Помощь по Теле2, тарифы, вопросы

Видеоурок посвящен теме «Состав Латинской Америки. Политическая карта». Данная тема является первой в разделе уроков, посвященных Латинской Америке. Вы познакомитесь с разнообразными и интересными странами региона, которые играют значительную роль в современном мире. Преподаватель подробно расскажет о составе, границах, своеобразии стран Латинской Америки. Как дополнительный материал в уроке рассмотрены три темы: «Остров Свободы», «Хунта», «Захват Гренады».

Тема: Латинская Америка

Урок: Состав Латинской Америки. Политическая карта

Латинской Америкой называют регион Западного полушария, расположенный между США и Антарктидой. В составе Латинской Америки выделяют несколько субрегионов. Это Средняя Америка (Мексика, страны Центральной Америки и Вест-Индии), Андские страны (Венесуэла, Колумбия, Эквадор, Перу, Боливия, Чили), страны бассейна Ла-Платы (Парагвай, Уругвай, Аргентина), Бразилия. Название «Латинская Америка» происходит от исторически сложившегося в этой части мира преобладающего влияния языка, культуры и обычаев романских (латинских) народов Пиренейского полуострова.

Регион занимает площадь 21 млн кв. км с населением более 570 млн человек.

Рис. 1. Политическая карта Латинской Америки ()

Страны Латинской Америки различны по площади: самая большая страна региона - Бразилия, самые маленькие находятся в бассейне Карибского моря.

Границы между странами проходят в основном по рекам, хребтам и другим орографическим объектам.

Экономико-географическое положение Латинской Америки:

1. Близость к США.

2. Удаленность от других регионов мира.

3. Наличие Панамского канала.

4. Почти все страны (кроме Боливии и Парагвая) имеют выход к морю.

По форме правления все страны региона - республики. В состав Латинской Америки входит более 33 стран. Некоторые страны входят в состав Содружества (например, Гайана, Доминика, Тринидад и Тобаго). Гвиана принадлежит Франции. Куба является социалистическим государством.

По форме административно-территориального устройства преобладают унитарные государства, федеративное устройство имеют следующие страны: Бразилия, Аргентина, Мексика, Венесуэла, Сент-Китс и Невис.

Рис. 2. Флаг Сент-Китса и Невиса ()

Этапы формирования политической карты Латинской Америки:

1. Этап доевропейской колонизации.

2. Колониальный этап.

3. Послеколониальный этап.

4. Этап после Второй мировой войны.

На территории Латинской Америки располагались цивилизации майя, ацтеков, инков.

Территорию Латинской Америки осваивали в основном Испания и Португалия.

Особый статус имеет Пуэрто-Рико. Пуэрто-Рико является зависимой от США территорией и имеет статус «неинкорпорированной организованной территории», что означает, что данная территория находится под управлением США (а не является их неотъемлемой частью), действие на территории Конституции США ограничено; верховная власть принадлежит Конгрессу США, но территория имеет собственную систему самоуправления.

В настоящее время не решены многие вопросы, касающиеся границ и принадлежности территорий. Ярким примером могут служить спорные Фолклендские (Мальвинские) острова между Великобританией и Аргентиной.

Куба. Официальное название - Республика Куба, неофициальное с 1959 года - Остров Свободы - островное государство в северной части Карибского моря. Столица - Гавана. Куба - самое большое островное государство региона, протянувшееся на 1250 км. Оно расположено на стыке Карибскогo моря и Мексиканского залива, образующих «американское Средиземноморье». Изображенный на гербе страны ключ - символ тoгo, что открытый Колумбом в 1492 г. остров на протяжении столетий был свoего poда ключом к Новому Свету. Куба является социалистическим государством, долгое время она была союзником СССР.

Хунта. Во многих странах этим словом обозначаютразличные органы государственного управления, в том числе гражданские. В современном русском языке (как и в ряде других языков мира) слово «хунта» используется в основном для обозначения военной диктатуры, установившейся в результате государственного переворота. Ярким примером является Правительственная хунта Чили.

