить-то
не могу.
Рядом мой сосед сидит,
Над
задачкою кряхтит.
Все сидит и сидит,
Но ее он тоже не решит.
Ведущий:
Мы писали, читали, считали
Шили, клеили и рисовали
Пели песни про все на свете
Ведь вы очень веселые дети.
Сегодня закончен последний урок! Сережа
Последний звенит для 4 класса звонок.
Мы – сумку под мышку и мчимся вприпрыжку,
И дружно шагаем за школьный порог.
Мы прощаемся с 4 классом
Лето, лето – мы рады тебе. ДОСТАН
Отдохни от нас школа немножко
Мы вернемся к тебе в сентябре!
Но где бы я ни был, куда бы ни шел,
Каких бы я новых друзей ни нашел,
На речке и в поле я помню о школе Рома
И помню, что в 5 я класс перешел!
Полюбили мы друг друга,
Дружба крепкая у нас Софа
Вместе с нами наша дружба
Переходит в 5 класс!
Мы с песней веселой простимся со школой
Чтоб осенью в школу вернуться опять.
Звучит
песня на мелодию "Голубой вагон".)
1.
Школу мы начальную закончили,
Переходим
в среднее звено,
Даже все отличники
напуганы -
Ведь, наверно, трудное оно.
Гуля
Припев.
Скатертью,
скатертью
Дальний путь стелется
И
упирается прямо в небосвод.
Каждому,
каждому в лучшее верится,
Катится,
катится жизни колесо.
2.Будут ожиданья
не напрасными,
Много ждет открытий
впереди.
Будут все учителя прекрасными,
Лишь дорогой правильной иди.
Припев.
Стихи
Мы в этот час
сказать ещё должны
О тех, кто подарил
нам жизнь,
О самых близких в мире людях,
Леша
О тех, кто помогает нам
расти
И помогать ещё во многом будет.
Вы нас
простите, милые, родные,
У нас ведь,
кроме вас, дороже нет людей.
Как
говориться, дети – радость жизни,
Гуля
А вы для нас – опора в ней!
Учитель:
Объявляются благодарности родителям за воспитание детей и помощь школе и за активное участие детей в жизни школы.
Ведущий:
А теперь споем песню, которой хотим попрощаться с начальной школой.
Песня «До свидания, начальная школа» . Яна
В кабинете
становится тише
Слышно даже биенье
сердец.
До свиданья, начальная школа,
Эта школа - дорога чудес.
Не грусти,
не реви, расставаясь,
Вспоминая
счастливые дни,
Как пришли мы сюда
малышами,
И какими от вас мы
ушли.
Припев:
Расстаются
друзья,
Остается в сердце нежность,
Будем дружбу беречь,
До свиданья,
до новых встреч.
2. В этом классе мы с
нами мечтали
И дорогою знаний вели,
Здесь
друзей вы своих повстречали,
Здесь
открытия делали вы.
Не грусти, наш
учитель любимый,
Прибежим мы к тебе,
и не раз.
Пусть придут нам на смену
другие,
Мы такие одни лишь у вас!
Стих
Придет
осенняя пора,
И дней пройдет немного-
Софа
Вновь соберется
детвора
У школьного порога.
Придет
осенняя пора,
Нам скажут: "Заходите!
Ведь
вы, ребята, пятый "Б"?
Чего же вы
стоите?"
Да, мы пойдем уже без вас,
И
вы уж нас простите.
И на прощанье скажет
класс: "Спасибо Вам, Учитель!"
Вы помните желтую осень, Когда мы пришли в первый класс? И первый звонок – колокольчик осенний Для нас прозвучал в первый раз… Нам мамы банты поправляли, Слезинки роняя из глаз. А мы на,отлично” учиться мечтали, Чтобы порадовать вас.
Мы – детство, мы – радость, мы – свет, Мы – на уроках отличный ответ. Мы – защитники слабых, Мы – помощники мамы. Мы умеем друзьями быть, И мы учимся младших любить. Мы научились все уметь, Можем песню хорошую спеть. Станцевать и стихи прочитать. Все на свете стремимся узнать. Почему сегодня все мы Так нарядны и милы? Может, чувствуем дыханье, Приближение весны? Нет, весна давно настала, Она в марте нас встречала. А сегодня в майский день Дома нам сидеть всем лень. Потому что к нам весной Пришел праздник выпускной! Обещаем, что не будем мы реветь. Ну, давайте, начинаем. Всем привет!
Учитель. Не одну тетрадку исписали мы за 4 года учебы. А как трудно было начинать! Как не слушались вас буквы. Ученик. Мне 10 лет, Совсем стал взрослый В пятый класс я перешел. Я под диваном на террасе Вчера тетрадь свою нашел. Моя тетрадь, Я в первом классе потерял. Внутри не разберешь ни слова… Ой, как же я тогда писал! Какие страшные крючки И дохлые кружочки! Согнулись будто старички И свесились со строчки. Я показал свою тетрадь И дедушке, и брату, Носил с собой, чтоб показать На улице ребятам. Я веселился от души: Ужасно пишут малыши! Учитель. Просто не верится, что не так давно все вы были такими неумейками. Теперь вы хорошо читаете и дружите с книгой. Ученик. Прозвенел звонок веселый, Он зовет детишек в класс… Он же, кстати, отпускает Отдохнуть немного нас!
«Шутки на полминутки» - инсценированные короткие детские анекдоты на школьную тему. Ученик. Перемена, перемена! Лезет 4 «Б» на сцену! Очень дружно 4 «Б» Весь стоит на голове!