Домашнее задание

Тема 10, П. 1

1. Какие регионы (субрегионы) выделяют в Латинской Америке?

2. Назовите особенности ЭГП Латинской Америки.

Список литературы

Основная

1. География. Базовый уровень. 10-11 кл.: Учебник для общеобразовательных учреждений / А.П. Кузнецов, Э.В. Ким. - 3-е изд., стереотип. - М.: Дрофа, 2012. - 367 с.

2. Экономическая и социальная география мира: Учеб. для 10 кл. общеобразовательных учреждений / В.П. Максаковский. - 13-е изд. - М.: Просвещение, АО «Московские учебники», 2005. - 400 с.

3. Атлас с комплектом контурных карт для 10 класса. Экономическая и социальная география мира. - Омск: ФГУП «Омская картографическая фабрика», 2012. - 76 с.

Дополнительная

1. Экономическая и социальная география России: Учебник для вузов / Под ред. проф. А.Т. Хрущева. - М.: Дрофа, 2001. - 672 с.: ил., карт.: цв. вкл.

Энциклопедии, словари, справочники и статистические сборники

1. География: справочник для старшеклассников и поступающих в вузы. - 2-е изд., испр. и дораб. - М.: АСТ-ПРЕСС ШКОЛА, 2008. - 656 с.

Литература для подготовки к ГИА и ЕГЭ

1. Тематический контроль по географии. Экономическая и социальная география мира. 10 класс / Э.М. Амбарцумова. - М.: Интеллект-Центр, 2009. - 80 с.

2. Самое полное издание типовых вариантов реальных заданий ЕГЭ: 2010. География / Сост. Ю.А. Соловьева. - М.: Астрель, 2010. - 221 с.

3. Оптимальный банк заданий для подготовки учащихся. Единый государственный экзамен 2012. География: Учебное пособие / Сост. Э.М. Амбарцумова, С.Е. Дюкова. - М.: Интеллект-Центр, 2012. - 256 с.

4. Самое полное издание типовых вариантов реальных заданий ЕГЭ: 2010. География / Сост. Ю.А. Соловьева. - М.: АСТ: Астрель, 2010. - 223 с.

5. География. Диагностические работы в формате ЕГЭ 2011. - М.: МЦНМО, 2011. - 72 с.

6. ЕГЭ 2010. География. Сборник заданий / Ю.А. Соловьева. - М.: Эксмо, 2009. - 272 с.

7. Тесты по географии: 10 класс: к учебнику В.П. Максаковского «Экономическая и социальная география мира. 10 класс» / Е.В. Баранчиков. - 2-е изд., стереотип. - М.: Издательство «Экзамен», 2009. - 94 с.

8. Единый государственный экзамен 2009. География. Универсальные материалы для подготовки учащихся / ФИПИ - М.: Интеллект-Центр, 2009. - 240 с.

9. География. Ответы на вопросы. Устный экзамен, теория и практика / В.П. Бондарев. - М.: Издательство «Экзамен», 2003. - 160 с.

«Рио-де-Жанейро» - Столицей государства был оставлен Рио-де-Жанейро. Статуя Спасителя. Заключение. Солнечный берег. Достопримечательности. В городе есть ботанический сад и множество парков. "Бог сотворил мир за шесть дней. Есть города, которые можно описать несколькими словами. Зеленый берег (Green Coast). Весь двор перебрался в Бразилию.

«Народы Южной Америки» - Индейцы пампы. Основные народы Центральной и Южной Америки. Время посадки определялось по положению звёзд. В религиозных представлениях индейцев пампы значительное место занимали анимистические верования. Жили в южной части центрального Чили. Основным объектом охоты и источником пропитания были гуанако.