Сценка “Что нравится в школе” Ведущий: Расселись ребята на брёвнышке в ряд и тихо о школе втроём говорят. – Мне нравится школа, – Света сказала, – давно я о школе, ребята, мечтала. – Учитель мне нравится, – Дима сказал, – он строгий, каких я ещё не встречал! – А мне, – чуть подумав, ответила Лена, – мне нравится больше всего перемена. – Перемена? – Да! Перемена.
Ведущий: А сейчас мы улыбнемся над сюжетами «Ералаша». (Несколько учащихся сидят за партами, идет урок). - Учитель: Найдите корни в слове «паровоз». Кто ответит? - Ученик: В нем нет корней, зато полно колес и есть еще два сменных машиниста. - Учитель: Рома, ты подсказываешь Павлу! За подсказку 2 тебе поставлю. -Ученик: 2? Но я подсказывал и Кире! Может быть поставите 4? -Учитель: Петя, твое сочинение о собаке слово в слово похоже на сочинение брата. -Ученик: Так ведь у нас одна собака на двоих. Сценка “Почему Петя не выучил уроки”
Вова: Петь, здорово! Петя: Здравствуй, Вова! Вова: Как уроки? Петя: Не готовы! Понимаешь, вредный кот заниматься не даёт! Только было сел за стол, слышу: “Мяу!” Что, пришёл?
“Уходи, – кричу коту, - Мне и так невмоготу! Видишь, занят я наукой. Так, что брысь и не мяукай!” Он тогда залез на стул, Притворился, что уснул. Как же ловко сделал вид: Ну совсем как будто спит! Но меня ведь не обманешь! Ах, ты спишь? Сейчас ты встанешь! Ты умён, и я умён! Раз его за хвост! Вова: А он? Петя: Он мне руку расцарапал, скатерть со стола стянул, Все тетрадки мне заляпал и в окошко улизнул! Я кота простить готов: я жалею их котов!
Ведущий: Да, пройдёт 3 летних месяца, и вы снова встретитесь, придёте в школу на уроки, но не в этот класс и не ко мне. У вас будет классный руководитель и новые учителя по предметам.
Окончена начальная школа, но ещё очень многое предстоит вам узнать, ребята, обучаясь в средних и старших классах.
Мне бы хотелось, чтобы вы всегда помнили эти первые 4 года в школе, когда вы подружились, стали взрослеть, умнеть. Вы с каждым годом будете становиться старше, но пусть всегда в вас живёт частица детства и пусть ваше будущее будет светлым и чистым! Ученик 1:
В кабинете становится тише, Слышно даже биенье сердец, До свиданья, начальная школа, Эта школа – дорога чудес.
Ученик 2:
Мы грустим, мы ревём, расставаясь, Вспоминая счастливые дни, Как пришли мы сюда малышами И какими от Вас мы ушли.
Ученик 3:
В этом классе Вы с нами мечтали И дорогою знаний вели, Здесь друзей мы своих повстречали, Здесь открытия делали мы.
Ученик 4:
Не грустите, учитель любимый! Прибежим мы к Вам и не раз, Пусть придут нам на смену другие, Мы такие одни лишь у Вас.
Мы сейчас в четвертом классе, переходим в пятый класс, Гордым словом,Пятиклассник” называть все будут нас. До свидания, класс четвертый, мы прощаемся с тобой, Со своей любимой партой, и с окошком, и с доской.
Полюбили мы друг друга, дружба крепкая у нас, Вместе с нами наша дружба переходит в пятый класс. А учительница наша снова в первый класс пойдет. Нам она сказала: ,Круто! Пятиклашки, вам везет!”
Ученик: (родителям)
Время пришло – выросли дети,
Бал выпускной сегодня у нас!
Милые мамы, милые папы,
Как хорошо, что вы рядом сейчас.
За то, что вы самые лучшие на свете.
Вам аплодисменты дарят ваши дети! (Аплодисменты)
Ведущий 2:
1.Смотрим мы на вас и головой качаем:
Никого сегодня просто не узнать.
Ведь недавно мы вас в первый провожали,
А теперь вы в пятый собрались шагать!
Ведущий 1:
Много важного на белом свете:
Мир, богатство, слава и успех…
Но важней всего на свете – дети,
Их доверчивый счастливый смех.
Ведущий 2:
В любви и поддержке нуждаются дети.
Давайте же сделаем так, чтоб на свете,
Никто никогда не был одинок,
И детства нежнейший и хрупкий цветок
От зла и обид, от невзгод защитим,
В обиду детей никому не дадим!
Родители поют песню на мелодию « Я не могу иначе»
Ах, как приятно нам, друзья, видеть в огромном зале,
Как наши дочки и сыновья – вместе нас всех собрали.
Мы помогли им одержать первую их победу
Трудно порою выдержать школьную эстафету.
Если случится что – придём, боль разведём руками.
Всё им подскажем, всё поймём, сердце у нас не камень.
И мы секретов не таим, знаем, что жизнь не сказка.
И чудеса всегда творит наша любовь и ласка.
Пусть улетают вдаль года, сердцем своим горячим
Будем любить мы вас всегда, не можем, друзья, иначе!
Родители: Дорогие наши дети, в день окончания начальной школы
мы дарим вам небольшие подарки. (Родители дарят подарки детям)
Ученик:
Дорогие мамы и папы, мы хотим вам спасибо сказать
За заботу, за то, что вы с нами все готовы учиться опять!
Директор школы: Дорогие родители! Большое Вам спасибо за терпение, за поддержку и внимание, которое вы нам оказывали. Ведь недаром говорится, что самые первые учителя – это наши мамы, папы, бабушки и дедушки. Поэтому разрешите нам вручить благодарности от школы самым активным нашим помощникам.
(Директор вручает благодарственные письма родителям, грамоты и дипломы ученикам.)
Ведущий 2: Дипломы вручены. А теперь по традиции - прощальный вальс! (танцуют все выпускники)