«Венесуэла» - Болеварнанская республика венесуэла. Административное деление венесуэлы. Основной поставщик импорта в Венесуэлу - США (27 % в 2007 году). Культ симона боливара в венесуэле. Флаг Венесуэлы. Годовой прирост - 1,5 %; Рождаемость - 21 на 1000; Смертность - 5,1 на 1000; Эмиграция из страны - 0,84 на 1000;

«Зоны Южной Америки» - Природные зоны. Растительность представлена сухими злаками и подушкообразными кустарниками. В пустыне выпадает менее 100 мм осадков, а местами менее 25 мм. Кондор. Животный мир экваториальных лесов. Капибара. Очковый медведь. Дикое просо. Орхидея. Растительный мир степей (пампы). Камыш. Животный мир саванн.

«Аргентина страна» - Животный мир. Растительный мир. Красный - Аргентина. История.Основание. Зелёный - страны, в которых находятся посольства Аргентины. Здания. Население. Культура. Аргентина. Географическое положение 1. Карта стран с посольствами Аргентины. Аргентийский Футбол. Средняя продолжительность жизни в стране составляет 76 лет.

«Рельеф в Южной Америке» - Складчатые области. Общий характер поверхности. Оринокская низменность. Выделяют 2 части: горный Запад и равнинный Восток. Каковы преобладающие высоты, наибольшая высота? Амазонская низменность. горный Запад. Вулканы. Каковы преобладающие высоты, наибольшая высота. Гвианское плоскогорье. Рельеф Южной Америки разнообразен.

Всего в теме 21 презентация

Урок 60. Латинская Америка

Цели: сформировать у учащихся представление странах Латинской Америки, их особенностях, ЭГП, населении.

Оборудование: карты Латинской Америки: физическая, политическая, экономическая; учебник, атлас.

Тип урока: изучение нового материала.

I. Изучение нового материала

ЭГП и состав стран Латинской Америки

Латинской Америкой называют регион Западного полушария между США и Антарктидой. В него входят Мексика, страны Центральной Америки, Вест-Индии и Южной Америки. Причем, Мексику Вест- Индию и Центральную Америку часто объединяют в субрегион Карибских стран. Всего в состав региона входит 33 суверенных государства, а также 14 стран, являющихся владениями Великобритании, Франции, Нидерландов и США.

Вопросы:

Какие страны Латинской Америки имеют более выгодное экономико-географическое положение? Мнение свое обоснуйте.

Какие страны не имеют выхода к океану?

История заселения, освоения региона. Формирование политической карты Латинской Америки

Название «Латинская Америка» происходит от исторически сложившегося в этой части мира преобладающего влияния языка, культуры и обычаев романских (латинских) народов Пиренейского полуострова - испанцев, португальцев. Которые в XV - XVIII веках завоевали эту часть Америки и колонизировали ее. Колониальные захваты других стран - Великобритании. Франции, Нидерландов - в этом регионе начались позже и были относительно невелики.

Но до прихода сюда европейцев на материке существовали развитые государства: ацтеков - территории современной Мексики в районе Мексиканского нагорья со столицей г. Теночтитлан, Майя - на полуострове Юкатан (Мексика) и инков на западном побережье Южной Америки (Перу, Эквадор) со столицей в Куско. Все эти цивилизации были уничтожены с приходом европейских колонизаторов.

Большая часть современных государств Латинской Америки - это бывшие колонии Испании, а Бразилия - бывшая португальская колония. В 1494 году между Испанией и Португалией был заключен Тордесильясский договор, разграничивающий сферы их колониальных экспансий в мире (граница проходила по меридиану в 270 милях к западу от Азорских островов - к востоку от него была зона колониальных захватов Португалии, а к западу - Испании). Колонизация началась с островов Карибского бассейна, которые стали плацдармом для политического и экономического освоения других регионов континента. В первую четверть XVI века была колонизирована Центральная Америка; несколько позднее испанские конкистадоры прошли через Анды по межгорным долинам в Южную Америку. На вновь открытых землях были созданы новые административные единицы - генерал-капитанства и генерал-губернаторства. Франции принадлежали острова в Карибском бассейне. Островными территориями попеременно владели несколько государств, например, Суринамом сначала владела Испания, затем Англия, которая в свою очередь поменялась с Нидерландами (Суринам на Нью-Йорк).

В XVI веке в Южной Америке начались восстания за независимость. В 1630-1697 годах на северо-востоке Бразилии существовала республика Палмарис, созданная беглыми неграми-рабами.

В 1804 году независимость получает Гаити (первое независимое государство в Латинской Америке), Эквадор (1809 г.), Мексика, Чили (1810 г.), Парагвай, Колумбия, Венесуэла (1811 г.), Аргентина (1816 г.), Коста-Рика, Никарагуа, Перу, Сальвадор, Гондурас, Гватемала (1821 г.), Бразилия (1822 г.), Уругвай, Боливия (1825 г.), Доминиканская Республика (1844 г.). Во всех государствах сохранялся республиканский строй, только в Бразилии до 1899 г. была монархия.

С периода возникновения и до настоящего времени эти страны находятся в сильной экономической и политической зависимости от стран Европы и США.

За 150 лет независимого развития этих стран накопилось большое количество проблем. Именно латиноамериканские страны дают бесчисленное количество военных переворотов. Достаточно вспомнить военный переворот в Чили (генерал Пиночет), 34-летнюю диктатуру Стресснера в Парагвае; частые военные перевороты в других странах, последний в Гаити в 1922 году. Только в Боливии, если верить историкам, было совершено более 180 военных переворотов. Кризисные эпизоды латиноамериканской истории продолжаются: перуанский президент Альберт Фухимори разогнал оппозиционный парламент, венесуэльский же парламент не менее решительно отправил в отставку своего президента Карлоса Андреса Переса, парламент Бразилии отстранил президента страны Фернандо Колора де Мелло. Неспокойная ситуация наблюдается также в Мексике (на юге страны выступления индейского населения) и др.

II. Практическая работа

Задание 1: Показать в контурных картах колониальные владения развитых стран в Латинской Америке.

Задание 2: Пользуясь справочным материалом, сделать анализ административно-территориального деления региона. (Большинство государств унитарные республики. Федеративными являются Аргентина, Бразилия, Мексика.)

Задание 3: Сделайте анализ социально - экономической классификации стран Южной Америки. (Все страны Латинской Америки - развивающиеся.)

III. Домашнее задание

В контурных картах показать границы субрегионов Латинской Америки.

Есть несколько классификаций стран Латинской Америки. По одной из них выделяется два региона - Андских стран (Колумбия, Венесуэла, Эквадор. Перу, Боливия, Чили) и Ла-Платских стран (Аргентина, Уругвай, Парагвай, Бразилия). По другой классификации выделяются четыре региона: Средние страны, Андские страны, Восточные, Центральноамериканские страны.

Видеоурок посвящен теме «Состав Латинской Америки. Политическая карта». Данная тема является первой в разделе уроков, посвященных Латинской Америке. Вы познакомитесь с разнообразными и интересными странами региона, которые играют значительную роль в современном мире. Преподаватель подробно расскажет о составе, границах, своеобразии стран Латинской Америки. Как дополнительный материал в уроке рассмотрены три темы: «Остров Свободы», «Хунта», «Захват Гренады».

Тема: Латинская Америка

Урок: Состав Латинской Америки. Политическая карта

1. Общая характеристика Латинской Америки. Состав

Латинской Америкой называют регион Западного полушария, расположенный между США и Антарктидой. В составе Латинской Америки выделяют несколько субрегионов. Это Средняя Америка (Мексика, страны Центральной Америки и Вест-Индии), Андские страны (Венесуэла, Колумбия, Эквадор, Перу, Боливия, Чили), страны бассейна Ла-Платы (Парагвай, Уругвай, Аргентина), Бразилия. Название «Латинская Америка» происходит от исторически сложившегося в этой части мира преобладающего влияния языка, культуры и обычаев романских (латинских) народов Пиренейского полуострова.

Регион занимает площадь 21 млн кв. км с населением более 570 млн человек.

Рис. 1. Политическая карта Латинской Америки

2. Разнообразие стран Латинской Америки по площади

Страны Латинской Америки различны по площади: самая большая страна региона - Бразилия, самые маленькие находятся в бассейне Карибского моря.

3. Границы, ЭГП, форма правления и устройства стран

Границы между странами проходят в основном по рекам, хребтам и другим орографическим объектам.

Экономико-географическое положение Латинской Америки:

1. Близость к США.

2. Удаленность от других регионов мира.

3. Наличие Панамского канала.

4. Почти все страны (кроме Боливии и Парагвая) имеют выход к морю.

По форме правления все страны региона - республики. В состав Латинской Америки входит более 33 стран. Некоторые страны входят в состав Содружества (например, Гайана, Доминика, Тринидад и Тобаго). Гвиана принадлежит Франции. Куба является социалистическим государством.

По форме административно-территориального устройства преобладают унитарные государства, федеративное устройство имеют следующие страны: Бразилия, Аргентина, Мексика, Венесуэла, Сент-Китс и Невис.

Рис. 2. Флаг Сент-Китса и Невиса

4. Этапы формирования политической карты

Этапы формирования политической карты Латинской Америки:

1. Этап доевропейской колонизации.

2. Колониальный этап.

3. Послеколониальный этап.

4. Этап после Второй мировой войны.

На территории Латинской Америки располагались цивилизации майя, ацтеков, инков.

Территорию Латинской Америки осваивали в основном Испания и Португалия.

Особый статус имеет Пуэрто-Рико. Пуэрто-Рико является зависимой от США территорией и имеет статус «неинкорпорированной организованной территории», что означает, что данная территория находится под управлением США (а не является их неотъемлемой частью), действие на территории Конституции США ограничено; верховная власть принадлежит Конгрессу США, но территория имеет собственную систему самоуправления.

Рис. 3. Пуэрто-Рико на карте

В настоящее время не решены многие вопросы, касающиеся границ и принадлежности территорий. Ярким примером могут служить спорные Фолклендские (Мальвинские) острова между Великобританией и Аргентиной.

5. Остров Свободы

Куба. Официальное название - Республика Куба, неофициальное с 1959 года - Остров Свободы - островное государство в северной части Карибского моря. Столица - Гавана. Куба - самое большое островное государство региона, протянувшееся на 1250 км. Оно расположено на стыке Карибскогo моря и Мексиканского залива, образующих «американское Средиземноморье». Изображенный на гербе страны ключ - символ тoгo, что открытый Колумбом в 1492 г. остров на протяжении столетий был свoего poда ключом к Новому Свету. Куба является социалистическим государством, долгое время она была союзником СССР.

Рис. 4. Герб Кубы

6. Хунта, захват Гренады

Хунта. Во многих странах этим словом обозначаютразличные органы государственного управления, в том числе гражданские. В современном русском языке (как и в ряде других языков мира) слово «хунта» используется в основном для обозначения военной диктатуры, установившейся в результате государственного переворота. Ярким примером является Правительственная хунта Чили.

Домашнее задание

Тема 10, П. 1

1. Какие регионы (субрегионы) выделяют в Латинской Америке?

2. Назовите особенности ЭГП Латинской Америки.

Список литературы

Основная

1. География. Базовый уровень. 10-11 кл.: Учебник для общеобразовательных учреждений / А. П. Кузнецов, Э. В. Ким. - 3-е изд., стереотип. - М.: Дрофа, 2012. - 367 с.

2. Экономическая и социальная география мира: Учеб. для 10 кл. общеобразовательных учреждений / В. П. Максаковский. - 13-е изд. - М.: Просвещение, АО «Московские учебники», 2005. - 400 с.

3. Атлас с комплектом контурных карт для 10 класса. Экономическая и социальная география мира. - Омск: ФГУП «Омская картографическая фабрика», 2012. - 76 с.

Дополнительная

1. Экономическая и социальная география России: Учебник для вузов / Под ред. проф. А. Т. Хрущева. - М.: Дрофа, 2001. - 672 с.: ил., карт.: цв. вкл.

Энциклопедии, словари, справочники и статистические сборники

1. География: справочник для старшеклассников и поступающих в вузы. - 2-е изд., испр. и дораб. - М.: АСТ-ПРЕСС ШКОЛА, 2008. - 656 с.

Литература для подготовки к ГИА и ЕГЭ

1. Тематический контроль по географии. Экономическая и социальная география мира. 10 класс / Э. М. Амбарцумова. - М.: Интеллект-Центр, 2009. - 80 с.

2. Самое полное издание типовых вариантов реальных заданий ЕГЭ: 2010. География / Сост. Ю. А. Соловьева. - М.: Астрель, 2010. - 221 с.

3. Оптимальный банк заданий для подготовки учащихся. Единый государственный экзамен 2012. География: Учебное пособие / Сост. Э. М. Амбарцумова, С. Е. Дюкова. - М.: Интеллект-Центр, 2012. - 256 с.

4. Самое полное издание типовых вариантов реальных заданий ЕГЭ: 2010. География / Сост. Ю. А. Соловьева. - М.: АСТ: Астрель, 2010. - 223 с.

5. География. Диагностические работы в формате ЕГЭ 2011. - М.: МЦНМО, 2011. - 72 с.

6. ЕГЭ 2010. География. Сборник заданий / Ю. А. Соловьева. - М.: Эксмо, 2009. - 272 с.

7. Тесты по географии: 10 класс: к учебнику В. П. Максаковского «Экономическая и социальная география мира. 10 класс» / Е. В. Баранчиков. - 2-е изд., стереотип. - М.: Издательство «Экзамен», 2009. - 94 с.

8. Единый государственный экзамен 2009. География. Универсальные материалы для подготовки учащихся / ФИПИ - М.: Интеллект-Центр, 2009. - 240 с.

9. География. Ответы на вопросы. Устный экзамен, теория и практика / В. П. Бондарев. - М.: Издательство «Экзамен», 2003. - 160 с.

10. ЕГЭ 2010. География: тематические тренировочные задания / О. В. Чичерина, Ю. А. Соловьева. - М.: Эксмо, 2009. - 144 с.

11. ЕГЭ 2012. География: Типовые экзаменационные варианты: 31 вариант / Под ред. В. В. Барабанова. - М.: Национальное образование, 2011. - 288 с.

12. ЕГЭ 2011. География: Типовые экзаменационные варианты: 31 вариант / Под ред. В. В. Барабанова. - М.: Национальное образование, 2010. - 280 с.

Материалы в сети Интернет

1. Федеральный институт педагогических измерений .

2. Федеральный портал Российское Образование.

3. School. xvatit. com .

4. Википедия.

5. Википедия.

Нужно скачать поурочный план по теме » Состав Латинской Америки. Политическая карта (география 10 класс) ?

Что такое Латинская Америка – особенности эконом-географического положения. Политико-географические «членения» макрорегиона. Открытие, исследование и захват территорий и государств Латинской Америки. Загадочные цивилизации: майя и ацтеки – “греки” и “римляне” Нового Света. Христофор Колумб. Испано-португальская колонизация и деколонизация. Состав населения. География обретения независимости. Типология стран Латинской Америки. Роль США в Центральной Америке

Основные черты хозяйства латиноамериканских государств. Особенности политических режимов и политической культуры. Федерализм в государствах Латинской Америки.

Латинская Америка как «особый путь»?

Литература основная:

Литература дополнительная:

Национальные процессы в Центральной Америке и Мексике. М:Наука, 1974

Гуляев В.И. Загадки погибших цивилизаций. М:Просвещение, 1992

Magstadt Thomas. Nations and Governments. Comparative Politics in Regional Perspective. Boston: Bedford/St.Martin’s, pp.369-478

Тема 10. Субрегионы Латинской Америки.

Латиноамериканские субрегионы. Мексика. Центральная Америка и Вест-Индия. Андские страны (Перу, Боливия, Чили, Эквадор, Венесуэла, Колумбия). Ла-Платская группа (Аргентина, Уругвай, Парагвай), «Гвианский треугольник» (Суринам, Гайана, Французская Гвиана). Бразилия.

Литература основная:

Родионова И.А. Политическая карта мира. М., 2001, сс.51-58

Социально-экономическая география зарубежного мира. Под ред. В.В.Вольского. М:Крон-Пресс, 1998, сс.342-390

Голубчик М.М. Политическая карта мира. Смоленск, 1998, сс.263-275

Киссинджер Генри. Нужна ли Америка внешняя политика. М: «Ладомир», 2002, сс.79-110

Литература дополнительная:

Малая энциклопедия стран. Под ред. Н.Г.Сиротенко, В.А.Менделева, М., 2001

Comparative Politics Today. Gabriel Almond et al. New York: Pearson, Longman. 2004 (Politics in Mexico, pp.466-519; Politics in Brazil, pp.520-579)

Семинар 5. Формирование политической карты и субрегионы Латинской Америки.

Вопросы к семинару:

Перечислите основные вехи становления системы национальных государств в Латинской Америке?

Перечислите и дайте краткую характеристику основных субрегионов Латинской Америки (по карте).

Какие типы стран формируют Латинскую Америку?

Почему федерализм «прижился» в Латинской Америке и «не прижился» на Африканском континенте?

Тема 11. Формирование политической карты и территориальные структуры Северной Америки.

Колонизация Северной Америки. Тринадцать колоний: генезис и внутренние различия. «Англо-саксонская Америка». Заселение Новой Англии – «Мэйфлауэр». Война за невависимость. 1776 г. – образование США. Принятие Конституции. «Федералист» Гамильтона, Мэдисона и Джея. Война между Севером и Югом. Управление Югом.

Этапы заселения североамериканской территории. Ордонанс 1787 г. Акт о гомстедах. Проблема фронтира. «Иди на Запад, юноша, и расти вместе с этой страной…»

«Новая Франция». Онтарио и Квебек. Канада: формирование современной федеративной структуры государства. Проблема Квебека. Колониальная политика Великобритании и Франции на Североамериканском континенте: сравнительный аспект.

США: внутренние территориальные политико-культурные различия. Северо-Восток (Новая Англия, Мегалополис, Верхний Нью-Йорк, Питтбургская Пенсильвания). Средний Запад (Приозерье, Огайские равнины, Сент-Луис, кукурузный и пшеничный пояса). Американский Юг (Стары и Глубокий Юг, Флорида, Каджунский Галф, Озарки, Пограничный и Новый Юг). Запад (Горный Запад, Северо-Запад, Калифорния). Аляска и Гавайи.

Литература основная:

Социально-экономическая география зарубежного мира. Под ред. В.В.Вольского. М:Крон-Пресс, 1998, сс.297-341

Смирнягин Л.В. Районы США. М:Мысль, 1989

Голубчик М.М. Политическая карта мира. Смоленск, 1998, сс.258-262

American Space / American Place. Geographies of the Contemporary United States. Ed. by J.Agnew and J.Smith, Edinburgh University Press, 2002

Gilbert Martin. Atlas of American History. London and New York: Routledge, 2006

Литература дополнительная:

Федералист. Политические эссе Александра Гамильтона, Джеймса Мэдисона и Джона Джея. М:Прогресс, 1993

Агеев А.Д. Сибирь и американский Запад: движение фронтиров. М: «Аспект Пресс», 2005

Zagarri Rosemarie. The Politics of Size. Ithaca and London: Cornwell University Press, 1987

All Over the Map. Rethinking American regions. The John Hopkins University Press, 1996

Zelinsky W. The Cultural Geography of the United States. Prentice-Hall, 1973

Семинар 6. Формирование политической карты Северной Америки.

Вопросы к семинару:

Как «начинались» США? Перечислите и покажите по карте первые колонии.

Каковы этапы заселения североамериканского континента?

В чем отличие колониальной политики Великобритании и Франции на североамериканском континенте?

Расскажите о территориальной структуре США и Канады.